四年级阅读理解和作文要不要补【一】
一天，乌鸦又叼回一块肉含在嘴里站在树枝上炫耀，这时狐狸从洞里出来看到乌鸦嘴里的肉又馋的直流口水！狐狸眼珠子一转又有了办法！狐狸向乌鸦打招呼！乌鸦没理他！狐狸说：“乌鸦大姐，你好吗？”乌鸦说：“好什么呀？上次你骗了我的肉，到现在我还生你的气”狐狸说：“对不起，我知道错了！以后再也不会了！我给你饼干吃！”这时乌鸦笑了说：“那好吧！我原谅你了！”狐狸接着说：“乌鸦大姐！我听说你跳舞很好看，你能给我跳个舞吗？”这时乌鸦长了心眼把肉放在了脚下！然后一抬脚把肉踢了下去！这时狐狸叼起肉钻进了洞里！狐狸说：“你跳舞很好看，但脑子太笨！”这时乌鸦又气的骂狐狸：“大坏蛋骗肉吃！”！但已经晚了！
四年级阅读理解和作文要不要补【二】
一天，乌鸦找到了一块又大又肥的肉，正准备美餐一顿时，正巧被狐狸看见了，乌鸦赶紧把肉牢牢地叼在嘴里。
那只狐狸看到了肉，口水立刻流下了“三千丈”。他花言巧语地奉承乌鸦：“亲爱的乌鸦，您的歌声真好听。您唱几句吧。”乌鸦谨记教诲，没搭理他。狐狸一计不成，乌鸦还是没有搭理狐狸。狐狸转了转眼珠，又想出一个诡计：“善良的乌鸦，给我点东西吃吧。我已经好几天没吃东西了。”乌鸦依然不吭声。这时，狐狸突然摔了一跤。乌鸦心想：你真是恶有恶报，这就是上天给你的惩罚吧。想到这里乌鸦哈哈的笑了起来，肉就从乌鸦嘴里滑了出来。狐狸立刻叼上肉美餐了一顿。
乌鸦看着狐狸的背影，不禁掉下了后悔的泪水。
四年级阅读理解和作文要不要补【三】
自从乌鸦的肉被狐狸骗了，一直很后悔。她后悔当年被狐狸的花言巧语骗走了肉，她的儿子小乌鸦很想帮妈妈报仇。
一天，小乌鸦也得到了一块肉，也像当年妈妈一样站在一棵树枝上，嘴里叼着肉，心想：“这次我一定不能像当年妈妈一样上当受骗！”
正好，当年骗走乌鸦肉的狐狸爸爸的儿子小狐狸在找吃的，他来到了小乌鸦所在的树枝下。
小狐狸看到小乌鸦嘴里的肉，馋得直流口水。他用他爸爸当年使用的方法，可是没有骗到肉。于是他想打了一个好办法，他破口大骂：“你们乌鸦都是哑巴！”小乌鸦一听，心里一百个不乐意，愤怒地叫：“你们才是！”可话一说完，肉就“啪嗒”一声掉进了小狐狸的嘴里，小狐狸骗到肉后得意洋洋地甩着尾巴走了…...小乌鸦还愣在原地。
小乌鸦许久才明白了：除了应该吸取以前的教训之外，还得有智慧。
四年级阅读理解和作文要不要补【四】
我一直烦恼于作文写得不够出色，当我把《寄小读者》这本书读完时，有了两点体会。
第一点：要留心生活与写作的关系，每次写作时我总是不知道该写什么好，脑子里一片空白。自从我读了冰心奶奶写的《寄小读者》之后，我知道了我以前是没有认真观察生活中发生的每一件事情。如果想要有素材，就要养成仔细观察生活的好习惯。第二点：要积累生动的词语和优美的语句。过去，我虽然读过许多书，但是没有细看，看后一会儿就忘了。自从发现了这个问题后，我就如饥似渴地精读书目，摘抄好词好句，我以为这样我的作文就大大提升，但并未如愿以偿，写作水平还是没有得到大的提高，后来我发现是因为没有了解词语的意思而引发的，这样就不能够灵活地运用。所以我之后读书时候，我就注意了，看书不要看得太快，要仔细看，遇到不懂的词语要查字典，扫除拦路虎，不能就这样忽略了。 ”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。“我想只要持之以恒地这么做，我的写作水平一定会提高。
四年级阅读理解和作文要不要补【五】
一天，小明写完作业便跑出去玩了。这时，铅笔盒里热闹起来。铅笔首先发话了：“你们的本领都不大，只有我的本领最大！”“不，我的本领才大！”橡皮愤怒的说。铅笔又说：“我能写字，你不能；我能绘画，你也不能，你又有什么本领？”“你写错字了，我能帮你擦，”橡皮说。
“你绘画时画错了，我也能帮你擦，你说我的本领大不大？”“就这点本领，还想跟我斗，你还嫩了点，回去再练十年吧！哈哈哈”铅笔骄傲的说道。橡皮更生气了：“是我的本领最大！”“是我！”“是我！”他们俩喋喋不休的吵着，眼看就要打起来了，转笔刀插了一句：“你们的本领都不大，只有我的本领最大。”“什么！”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。转笔刀傲慢的说：“铅笔削不尖，就不能写字；铅笔不能写字了，橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”
一直沉默不语的文具盒终于看不下去了：“你们三个的本领都很大，可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点，但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助，这样才能更好地发挥各自的才能。你们说，不是吗？”铅笔、橡皮和转笔刀听了，很惭愧，知道自己错了，他们不再闹别扭，成了三个形影不离的好朋友。
四年级阅读理解和作文要不要补【六】
铅笔、橡皮和纸以前都是好朋友。不知为什么，这几天，在小主人课桌上有声音......原来,是铅笔、橡皮、和纸争吵。
铅笔伤心地说：“这个小主人总用转笔刀来转我，痛得我哇哇叫，可是我的声音太小了，他听不见我的叫声。还经常拿着我扔来扔去，差点就扔到窗外去了，我的脚现在还痛。”
“这个小主人，用笔从我身上这里刺一下，那儿刺一下，痛我啦！有时还把我揉成团。”纸难过地说着。
橡皮也气乎乎地说：“这个小主人，上课拿把小刀，把我割的粉身碎骨，现在都成碎片了。我恨小主人了。”房间里的声音吵得不可开交。
小主人听到了吵声，轻轻地推开了房门，看到铅笔、橡皮、和纸在争论。说：“你们在干什么呀？”笔大声地说道：“你来得正好，我们正说你呢，你不爱惜我们，把我们弄得不成样子，我们都不想和你做朋友了。”橡皮也毫不客气地说：“小主人，如果你不爱护我们，我们就自己离开，找新的主人去。”小主人听了他们的话，惭愧的说：“对不起啦！我的小伙伴们。我以后一定会好好爱护你们的。你们不要离开我。”
从这以后，大家都相亲相爱像一家人。团结一致获得了好成绩。
四年级阅读理解和作文要不要补【七】
一天，主人小美写字得了全国第一名，她可高兴了，可在她书包里却有一对冤家——铅笔和橡皮，他们发生了激烈的争吵。让我们听听他们在吵什么？铅笔得意地说：“要不是有了我，小主人怎么写字？怎么得第一呢？”橡皮听了，不服气，大声喊道：“没了我，小主人写错了字，还会得第一吗？”就这样吵了一天一夜也没吵出个结果。
第二天，上写字课了。小美拿出铅笔，准备写字，刚要写的时候，铅笔却一直往后面跳，本子上的字东倒西歪，小美拿起橡皮准备擦，橡皮却懒洋洋地躺着不肯动。小美见了急的不知道怎么办。二十分钟过去了，老师让同学们交习字册，发现小美习字册上的字歪歪扭扭的，批评道：“小美，你的习字册上的字怎么这么难看？你以为得了一次第一名就可以马马虎虎地应付作业了吗？”小美只得委屈地拿回习字册重写。铅笔和橡皮看到小主人挨了骂，非常自责。铅笔对橡皮说：“都怪我，要不是我刚才一直往后面跳，小主人就不会挨老师的骂了。”橡皮也垂着头，惭愧地说：“要是我刚才帮助小主人擦去写的不好字，她也不会哭了。”他俩追悔莫及，决定不再争吵了。
从此，他们互相合作，成为了非常要好的朋友。
