夜归鹿门歌小学作文【一】
车子跑过苍绿的树林，穿过绿油油的田野，拐过森林小道，便到了我们此行的终点站 下了车，眼前便是一道陡峭的石板路，我们大踏步的向上走，我因为第一次来没有看见诸葛亮的拜师堂，这一次说什么也要看见，便一路冲上去，冲了一会儿，就到了石板路的尽头。 走到了石板路的尽头，眼前便是鹿门寺，鹿门寺显得有些苍老，经过了无情的岁月，它显得非常睿智。从这里向山上看，微风吹拂，一片翠绿或左或右地移动，此时以忘记了这是一片树林，看着的\'仿佛是一片绿色的海洋，你看！那松树的树梢不正是海边的浪花吗？那浪花时隐时现，再与山下的树木互相照应，无不让人觉得你正在真正的海洋当中。
鹿门寺前，一条马路伸向前方，马路旁，一排行道树伸向两旁。我们伴着行道树，向前方走去。因为是第二次来，所以很熟悉路。在快要到霸王山寨的“大门”时，我们拐进了一条小路，向前走了没多久，我们便参观了一代文豪孟浩然的坟墓，孟浩然墓碑上的墓志铭既歌颂了孟浩然的非凡才能，又表示了对孟浩然的不幸去而感到惋惜。过了此，再向上走，便是拜师堂。
拜师堂是三国时期诸葛亮拜当时的名人——庞德公为师的地方。大堂：只见诸葛亮彬彬有理，向他的老师——庞德公做了一个揖，庞德公坐在茶几上，一边摸着胡子，一边点点头，好像是对诸葛亮的肯定和赞赏。门口两幅对联，展现了诸葛亮谦虚学习、尊敬师长的品质。大门：两根柱子，颇有古典风格。柱子上一只正在跳跃的梅花鹿，虽然没有xx双鹿那么美，那么宁静、安详。但是它却展示了一种另类的美，向前飞跃的身姿，表现了一种动态的美，动作定格在它向上飞跃最高的时候，仿佛预示了学习永远上进，永远进步。那只鹿被人刻画地是那么错落有致，那么完美。时间仿佛在这一秒被定住了，这只鹿仿佛在向我们展示着什么，我静静的看着这只鹿，好像看见了这只鹿下面诸葛亮拜师的一幕幕，一滴滴。我感觉到了一种前所未有的感觉，这只鹿好像已经超越了雕刻，它仿佛是一只真的鹿，这只鹿好像用一种未知的东西，向人们展示着它的历史。这只鹿仿佛感觉到了所有工匠的心，以一种动着的美，向人们展现着一种向上的精神。
即使走出了拜师堂，心里还是想着拜师堂的那只鹿，越想越入迷，便不知道走到了哪里，等到回过神来，已经不知身在何处了，和爸爸一商量，草草结束了后面的旅程，下了山，便回家了。
夜归鹿门歌小学作文【二】
车子跑过苍绿的树林，穿过绿油油的田野，拐过森林小道，便到了我们此行的终点站
下了车，眼前便是一道陡峭的石板路，我们大踏步的向上走，我因为第一次来没有看见诸葛亮的拜师堂，这一次说什么也要看见，便一路冲上去，冲了一会儿，就到了石板路的尽头。
走到了石板路的尽头，眼前便是鹿门寺，鹿门寺显得有些苍老，经过了无情的岁月，它显得非常睿智。从这里向山上看，微风吹拂，一片翠绿或左或右地移动，此时以忘记了这是一片树林，看着的仿佛是一片绿色的海洋，你看！那松树的树梢不正是海边的浪花吗？那浪花时隐时现，再与山下的树木互相照应，无不让人觉得你正在真正的海洋当中。
鹿门寺前，一条马路伸向前方，马路旁，一排行道树伸向两旁。我们伴着行道树，向前方走去。因为是第二次来，所以很熟悉路。在快要到霸王山寨的“大门”时，我们拐进了一条小路，向前走了没多久，我们便参观了一代文豪孟浩然的坟墓，孟浩然墓碑上的墓志铭既歌颂了孟浩然的非凡才能，又表示了对孟浩然的.不幸去而感到惋惜。过了此，再向上走，便是拜师堂。
拜师堂是三国时期诸葛亮拜当时的名人——庞德公为师的地方。大堂：只见诸葛亮彬彬有理，向他的老师——庞德公做了一个揖，庞德公坐在茶几上，一边摸着胡子，一边点点头，好像是对诸葛亮的肯定和赞赏。门口两幅对联，展现了诸葛亮谦虚学习、尊敬师长的品质。大门：两根柱子，颇有古典风格。柱子上一只正在跳跃的梅花鹿，虽然没有xx双鹿那么美，那么宁静、安详。但是它却展示了一种另类的美，向前飞跃的身姿，表现了一种动态的美，动作定格在它向上飞跃最高的时候，仿佛预示了学习永远上进，永远进步。那只鹿被人刻画地是那么错落有致，那么完美。时间仿佛在这一秒被定住了，这只鹿仿佛在向我们展示着什么，我静静的看着这只鹿，好像看见了这只鹿下面诸葛亮拜师的一幕幕，一滴滴。我感觉到了一种前所未有的感觉，这只鹿好像已经超越了雕刻，它仿佛是一只真的鹿，这只鹿好像用一种未知的东西，向人们展示着它的历史。这只鹿仿佛感觉到了所有工匠的心，以一种动着的美，向人们展现着一种向上的精神。
即使走出了拜师堂，心里还是想着拜师堂的那只鹿，越想越入迷，便不知道走到了哪里，等到回过神来，已经不知身在何处了，和爸爸一商量，草草结束了后面的旅程，下了山，便回家了。
夜归鹿门歌小学作文【三】
去年，我们组织了几个同学去鹿门山春游。那次的旅游经历让我至今难忘。乘车很快到期了山脚下，看见上面刻着“鹿门山”这三个大字，异常兴奋。
我和几个同学怀着兴奋的心情，因为这次的意义不同，是我们单独行动。没有家长的跟随，耳畔也不再响着唠叨，只有同学们的欢笑。
来到期山脚上，望着挺拔的山峰。仿佛充满了智慧，我们迫不及待的登上去。开始我们本以为我们这些充满活力的青少年登上山是绰绰有余，不过后来我们体力不济。我们在半路上消耗了大量的体力，所以我们的信心大大的受挫，有些同学累得气喘吁吁，干脆一不做二不休坐在半山腰，打算放弃。祁雪缘鼓励我们，她看见了前面登山的小朋友，对我们说：“快点跟上，不能放弃，你们看前面的老爷爷既然能坚持，为什么我们就不能行呢？”说罢，我们思考了一会，便又开始登山了。在登山的过程中，我们领略了一路风景。树木品种很多姿态不一。有高大的松树、槐树等。其中松树的枝叶茂盛，周围有许多的小松树，像是在给孩子遮风挡雨。还有一棵棵高而矮小的垂柳，婆姿的枝条在空中轻舞，仿佛是少女在梳妆，这时不甘寂寞的麻雀也来了，停在树枝上“叽叽喳喳”地唱起了歌。眼看就要到山顶了，可路更陡了，旁边的花草纷纷拥在我的.左右，仿佛它们争先恐后地想当我的保镖，一路上热闹起来了，同学们忍不住唱起了歌。回头望去游人如织。
登上山顶，一眼望去，土地、汉江、草地织成了一幅美丽的秀图，独具匠心。我们站在最高处，那种自豪感一涌而出，站在顶峰，仿佛自己站在空中，是一种巨人感觉唯人独尊。这一天是一个特别的日子，因为这一天是我坚持不懈的日子，在我的记忆里挥之不去，鹿门山也将是我生命中重要的里程碑。鹿门山我们家乡的骄傲，朋友，到鹿门山来吧。我们襄阳人民欢迎你。
夜归鹿门歌小学作文【四】
在那炎炎的夏日里，我和爸爸妈妈一起去了鹿门寺游玩。
我们来到了山脚下，一阵阵蝉鸣震耳欲聋。石质的台阶垒起了通向鹿门寺的道路，我一会儿小跑着向上爬，一会儿又停在树荫里休息，终于，我和爸爸妈妈都爬上了石阶的最后一阶。我站在鹿门寺前，看着那庄严的白色院墙、看着那飞檐翘瓦、看着那苍翠的古松、闻着那袅袅的香气，我深深地沉醉了，好像融入了这和谐的大自然中。进入鹿门寺，就可以看到四尊天王像端坐在殿两旁，高大、威武，眼睛平视四方，我又转入大殿，几尊鎏金的大佛矗立在殿中央，庄严、肃穆。于是，我便跪下磕了几个头才离开。刚出寺门，一个很热心的大妈告诉我们：“ 从这里还可以向上爬，山顶的风景很美，还有一个亭子呢！”我一听这话就来了劲，非要让老爸带我上去，老爸没有办法，只好带我上去，于是，我又开始了新一轮的攀爬。但毕竟爬了那么多山路，爬到半山腰就要休息，大约过了20分钟，我们爬到了山顶。“哇！好美的景色呀！”我惊叹道。山连着山、 山套着山、 山抱着山，一片连绵不断的景色，忽然我发现了一条蜿蜒的明如玻璃似地带子——汉江河！
怪不得大诗人孟浩然也在这里吟诗作赋果然有一片好景色呀！游玩而一番后，我才依依不舍的向鹿门寺告了别。
夜归鹿门歌小学作文【五】
朋友，你可能去过许多美丽的景点；你可能喜欢雄伟壮观的泰山；你可能喜欢云雾迷蒙的庐山；你可能喜欢水平如镜的西湖；你也可能喜欢波光粼粼的日月潭。可
我却喜欢并不举世闻名的鹿门寺，因为它的大门、盘山公路、寺院。
一个星期六，我和爸爸妈妈去了姥姥家。因为姥姥家离鹿门寺很近，所以我们就去鹿门寺玩，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这是著名诗人杜牧的诗句，
那天刚好赶上清明节，一路上都下着蒙蒙细雨。
我们来到了鹿门寺的大门，大门上雕龙刻凤，大门最上方写着苍劲有力的三个大字鹿门寺。大门分一个大门和两个小门。我们走过大门，来到了盘山公路。
盘山公路如银蛇一般，从山脚下一直盘到山顶上，路旁的丛林中，活泼可爱的小动物时隐时现，绿树长得十分茂密，小鸟在枝头上唱歌，不时地扑闪着翅膀，在打理身
上浸湿的羽毛，几棵树间，插着几棵竹子，坚贞不屈地向上生长。车开到山顶，就到了寺院下的阶梯。
阶梯上，陆陆续续的人群正奋力的向上爬，阶梯旁，许多人在草地上休息，孩子们在草坪上嬉戏、玩耍。阶梯是由许多漂亮的石头组成，踏过阶梯，就到了寺院。
来到寺院，首先引入眼帘的是一群僧人，正待在香炉旁，像在施法，挤过人群，只见许多砖瓦房排列在一起，像一支队伍站在那里
我喜欢鹿门寺，因为他的美景让我难以忘怀！
夜归鹿门歌小学作文【六】
回忆往事，那场拔河比赛最令我难忘。只听裁判一声令下，我们（1）班和（4）班的比赛拉开了帷幕。我双眼紧闭，咬紧牙关，重心靠后，全身上下没有一个细胞放松，用力地向后拉。我只感觉绳子在艰难地向我们这边移来，我的脚步在艰难地向后退着。可还没等我喘口气，绳子又被（4）般拉了过去。这下我急了，于是，我带头喊了声：“一、二、拉！一、二、拉！”在我的指挥下，全班众志成城，劲往一处使，心往一处想。经过一场拉锯战，绳子上的红领巾偏向了我们的阵地，随着裁判员的一声哨声，我们胜出了。狭路相逢勇者胜，看我们班主任王老师，是老将出马，一个顶俩，俗话说“强将手下无弱兵”，我们自然是高手中的高手。像（4）班这些不自量力的小卒，就是回家吃十年馒头也比不上我们。
经过一番养精蓄锐，我们又整装上阵。我拿余光看了一眼对手的阵容，除了打头阵那个有点儿人高马大，其余的都是些虾兵蟹将、老弱病残，根本不堪一击。我们决心已定，还没等裁判吹哨，就拿起绳子不管三七二十一地拉了起来。急得裁判大喊：“停！停！”我们又各就各位，等裁判再次吹哨时，没想到幸福女神开始眷顾他们了，（4）班不知哪来的神力，他们获胜了，我们一下子疲软了，瘫倒在地上。这回我们是无颜见江东父老了，想想我们刚才骄傲自大的样子，真有点儿后悔。可转念一想，现在比分才1:1呢！鹿谁手，谁笑到最后还不一定呢！想到这里，我又重新振作起来。
又稍作休息，我们开始了最后一局比赛，这是关键的一局。这一局将决定我们的命运，将决定胜负。我们千万不能掉以轻心，否则将被无情的淘汰。我们一旦麻痹大意，将与冠军无缘。比赛开始了，我望了望手，那稚嫩的手心早已被这粗大的麻绳磨得发红，甚至有点肿了。当我用手再一次握住麻绳时，感到了一股钻心的.疼痛。可为了保住这关键的一局，我早已把所有的疼痛抛到了九霄云外，又把全身的力量凝聚到了手上。这局比的是耐力，比的是持久力，大家齐心协力，终于获得了胜利。男同学们高兴地紧紧拥抱在一起，女同学也忘记了害臊，跑过来和我们男生握手。
拔河比赛是力的抗衡，可拔河比赛让我们看到了胜利的喜悦，感受到团结一致的力量，也就是这一点最让我难忘，让拔河比赛深深地印在了我的脑海。
