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林老师作文欣赏(林老师讲作文观察感受)

林老师作文欣赏(林老师讲作文观察感受)

更新时间:2024-05-13 00:45:40
林老师作文欣赏(林老师讲作文观察感受)

林老师作文欣赏【一】

敬爱的林老师:

您好!经过一个学期的学习,我从您那会了不少东西,但我有很多话想和您说。

我胆子比较小,这学期,您好像是为了锻炼我的胆量,故意让我担任我们班的美术课代表。有一次,我抱着美术书,往办公室走去,准备把书放在您的办公桌上,走到门口,往里一瞧,呀!这么多老师,这可怎么办呀,因为我平时不敢和这么多的老师打招呼,今天为了放美术书,也顾不得那么多了,只好硬着头皮喊了声:“报告”,只见您亲切地说:“收齐了吗?”我怯生生的回答:“收齐了。”您听了,表扬了我,还鼓励我以后要大胆工作。我听了,心里好多了,胆子也渐渐的大了一些。谢谢您,林老师,是您给了我力量,让我觉得您很亲切。

林老师,我是这样的尊敬您,可您还是有缺点的,比如:快时,您就布置了一大堆作业,试卷做完还是试卷,您知道吗,上次您布置的作业,我们班有一位同学竟然想到了夜里12点呢!我知道您是为我们好,可是我觉得您还是要注意一下教学方法的。

最后祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

您的学生:鲁晓涵

20xx年5月10日

林老师作文欣赏【二】

您好!

老师就像一束阳光,温暖我的心田;老师就像一股清泉,滋润我的心房;老师就像一支蜡烛,照亮我前行的方向。

在课堂上,您那动听的朗读声,常常使我们流连忘返,陶醉其中;您那苍劲有力,潇洒自如的毛笔字,更使我们羡慕不已,但我最喜欢的却是您指导我们的情景,写毛笔时,有的同学写的就像骨头一般,我原本以为您看到以后会破口大骂,但您看到非但火冒三丈,而是耐心地指导着,这样一来,同学们的毛笔字有所提高,在每次的毛笔书法比赛,都是一等奖,这些都得归功于老师您,如果您当初不是耐心地指导,而是破口大骂,哪来有这份殊荣。

有时您也会为我们讲一些小故事,其中,我印象最深刻的是《孟母戒子》,教导我们学习不能半途而废,您每讲的`小故事,都交给我们很多的道理。

“谁言寸草心,报得三春晖“这句古诗来行容您,我的林老师,再合适不过了,老师,我一定会记得您的恩情,我会以学习上的进步,来报答您。

祝老师身体健康,工作顺利。

您的学生:苏梅妍

20XX年7月1日

林老师作文欣赏【三】

您好!和您度过时光已经六年了,好像一转眼就过去了,时间是多么的匆匆啊,时间不等人,只能把握好自己的时间,一年级的时候,您的笑容是多么的甜美,嘴角露出一丝的弯勾,是多么的美丽,六年级了,你还是和以前一样,你的笑容,你的目光,你的声音,就像烙印一样,深深的刻在我的心中。

您是多么的伟大,让幼小无知的我们学到了无限的知识,有时我觉得老师您是一根蜡烛燃烧自己,照亮别人,老师您是一位辛勤的园丁,哺育我们,老师是春蚕,奉献自己,装饰别人,老师您是一根粉笔,牺牲自己,留下知识。有时您在教育我们时,而我们却惹你生气,有时您是多么的和蔼可亲,慢慢地细细的教导我们,在学校里爸爸妈妈虽然不在,但您就是我们的`家人,您每天都在日日夜夜的工作,我们只用写一份作业,可您要改46份作业。您不怕辛苦,为了让我们长大成人,牺牲自己的点点滴滴,哎!我觉得用文笔根本就表达不了我们对您的敬爱,简直可是无法形容。

您教了我们六年书,和我们一起生活在同一个教室里六年了,上次的时候,我们给您过了一个小小的生日,您却感动的哭了,我觉得只是感谢您的一个小小的起步点。您让我们学到了无限的知识。我在此代表全班同学对您表示感谢:谢谢您!敬爱的林老师!

祝您身体健康

万事如意

林老师作文欣赏【四】

时维九月,序属三秋,骛飞霜洲,雁横烟渚。值此朗日清风之际,门生衔恩落笔。寥寥数言,书不成字。然精诚所至,蓝天碧水,实所共鉴。展读至此,想见抚心一笑也。

苍青似水染林醉,巍屹钟灵秀。冷如银钩,松立却依旧。雪香馥郁着凝白中的苍翠,岁寒融尽了湛青,寒风凛冽的时节因这翠的点缀而有了暖意,荡开轻微的涟漪。

小松,请允许我这样称呼您。于我们而言,您就是那盘曲孤贞的松。萧然的风冷冷地瞥过世界,来回滤过您的青衣。您用深邃得足以容纳一切的锐目俯视着这片大地,用灵秀的笔触写下“春已不远”,并悉心教导我们,即使寒风瑟瑟,我们依旧要傲雪凌霜不减从容,安之若素巍然劲立。

高三正在进行时。命运之流将我们汇聚成溪,注定要激响一曲和谐的音律。小松忙前忙后统筹全局,寺庙祈福、誓师班会、中秋博饼、调整座位照顾每一位同学的关切,集思广益解决每一个细微的问题。我们的小松知道我们每一本作业上的错题,我们的小松了解我们每一点状态上的波动,我们的小松可以为我们从家里挑来一大桶米饭,我们的小松放心大胆地借给我们数千块钱鼓励我们在教师节组织售卖康乃馨的活动,我们的小松甘当我们每一次晚会“抺黑”的对象,我们的小松有两颗无比可爱的大门牙,门牙中间有一条宽宽的“狭”道……小松,您欣慰着我们的进步,您烦恼着我们的烦恼,您梦想着我们的梦想,您比我们更加坚信,在这条光荣的荆棘路上,星星之火,可以燎原。而我们,也便饱蘸生命的浓墨,面对高考这一卷空白的画轴,一袭薄青,右手执笔,左手展卷,笔走龙蛇,行云流水,腾云覆雨,掀起墨色点点。而小松,您则在最后落下遒劲有力的“学成”一类的题款,力透纸背。

繁星俊驰,光绝潜月之汀;黎歌远唱,响穷舞阳之滨。小松,我们有一个共同的将十七班打造成校史上“最强文科班”的愿望。我们要绽放光茫,杰出的人才像星星一样闪耀,我们的光茫会照亮月儿潜藏起来的夜空。我们唱着属于我们的黎明之歌——《曙光在前头》,歌声响彻云霄,一直传到了东方那片舞动的朝阳升起的地方。您说,您对我们一直都是很有信心的,相信我们最终一定都会很好很好。我能想象的最浪漫的事,就是经年以后,曾经一起学习,一起玩耍,一起开玩笑,天天待在一起的同学们再次相聚,边斟边吟,边吟边笑,而您就在一旁微合双目,手捧香茗,浅笑着听着,“狭”道尚在,不动声色,仿佛一位品味其乐的仙翁。泪珠滑过,会留下盐的痕迹,那是情感的结晶;微风拂过,会留下尘的痕迹,那是自然的沉淀,而我们一起走过的在十七班的这段岁月,会留下荣耀与温暖的痕迹,这是我们一起腾飞的起点,是我们立下“志存高远、敢为人先”的铮铮誓言的.见证者,这是我们注定要铸就一部光茫万丈的青春史诗的奇迹之地,是我们大家永远的温馨的家。而小松,您是这个家无可争辩的家长!向阳花成海,连盛开都是无尽的期盼,风吹动隐藏的光茫,抬起头就能等到绽放。圣洁的光茫,洁白的云浪,天堂为之倾倒的是由心流淌出的感恩的乐章。或许我们努力的动力如此平凡,仅仅是为了,我们要让我们的家长为我们感到骄傲!

“我有一座金色的城池,太阳告诉我,我是自己王国的国王。”小松,在我们促膝长谈时,我曾言及梦想。我希望怀着一颗虔诚的心,静静地演绎自己温暖、恬淡的人间四月天,并最终抵达那个我魂牵梦的地方。我常告诉您我现在有多开心,是想让您可以放心,不必担心我的学习。您知道吗?在我心里有一片神圣的土地,在那清辉流泻的光耀之处,澄澈与温暖同在,梦想点缀着光华盈盈盛开。我相信现在以及将来我都可以过着很好的生活,不由分说地被笑的洪流裹挟,无关成就,无关名利,只因我用心创造着一个灿烂的精神天堂,炫动烂漫,他物莫能匹及。我将要踏入另一个世界,不需要遍地的赤金,希望迎接我的路,可以用我挚爱的书本铺就。

小松,有一天,您会遇到一朵花儿的盛放,以一种或喧嚣或宁静都阻挡不了的姿态……日子原本馥郁芬芳,我们最终都会手捧希望!

巍松不老,孑然地将淙淙流年站成簌簌飞雪,是为永恒。

顺颂

教祺

您的学生:胡洁颖

2xxx年9月25日敬上

林老师作文欣赏【五】

亲爱的林老师;

您好!

虽然我们朝夕相处,但我从未没有向您表达过我对您的敬意和爱意。您是我们童年生活中非常重要的一个人。遇到您,我真是三生有幸。岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。

您的一言一行,都铭刻在心中,您教导、教育我们。虽然您是老师,但当您失误是,您幽默地认为化解,并表扬挖掉的同学,让我懂得了做个诚实人。

老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。

有一次,我犯错误了,您没告诉其他人,而给机会改正。在您的引导下,我从小朋友成为一名优秀的少先队员。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,不然会变老。

老师,您想一朵美丽的花。水是透明的,河是流动的,歌是快乐的,天是辽阔的,您是难忘的!

祝您;天天开心,永保年轻。

刘国,俊杰

20xx年6月3日

林老师作文欣赏【六】

敬爱的林老师:

您的身体好吗?

您想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。

您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。

我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!

此致

敬礼

您的学生王雅清

200X年5月23日

林老师作文欣赏【七】

您好。最近,我遇到了一件苦恼的事情,希望能得到您的帮助。

前不久,我和陈陈芷桐用一些橡皮开了一个橡皮公司。原本卖的好好的,可是,在金嘉浩买橡皮的时候,被朱老师看见了。她要求让金嘉浩的橡皮退还给我,并对全班说:以后不要到邱冠劼这儿买橡皮了!

老师走后,同学们在黑板上给我起了各种各样的外号,而且还对我讽刺、嘲笑。让我心里难受极了。有几个很要好的朋友过来安慰我,这才让我心里好受一点。我对他们说谢谢你们的`关心。

从这件事开始,我的橡皮卖不出去了,于是,我跟朱老师说我的这些橡皮都是原价卖出去的,并且能给同学们带来便利,为什么你就不允许呢?可老师却这样跟我说:同学们之间是互相学习的,不是互相交易的。说完,老师走了。

林老师,跟我友好的同学,大部分都跟我疏远了,再加上我那些买来的橡皮卖不出去了,你说这可怎么办呢?

工作顺利

需要得到帮助的xx