小学生作文全能家长【一】
假如我是全能的人，我一吹哨子，我喜欢的小动物就会跑到我身边，陪我玩各种人类会玩的.游戏。小动物还会说人类的话，这样我和小动物就可以互相说话，小动物也可以摘果子给我吃，我还可以跟猴子学爬树；假如我是全能的人，我只要一转眼就可以到达爸爸、妈妈和我想去的地方，这样去远的地方，就节省了很多时间，还不浪费汽油，还有一个好处不用长时间闷在车里，不会感觉不舒服，等不住；假如我是全能的人，我会发明一种仪器，让老师只要用手点一下按纽，就会自动批改作业，不用那么辛苦地熬夜；假如我是全能的人，我会为聋哑人和盲人设计一件会感应的衣服，即使走在马路上，后面的车开来，衣服上的感应器也会在几秒钟内发出指令，将主人带到安全的地方。假如我是全能的人，那该多好啊！
小学生作文全能家长【二】
到了楼下，我们立刻站好了排，等待着我们班的运动员开始比赛。随着裁判员“预备，开始”的口令，我们班的`运动员马上跳起了短绳。这时，我把目光转向曹馨月，盼着她能给我们班增添光彩。只见她飞快的跳起了“蹬三轮”，看得我眼花缭乱，就像她穿上了隐形风火轮一样。“三、二、一、停！”裁判员喊道。曹馨月一听到裁判员的口令，马上停止了跳绳，一屁股坐在了地上。运动员们休息了半分钟后，又开始了第二项比赛；踢毽子。现在，曹馨月明显没有跳短绳时的灵巧了，变得慢慢的，平均每踢两个就断一下。这时，我心急如焚：毽子呀毽子，你别淘气，乖乖地落到曹馨月脚上吧！现在，曹馨月应该已经很累了，但她仍然咬牙坚持着，终于，比赛结束了，我们鼓掌欢迎运动员们回到我们的队伍里。
虽然我没有被选成运动员，不过，我一定好好练习踢毽子、跳绳，争取下次也被选成冬季三项两项全能运动员。
小学生作文全能家长【三】
看到这个“歉”字了吗?相必一定知道我将要说些什么，不过不要灰心，相信吧，您的儿子的境界永不止步，这还仅仅是在大赛前的寒冬中热身，虽然热身的时间太久了，不过，请您相信，在期末，甚至初二，我将会使出全身所能迸发出的力量，向前向前再向前。超：大大的“超”字代表了我的决心，而这决心决不是说一下，摆一下而就完成的，人生就如同一道方程：W=X+Y+Z，成功=刻苦努力+方法+不说空话。不说空话是一个不小的难度，不说空话需要决心，决心就须毅力的坚持。我要向您表决一下我的决心：超越自己，超越英语，一切皆有可能。越：“越”字代表我的心，我的目标，我的理想境界，特步广告词中曾说过：超越自己，一切皆有可能。越字的内涵，我会永远记在心上。当我越过去的那一刻，我才对您有一丝回报。回到家中请不要斥责我，因为，我的时间，从家长会的一开始，便会变成宝贵、有用、学习的时间。
相信我!再次谢谢能来给我开家长会(坤
小学生作文全能家长【四】
我所敬爱的爸爸、妈妈：
你们好!
第一次以这样的形式与你们交谈，我心中半是兴奋，半是担心。或许有写得不妥之处，敬请予以包涵谅解。
这次，我想说说自己的缺点和不足。人无完人，金无赤足，我也并非十全十美，在性格、处事方面都难免有些缺陷，希望你们能够原谅并帮助我改正。我的缺点有三：
一、没有耐心，脾气性格不好。这点是我最近半年来出现的。或许与我那以前脾气同样火暴刁蛮的方某同桌而受“熏陶”的缘故吧!经常性的受气让我性格开始变得不太稳定，弄得现在我与同学发生一些小打小闹而发火。虽然想改，但抑制不住自己的情绪，希望你们能帮助我改掉这个让我自己也痛恨的坏毛病。
二、不细心。这是我已经说过不知多少次的事了。记得从一年级开始，我便做题不细心，经常因错题、空题等，而“一失足成千古恨”。后来，爸爸您不断地给我做习题，才让我细心起来。不知您还能不能帮助我改正呢?
三、骄傲。不知这毛病是怎么患上的，而且一患上便摆脱不了“臭美”、“自大”等称号。或许说是成绩比他人稍好，或许说是我身体不大好吧，所以有些事落在我的头上，老师的惩罚便轻了许多。许多同学看不惯，开始说老师偏心等等。后来所有矛头对着我，什么“自恋狂”、“不要脸”、“自夸自大”等如导弹般轮番对我击射，纵然我有千张嘴，也不能“舌战群儒”。因为“秀才遇到兵，有理说不清”啊!久而久之，我干脆采取“坚守不攻”的战略，但心中难免有些影响，反倒觉得自己真的很骄傲。慢慢的，便让自己真正有些骄傲了。而那些好生事的同学却越说越厉害，弄得我心里越迷茫。如此一个恶性循环，倒是让我有苦无处诉了。爸爸妈妈，这点你们一定不知道，你们能有办法帮助我吗?
“吁——”心里话说出，总算好过了些。看了我的肺腑之言，您有办法帮助我摆脱那些烦人的缺点吗?
祝您们：
身体健康、万事如意!
爱您们的儿子：
11月21日
