如何写关于博物馆的作文【一】
今天，我和邻居家的小妹妹贝贝去了西湖文化广场的自然博物馆。走进博物馆的大门，映入眼帘的便是一匹匹形态各异的骏马，这些马儿们的大小不同，可都长得十分俊俏。这些马的种类各不相同，有西南马，有矮脚马，有蒙古马，甚至还有斑马。参观完了屹立在大门口的马儿们后，我们继续往里走。
接着出现在我们眼前的是一条巨大的\'“鱼”，可让我们更吃惊的是它的旁边的一副比这条“大鱼”还要大上二倍的骨架。惊讶过后我们仔细的看了介绍，原来这条巨大的“鱼”是鲸，而那副骨架是灰鲸的。我们认为“此地不宜久留”，因为我们来自然博物馆可是有“目标”的哟!我们的目标就是：海中瑰宝——珊瑚的展览。走进珊瑚的展览馆，五彩缤纷、千姿百态的珊瑚让我们眼花缭乱。我们开始逐一观赏，有花状的，有块状的，有片状的。这些珊瑚的形状真是“各有千秋”呀!
我们又看了关于珊瑚的小知识，，进一步了解了这个美丽的生物。原来，大大小小的珊瑚都是由无数小得几乎看不清的珊瑚虫分泌出来的外骨骼组成的。这次自然博物馆之旅真有趣!让我又收获了不少知识，开阔了眼界呢!连还没有上幼儿园的小贝贝也看傻了眼呢!
如何写关于博物馆的作文【二】
今天，学校组织我们去顾村公园博物馆参观，我高兴极了。
下了车，我们进了博物馆。一位年轻的阿姨走了过来，给我们介绍了各个地区的习俗风范。首先我们来到了宝山馆，看见了一个个小球在管子里起伏荡漾，根据音乐组成音条。接着，阿姨带我们来到了一张桌子前，同学们触摸着屏幕敲锣打鼓，高兴极了。然后，我们走到一座古亭前参观，旁边还有一个玻璃橱，里面放着几块刺绣布。接着我们来到了中国馆壹区，在这儿我们了解了古代和京剧。到了贰区，我们看了许多中国的传统美食，还听了普通话、河南话、陕北话等几种语言。在叁区，我们仿佛来到了一个鱼塘，参观了音乐亭、陶艺园等。接着我们到了欧美区，观看了《奇幻之旅》。在旅行中，时不时地有些宝藏向我们扑来，有些同学还伸出手来接呢！最后我们来到了非洲区。刚踏入区内，首先映入眼球的是一些动物模型。再走进去些，有些鼓架在地上，我们拍啊，敲啊，不亦乐乎。
这次的参观真令我难忘，真希望下次还能来呀！
