给暧昧期水瓶男写小作文【一】
放假期间，请家长朋友引起重视，全面做好幼儿的安全保护和教育工作。
1、 尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品;家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方;
2、 孩子外出要有家长或监护人陪同，不离开成人的视线，教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全。
3、 教育幼儿不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区;
4、 让孩子牢记一个联系电话，万一发生意外可以立即拨打。
给暧昧期水瓶男写小作文【二】
亲爱的普洱市民：
你们好！
我是一个普通的矿泉水瓶，下面我想与你们分享一段自己的亲身经历。
还记得那是一个炎炎夏日，我被一个口干舌燥的叔叔喝完肚子里的水以后就随手扔在了一片绿油油的草坪上。在我身旁还有几个小学生吃完零食后扔下的塑料包装袋，几根被丢弃的烟头，一块香蕉皮，我的头顶不时还有一两只苍蝇在飞舞盘旋，还“嗡嗡”的唱着他们自以为动听的.歌。这里是哪？这不是我的家呀，着急的我左顾右盼，发现不远处有一个我的家——垃圾桶，我欣喜若狂，很想回到家里去，多希望有人来帮帮我。
在等待被救的那段时间里，不时有行人从我身边走过，但他们都没有伸出援救之手。不一会儿来了一个小男孩，调皮的他却把我当成了足球，踢到这儿又踢到那儿，最后玩腻了，干脆一脚把我踹到了马路的正中央。这时恰好有一辆车飞奔而来，从我身上碾过，我没法躲避，被压得又脏又扁，弹到了路边花坛的角落，我浑身疼痛难忍又疲惫不堪，昏昏沉沉地睡了过去。
不知过了多久，我感觉一个长长的夹子把我捡了起来，温柔地把我放到了那个温馨的家里。进家时我还听到一首悦耳的儿歌“清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、管集市、众参与，你参与我参与，爱国卫生齐行动”。
不一会儿垃圾车开来了，我被运送到了废物加工厂。经过严格的加工，我摇身一变成了一个崭新的矿泉水瓶，在身体里注入干净的矿泉水后，又被送到一个商店里，摆上了货架。过了几天，一个穿校服的小学生把我买走了。我被他提在手里，张望着周围的一切，发觉现在的一切和以前真是天壤之别啊！草坪和马路上不再有那些被遗落的垃圾伙伴，很多志愿者在街上清扫落叶，路边到处都是整洁、便捷的洗手台，清洁工叔叔们正拿着消毒器材对细菌滋生的角落消毒呢……他们在做什么呀？
小同学带着我继续往前走，这一路走下来，好奇的我终于找到了答案：原来现在这个城市正在开展爱国卫生七个专项行动，大家都在积极参与到卫生清扫和维护行动中，在努力改善我们周边的环境，所以现在到处一片干净、整洁、文明的景象，以前的不文明、不卫生情况再也不见啦。
这就是我的经历。在此我要感谢普洱市民朋友开展了爱国卫生七个专项行动，让我们拥有了更加干净、健康、文明的环境。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情，地球是我们的家园，健康的卫生环境需要靠大家来创建。希望在爱国卫生七个专项行动下普洱的天更蓝，水更绿，花更香，人民的生活更幸福安康！
此致
敬礼！
支持爱国卫生七个专项行动的矿泉水瓶
20xx年4月8日
给暧昧期水瓶男写小作文【三】
1、记录假期有意义的事情2-3件(孩子说家长记录或孩子用画图的方式表现
2、每天坚持给孩子讲一个故事，增强孩子的知识面。
3、请为孩子购买3-4册有益的图书，每天陪孩子阅读10-15分钟，重点培养孩子的阅读兴趣和看图说话的能力。
4、和孩子一起进行一些有意义的活动，与孩子聊聊一起活动的开心事情，引导孩子用自己的语言表达，并给予充分的肯定，以发展孩子的语言表达能力。
5、指导孩子收拾自己的玩具、图书、并持之以恒。
6、教育孩子讲卫生，有礼貌，注重培养环境的保护意识。
给暧昧期水瓶男写小作文【四】
《捕捉儿童敏感期》一书是资深幼儿教育专家孙瑞雪所编著，该书收录了200年多个孩子敏感期的真实案例，通俗易懂，孙瑞雪针对每个不同个案均作了点评，全面深入地揭示敏感期这一生命现象，引领读者了解儿童成长的规律，从而使孩子顺利通过敏感期，让每个孩子在爱和自由中健康成长。
所谓敏感期，是指在0—6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中的某一事物的特质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。看起来这本书很适合幼儿园的老师看，可是该书中提到：敏感期得到充分发展的孩子，头脑清楚、思维开阔、安全感强、能深入理解事物的特征和本质。0—6岁的儿童，如果敏感期没有得到良好的发展，到了6—12岁还会有弥补的机会，但是，这有个前提，那就是6—12岁期间，儿童必须有一个充满爱和自由的成长环境。现实是，在学习压力下，这个年龄段的孩子得到的心理帮助和关怀非常的少。
而且我们会发现，自己对儿童的密码了解的太少，只是在用自己的思维，成人的价值观来判断孩子的行为，不知道自己其实是严重破坏了孩子自我发展的探索行为。有的孩子问什么会蛮不讲理，因为在执拗敏感期的那段时间里，家长没有耐心的疏导，认为是孩子任性，对孩子没有很好的理解、变通……有问题的儿童，如多动的、痴呆的、焦虑的、自闭的等儿童，正是他们的探索活动被严重阻碍而造成的。
读完书我们就可以发现，小学阶段有些孩子出现的问题都是因为他的敏感期因为被打扰所以滞后了。关系到小学阶段的有这几个敏感期：
给暧昧期水瓶男写小作文【五】
亲爱的家长朋友：
您好!随着春节的临近幼儿园本学期工作已圆满结束了，在这学期中您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，我们愉快的度过了金秋十月开展的重阳节活动、古灵鬼怪的万圣节活动、十一月家长月一系列活动，十二月五彩缤纷的圣诞国际月。也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持，再次，谢谢你们了!
给暧昧期水瓶男写小作文【六】
有多少父母知道，婴幼儿喝了糖水后为什么拒绝再喝白开水？他们为什么爱吃手，还对非常微小的东西感兴趣？让他听磁带，他的兴趣为什么不在听上，而是在来回装卸磁带上。
在读了资深幼儿教育学家孙瑞雪编著的《捕捉儿童敏感期》一书后，我才了解，这一切的背后，是一个黄金般贵重的概念--敏感期。
所谓敏感期，是指在0～6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。
这本书收录了200多个孩子（0～10岁）敏感期的真实案例，所有案例由家长或老师记录，通俗易懂，孙瑞雪老师针对每个不同案例都作了点评，她认为儿童的智力来自于感觉；个性跟创造力之间是画等号的，创意不能教；打骂中长大的孩子，看不到客观现实。这是第一次大规模、全面深入地揭示敏感期这一生命现象，它就像一把打造了10年的金钥匙，引领我们读者了解儿童成长的规律，XX儿童内心的秘密，让每个孩子在爱和自由中健康成长。
敏感期是培养孩子的性格、兴趣、思维能力和独立能力的最佳时期。它的一个特点就是不期而至。成长中的儿童有一个接一个的敏感期，但很多父母、老师都不太了解，一直用自己的思维，成人的价值观来判断孩子的行为。他们强制性的介入不但侵占了儿童每个敏感期的独特发展时机，还会使儿童对强制灌输的内容产生恐惧，严重破坏了孩子自我发展的探索行为。有问题的儿童，如多动、自闭症的儿童，正是他们的探索活动被严重阻碍而造成的。因此，敏感期得到充分发展的孩子，头脑清晰、思维开阔、安全感强，能深入理解事物的特性和本质。
这本书中的一句话让我感触至深：“只有错误的成人，没有错误的\'儿童。”这就要求我们应该深入了解孩子身上所表现出来的一切特质。除了观察、了解外，我们还应该给幼儿充分的爱和自由。
在这本书中，有大量孩子敏感期的照片：从口的敏感期到手的敏感期，再到空间敏感期、人际敏感期等，使我一下子对敏感期有了非常直观的认识。全书的述说对儿童种种发展都充满了由衷的赞叹和崇拜，言语中充满了爱和包容，尤其对儿童某些“恶劣”的行为和言语的冲撞，都能那么宽大的包容和理解。这也是我们每一名小蜗的老师要做到的。
在读这本书后，我更深刻地认识到，儿童成长的每一个重要时期和生命发展都是至关重要的。作为一名幼儿教师，我认识到教师重要的品质是会观察，不去干扰孩子，充分给孩子爱和自由的空间。学会捕捉儿童的敏感期，如何在关键时刻给予孩子科学的教育和关注是如此重要。不但可以在幼儿敏感期对幼儿进行正确的引导，而且还可以在家长提出的疑问的时候给予正确的分析与指导，让孩子在充满爱、充满快乐自由的环境中成长。
