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参观恐龙博物馆小学生四年级作文(一年级参观恐龙博物馆日记)

参观恐龙博物馆小学生四年级作文(一年级参观恐龙博物馆日记)

更新时间:2024-02-05 13:20:46
参观恐龙博物馆小学生四年级作文(一年级参观恐龙博物馆日记)

参观恐龙博物馆小学生四年级作文【一】

到那里时,已经下午5点了,博物馆快关门了,我们好不容易才买到了门票,一进大门,就出现了几只巨大的恐龙化石骨架,在灯光的照耀下,显得更加庞大、栩栩如生

出现在我们眼前的是一头梁龙,它的生体十分高大,相当于一辆小汽车,脖子长得

像一座梯子,腿就像一根柱子一样,它的'长度相当于两层楼高.在它的旁边的是一头腕龙,它的体积比梁龙小,相当于十分之七,它只有半层楼高,在恐龙里面也算得上是一头庞大的动物

接着我们就上了二楼,那里是生活在水里的恐龙的化石介绍,一进门就看到了一个长长的脖子,球一般的头脑,密密麻麻像针一样的牙齿,长长的尾巴,巨大的身体,还有四只像桨一般的鳍,我仔细一看它的资料我才知道它叫长颈龙,长15米,以肉为食,生活在太平洋里,在深水区域生活,原来这个大家伙叫长颈龙,难怪哪么高大,我心里默默佩服。

随后我又见到了一种叫鱼龙的恐龙的化石,它不算大,它的骨架十分复杂有5米长,重量相当于一辆公交车,它的鼻子很长,像一把锋利的剑

这些恐龙为什么会灭绝呢,有很多理由:远古时代地球发生了火山爆发、小型星撞击、空气寒冷等自然现象造成的灭绝灾害,迫使地球上的生态失去了生命甚至象恐龙这种动物已灭绝的,但它留下了化石让人类知道有这种动物存在让我们去研究它,去研究很早以前发生的事,让我们更好的保护我们的地球家园。

今天我不仅参观了博物馆,还学到了很多知识。

参观恐龙博物馆小学生四年级作文【二】

暑假里,我陪着爷爷奶奶、外公外婆来到了我向往以久的芜湖市博物馆、规划馆参观游览。

走到博物馆门口,看见那深灰色的刻有中国古典花纹的墙体,顿时感觉到浓郁的文化气息,我迫不及待地走进馆内。在这里,我看到了人类的老祖先——猿猴以及别的原始生物的骨骼化石,了解了人类的进化历程;观赏了古人用的铜镜、石器、青铜器、瓷器、玉器,那纯手工的制作工艺让我惊叹不已……最让老人们激动的是那些城市改造前的老旧照片,只见外婆指着其中的一张芜湖市百货公司的照片,兴奋地对我说:“看,这就是我年青时上班的.地方呀!看那橱窗,当年就是这个样子的!”还有老浮桥、天主教堂、中江宝塔……在这些照片前老人们驻足观看,不时地谈论着当年的情景。从他们的表情可以知道,一定勾起了无限的回忆。来到模拟长街的石板路上,看着各类店铺的模型,长辈们更加高兴,外婆激动地说道:“十里长街,太熟悉的地方了。看,我小时候就来过这家酱坊,还有就是在这家五洋店买洋火的!”奶奶也说:“可不!小时候我总是到这家五洋店买洋火的!那里他家生意可好呢!”听了他们兴高采烈的谈论,长街那繁华、热闹的景像在我脑海里不由得浮现出来……

参观完博物馆,我们又来到与之相邻的规划馆。在这里我第一次见到了芜湖市新火车站的模型,还体验了模拟动车乘坐;3D动感沙盘将芜湖市的整体规划尽现眼前,让大家对规划前景有很直观的了解……外公看完不禁感叹道“现在咱们芜湖真正是个现代化的智慧城市了!”真是做梦都想不到啊!”爷爷接着说道。我也为自己的家乡感到自豪,

今天的参观令我终生难忘,不仅让我了解了家乡芜湖的历史,和长辈们孩提时代的生活环境,更加激发了我建设家乡的使命感,将来我一定要用所学的知识将芜湖建设得更加繁华、美丽!

参观恐龙博物馆小学生四年级作文【三】

恐龙朋友:

今天我去了你们的博物馆,我看到了你们的化石,我非常惊奇。霸王龙的样子很凶悍,梁龙的脖子非常长,我站在顶楼都差不多能摸到它的骨架了。

请问梁龙哥哥,有一棵很矮的树,那时你很饥饿,没有力气再去打别的大树了,那你能不能把头放得很低很低来吃这棵树呢?吃完之后,你的脖子还能不能抬起来?你有这么长的脖子,那把食物运到胃里需要多少天呢?

还有霸王龙,你的嘴那么大,不觉得重吧?你的四肢都是那么的巨大,而偏偏最重要的武器“爪子”为什么那么小呢?

还有剑龙大哥,你已经被否认了不是世界上“最笨”的恐龙,科学家们发现在你脖子附近还有一个“小脑袋”,一起控制你的身体。

为什么你们这些庞然大物会消失,而蚂蚁、蟑螂这些小昆虫却活了下来呢?当时发生了什么事情?是不是说它们的生命比你们更强大呢?

不过,你们要是真的活下来,我们也够害怕的。

参观恐龙博物馆小学生四年级作文【四】

我们三年级秋游的地点是位于滨江区的杭州低碳博物馆。我们首先来到第一层的儿童区,展现在我们面前的是镜子迷宫。哇!有那么多面镜子,我们怎么才能走出去呢?我们往前走去,走了三步被一面庞大的镜子给挡住了去路,我们往回走又是一条路。好多莽莽撞撞的同学在里面撞镜子,撞得“唉唉”直叫,让大家笑得直不起身来。经过几次“撞墙”之后,我们发现,只要跟着红点点走就能走出去!我们走啊走,终于走出了镜子迷宫。

老师带着我们来到了第二层。我们首先来到模拟驾驶轮船的地方。模拟驾驶要求我们一分钟之内就要游遍整个海域,而且不能排放出很多废气。我们一起开着轮船,开的是最快的速度,一会儿就排了很多废气。后来我们才知道船不能开得太快,开得越快快废气排放得越多。

这次秋游,让我们每一个同学都觉得学到了很多,也懂得了很多。今后的生活中,我们将提倡低碳生活,绿色生活,为社会环境的净化和美丽贡献一份自己的力量!