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寒号鸟最后一次出现的作文(寒号鸟读后感五年级500字)

寒号鸟最后一次出现的作文(寒号鸟读后感五年级500字)

更新时间:2024-05-13 11:02:05
寒号鸟最后一次出现的作文(寒号鸟读后感五年级500字)

寒号鸟最后一次出现的作文【一】

有人喜欢读《与时光赛跑》,从中明白珍惜时光的道理;有人喜欢读《献给守林人的女儿》,从中到诚信带来的感动。而我最喜欢读的是《寒号鸟》。它让我明白了一个道理。

这一篇短文主要讲了寒号鸟今日推明日,日日都不垒窝,最后被冻了。从中我明白:这天的事情这天干,不要推到明天。否则,你将受到时光的惩罚。

由此,我想到了一件事情:这是关于我同桌的一个故事。他不爱学习,不是忘带作业就是忘带课本,因此老师回回教训他。老师说:“自古以来学有建树的人,都离不开一个‘苦’字。”他听了漫不经心地说:“是”。但是,我和他却是鲜明的比较。老师说的每一句话我一向都记着:“想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”“不经历风雨怎能见彩虹。”这些句子都时时刻刻提醒我要勤奋,只有勤奋才能成就大业。

我之所以如此认真,是因为那件事。那天我在家里写作业,抱着一种“赶紧写完,万事大吉”的态度写起来。爸爸走进来,看我一副漫不经心的样貌,便严肃地问:“你到底想不想写?”我显出委屈的样貌说:“我想写啊!”爸爸大声训道:“既然你想写,为什么字写得这么差?为什么不用心去写?”我反驳道:“只要写完就行。”爸爸怒气冲天,一下子就把我的作业撕成了几半。我的泪水涌了出来,我气呼呼地说:“这是我好不容易才写完的。”他语重心长地给我讲一个故事:从前有一个人也是很不虚心,到最后一事无成。”我想了想说:“爸爸,对不起,我不该抱着满不在乎的态度。”爸爸亲切地说:“不要老是叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善此刻。要以不忧不惧的坚决意志投入扑溯迷离的未来。”我拿起笔以平静的情绪来写作业。我明白了:不要为消尽之年华叹息,务必正视匆匆溜走的时光。

这天,《寒号鸟》这篇文章使我更加深刻地明白了:人生在勤,不索何获。

寒号鸟最后一次出现的作文【二】

今天我读了一篇《寒号鸟》的文章,故事的内容是:山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。

有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯枝,就忙着垒巢,准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩,累了回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡觉了,天气这么好,赶快垒窝吧。”寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“你不要吵,太阳这么好,正好睡觉。”

冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,悲哀地叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻我,明天就垒窝。”

第二天清早,风停了,太阳暖烘烘的。喜鹊又对寒号鸟说:“趁着天气好。赶快垒窝吧。”寒号鸟不听劝告,伸伸懒腰,又睡觉了。

寒冬腊月,大雪纷飞,漫山遍野一片白色。北风像狮子一样狂吼,河里的水结了冰,崖缝里冷得像冰窖。就在这严寒的夜里,喜鹊在温暖的窝里熟睡,寒号鸟却发出最后的哀号:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻我,明天就垒窝。”

天亮了,阳光普照大地。喜鹊在枝头呼唤邻居寒号鸟。可怜的寒号鸟在半夜里冻了。读了这个小故事,我对寒号鸟的结局,开始感到十分难过。然后,和爸爸妈妈交流后,认真地琢磨:又觉得不该可怜它。当喜鹊好心劝它快些垒巢的时候,寒号鸟却蛮有理由的。可以看出寒号鸟是非常懒惰,它把今天该做的事留到明天,明日复明日,结果什么也没做,最后寒号鸟被无情的严冬夺去了生命。这使我明白了:人不能懒惰,要勤快。否则,将会一事无成。这个故事还告诉我,做事不能拖拉,今日事,今日做,我以前就这样,喜欢拖拖拉拉的。我希望我们小朋友都能把握好每一天,认真勤奋地过好每一天,今天要完成的事一定要在今天做完。千万不要让“寒号鸟”的悲剧发生在我们身上。

寒号鸟最后一次出现的作文【三】

这天,我读了一个《寒号鸟》的故事。

故事的资料是:一只喜鹊和一只寒号鸟是邻居,秋天喜鹊在垒巢,寒号鸟在玩睡,喜鹊来劝寒号鸟,可寒号鸟不听劝告,一拖再拖。冬天到了,喜鹊睡在鸟巢里很温暖,寒号鸟冻得直打哆嗦,最后寒号鸟被冻了。

我觉得寒号鸟做得很不好,因为它很懒,不听劝告,还一拖再拖,所以最后冻了。

我发现过和寒号鸟一样的人,比如说我们班有的同学,老师让他写作业,他却和其他同学玩,之后放学后只能被老师留在教室里写作业。

我也见过和寒号鸟相反的人,她就是我的姐姐,她不仅仅好好学习,还帮妈妈洗碗、刷锅、擦桌子……所以我的姐姐很优秀。

我必须要做个既勤劳又听别人劝告的好孩子。

寒号鸟最后一次出现的作文【四】

到达目的地,这里的清新美景好似一幅巧妙的手工画映入我的眼帘。蔚蓝的天空如一位艺术家,绘画出各种各样的云多,有的像一只绵羊,悠哉地吃着青草;有的像一匹骏马,在宽广的草原上奔驰;有的像巨大的轮船,在浩瀚的海上航行着。花草树木散发着属于自己的香味,混合在一起,意外地令人心旷神怡。绽放着的石雕白莲花屹立在池中央,微笑着说:欢迎你们的到来,祝你们玩得愉快呀!

教官安排好队伍,便让我们开始了游戏:指压板,高空走铁丝等等,这些让人看着就胆战心惊的刺激项目。但是我印象最深刻的并不是这些游戏,而是离秋游结束还有一小时多所开展的圆圈游戏。

我们各个队伍的人站在一起,拿着眼前的.麻绳,围绕着一棵大树,一步步地挪动,艰难地分别组成了三个内圆,中圆,外“圆”。我们莫名其妙地站着,不知道要做什么。忽然,音乐声响了起来,教官说道:这是一个考验团结的游戏,等会我说开始,你们就从左到右,从上到下地摇摆手臂,使圆圈动起来。如果你们不一致,那么你们的手就会很痛,很累;如果你们团结起来就会很顺利。你们的学姐学长最高记录是三千六百多下,你们有信心超越他们吗?”“有!”我们大声喊道。游戏刚开始觉得特别轻松,认为这是一个很幼稚的游戏。五分钟过去了,我的手渐渐麻木,手掌心也好像被染了色似的越来越红,我开始知道这个游戏并不简单,三千六百多下其实是很难做到的。不过我见大家都十分卖力地摇摆着手臂,撕心裂肺地报着数,也就咬咬牙坚持了下去。十分钟过去了,我的汗水就如水龙头没关紧一样,滴滴答答不停歇地流着,弄湿了我的衣裳。这时,我身旁的同学哀怨地喊道:啊!好累啊,快停下吧!我鼓励她说:加油啊,不要放弃,大家都在努力着!时间如同一位行动缓慢的老人,一分一秒地过去。此时此刻,大家都已筋疲力尽,转不动绳子,慢慢地停了下来。虽然我们没有打破学长学姐们的记录,但是我们也明白了团结地重要性,学会了做人的道理。

这次秋游,真的开心。