四年级10岁作文【一】
我的老家有一只小动物，它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一个非常要好的朋友。
它的眼睛黑黑的；它的耳朵又长又黑；身体像天上的满月的月亮那么的圆；尾巴长长的，像一条长长的绳子。
又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身边，妞妞仔细地在照顾着小狗，让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯让我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的话，妞妞会把小狗抱在自己的怀里，让小狗不会被一股股冷风吹到，当我看到这一幕时，心一酸，便从柜子里拿出一件小衣服，盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多，我的心便高兴了许多。
妞妞看我的眼神，变得温和了许多，因为它知道了，我对它的友好。日子一天天的过去了，我和妞妞的感情也越来越深了，渐渐我就能抱小狗了。
这就是我的小动物----妞妞，它成了我亲密无间的好伙伴。
四年级10岁作文【二】
春雨后阳台的小石缝里，时常趴着几只灰黄的蜗牛。每当阳光洒在长满青苔的方砖时，它们就一只只缓缓爬出来，伴着朝露径直向墙沿上爬去，渴望在最高点多沐浴些阳光。
清晨，一夜的雨停了，阳光透过水滴把阳台照得亮晶晶的。墙面上倾刻问充满了生机，一只只小蜗牛好奇地探出头，慢慢地向着有阳光的墙沿爬去，在墙面上留下了一道道透亮的痕迹。小小蜗牛细心编织着它们重重的壳下那大大的梦想在少有生机的阳台，这是一处极有活力的景致。 对蜗牛的回忆很少，只想起孩提时候住在乡村的老石屋里。每到春雨过后，墙角缝中总会有一只蜗牛背着另一只蜗牛在墙壁上爬，找个洞钻进去。再一次的雨后，便多了许多小蜗牛。这时，我总会同玩伴们到长满许多青苔的老墙根下翻开那些久未挪动的石头，提几只漂亮的小蜗牛放到
筷子上，看谁的蜗牛爬得最快。可渐渐长大后，也便渐渐忘了这个游戏。
生活中再也没有蜗牛，只有成绩了。
想到这里，心中忽然涌上几丝无奈与怀旧。这时，那几只渴望阳光的蜗牛已爬到了半墙腰上，似乎都有些累了，丧失了先前的热情，有几只开始往下爬，有的索性缩回了壳里，不再往上了。 仅有只极小的蜗牛仍有点顽固地向阳光靠近，继续着这有趣而艰辛的旅程。
我叹了口气，开始为那些无心向上的蜗牛们惋惜，嘲笑那几只回头的蜗牛不如把回头的精力用在坚持的信念上，都只差着一半啊。但那口气听来更像是叹息自己。
曾几何时，自己不也在为自己没有坚持努力而无法考好中考而叹着相同的那口气么?偶然回过神。发现那只小蜗牛已爬上了墙沿，与我一同沐浴着雨后清晨的阳光。它尽情地把弱小的身体从壳内向壳外尽力舒展，算是自己成功的仪式。 蜗牛实现了它渺小而简单的梦想，重重的壳里裹着轻轻的仰望。我们一同在此刻呼吸每一缕阳光的味道和泥土的气息。眼前恬静的青山，远处清晰的平房，虽不迷人，但极和谐地罗列在水灵灵的乡城里。
心中一阵莫名感动。或许，蜗牛就像我一样的无奈但充满希望；更或许，我就是一只努力爬向高处，渴望阳光的蜗牛，驮着重重的壳一步步往上爬，幻想乘着那片叫理想的叶子往前飞，寻找属于自己的蓝天。
晨风吹干了蜗牛流过的泪和汗，在墙上化成那道透亮的痕迹，在阳光下闪闪发光。
四年级10岁作文【三】
今天是我的十岁生日。“叮铃铃，叮铃铃……”一阵动听的铃声响起。那声音多么悦耳，多么清脆啊！像百灵鸟的鸣叫，更像泉水的叮咚声。“”噢！回家罗！“我快带收拾好书包，飞奔出校园，金色的太阳，在西山顶上露出半个笑脸，仿佛整个人间都充满着诗意。突然，一阵淡淡的花香扑鼻而来，我往右一看，原来是几朵不知名的花儿，虽然不太引人注目，但每一朵小花都引人入胜。可爱的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在勾勒着一首动听的乐曲。
我打开家门一看，父母正坐在沙发上静静地等待我。我一看，洁净的窗户一尘不染，墙上挂着五彩缤纷的气球，门角挂着五颜六色的彩带，桌子上放着两份精美的\'礼物，旁边还有一个水果蛋糕，足足有四层呢！咦？后面好像还有些什么呢！噢，原来是一簇鲜花，花儿散发着迷人的花香，令人陶醉。啊！我真是世界上最幸福的人啊！
我在期待中盼望着朋友来给我庆祝生日，可时间一分一秒地过去了，我等得脖子都长了，还是听不见门铃响。我眉头紧锁，眼睛暗淡无光，嘴巴抿成一条线，脸绷得紧紧的，紧握着手，在客厅里直打转。”咸蛋咸蛋，白菜来电话啦，白菜来电话啦！“一阵有趣的电话铃响起。我眼前一亮，迫不及待地拿起了电话：
”喂，是谁呀？“
”是我，皮皮。“
”皮皮，你现在在哪儿？快来给我庆祝生日啊！“
”我不能来了，因为老妈要我陪她出去看电影。“
”噢！“
我像泄了气的皮球一样坐在沙发上，眉头形成”川“字，眼睛暗淡无光，咬着嘴唇。此时此刻，夕阳西下，天空变得阴沉起来，树木垂头丧气地弯着腰，花儿也没精打采的。
”叮咚，叮咚“门铃响了，我的目光流露出无穷的激动，迫不及待地推开门。一位美丽的女孩映入眼帘，那就是曾美美。她穿着一条漂亮的连衣裙，扎着两条小辫子，随风飘动，再加上她那水灵灵的大眼睛，就像仙女下凡。”请。“我做了个邀请的手势。谁知，她却说：”不好意思，我……我要去……去上辅导班。“
”砰——“我用力关上了门，”呜——为什么？没有朋友来参加我的生日Party了……“这时，月亮好像在饥笑我，灯光也暗了下来，屋外下起了毛毛雨……
”叮咚，叮咚“门铃又响了。我擦干了泪水，打开门一看，”生日快乐！“我先是一愣，过了一会儿才反应过来，脸上又露出了笑容。原来，皮皮和曾美美串通在一起，想给我一个惊喜……
四年级10岁作文【四】
如果让我在人和动物的叫声中任选一样的话，我会选择倾听动物的叫声。
我爱听动物的叫声，是因为动物的叫声透露了它不同的感情色彩。
早晨，几个顽皮的小孩发现了自己今日玩物：一只个头很小的小鸡。他们将小鸡围堵在自己的“包围圈”内。圈外的母鸡则非常的焦急，时不时想偷袭啄啄这些顽皮的孩子。但总是欲出又止，不敢偷袭。它只能一边通过缝隙瞧瞧自己的孩子，一边发出叫声“咯咯咯”“咯咯咯”……这是无奈的声音，因为它只能眼看着自己的孩子被欺负；这是无助的声音，因为它想不出办法来救救自己可怜的孩子；这是自责的声音，因为自己没有尽到一个母亲应尽的义务；这是愤恨的声音，因为它恨这些顽皮的孩子；这是自卑的声音，因为它想和孩子说一声“对不起”……
去外公家玩，我偶然看见了外公抓来的八鸽并对此有很大的兴趣。于是我就试着逗逗它没想到这个顽皮的“猎物”竟叫了起来。这是生气的声音，因为它气愤自己让猎物在眼皮下跑走了；这是好奇的声音，因为它好似从来没有见过这种猎物；这是准备的声音，因为它准备打起精神再次捕捉它的“猎物”。它相信只要自己努力的话，一定能捕到猎物！
和人一样拥有领地意识的鸡，特别是公鸡常常会为了自己的领地和其他公鸡打起‘架’来。两只公鸡一边打架，一边叫着。这是愤怒的声音，因为它恨有别人和它争夺地盘；这是鼓气的声音，因为它要通过叫声来给自己打气；这是必胜的声音，因为它已经确定要为地盘与另一只公鸡决一战，因为它深知自己的身上背负着是怎样的重担，如果它败了，那些母鸡和小鸡该怎么办呢？我相信，能给予它最大动力的，还是它的孩子……
看门的狗狗在晚上，因在自家门外嗅到了陌生人的味道便一下子警惕了起来。它忽然叫了。这是告知的声音，因为它想要让主人知道有陌生人在门口而警惕起来；这是慌张的声音，因为它嗅到了从未嗅到的味道；这是驱赶的声音，因为它想通过自己的叫声让外面的陌生人离开，它知道不能让陌生人入家来，更知道主人对自己怀着多大的信任。所以它无论如何都要守着主人，守着家的门，让主人始终相信着自己……
在叫声方面，可能动物的叫声不如人类的叫声好听，但是，有时动物叫声所表达的情感却远远超过了人类的叫声所表达的情感……
