老师表扬孩子的作文有意思怎么回【一】
可爱的宝贝：
首先我向你说一声：感谢，无比的谢意。你成长，我快乐。
不该发生的一幕。在当天下午发生了，当时的我，有什么可形容呢，胃纳失常，饱餐加之蚕蛹过敏，使我不堪一击。顿时欲倒，使我深深感受到贪的滋味，更使我深刻到健康的意义和重要性。当我呕吐胃内容物时，是你的出现，使我鼓起勇气，反反复复自己都感到恶心，可你却闻若未闻，不厌其烦，而是不停地安慰我，陪伴我，伺候我，当时的我可想让你回避，你却脱口而出说：我不怕脏，没什么，如此举动，深深触动我对你伤痛的冰冷的心，令我欢心，令我鼓起生命的勇气。你给我力量给我安慰，我永远难忘，可就在这时，我多想告诉你——可爱的宝贝，我很爱你，可就在教育你时你误解——你最爱的妈妈。你我之间的误会，有过好多次，但愿你在成长的过程中慢慢的理解。以加强母子间的情感，填平两代间的小沟，但愿儿子快乐成长，快快成才，母盼心切。
孩儿，但你年龄虽小却有着一颗能助人爱戴的红心，你的胸怀象蓝天，爱心时时有，母爱向海洋，融化你心房，母子间的恩恩怨怨都将成为你我成长的，愿你时时提醒自己，健康、成长、快乐、幸福，拥有的要珍惜，未拥有的要努力争取。别等失去后才惋惜，那时已晚，世间哪有后悔药呢？
孩子，你成长；我快乐，你幸福；我安享，你聪明又伶俐；我开心又安康，但愿地久天长，你快快乐乐，幸福健壮。你的每一次佳绩，我都铭记心田，你的每一次成长，使我开心快乐。昔日的皮肉之苦，你更不能忘记，那是成长的另一种含义，对不同的人来说意义非同，人在不同的时期，也有不同的意义和经历，望你好好理解，好好把握，品味人生的真谛。
致：祝早日成才，早日奔向大学，圆你的梦想。
老师表扬孩子的作文有意思怎么回【二】
今天中午，本应是我们读书的时间。但是，班长却没有组织同学们读。我正在看小说，把这件事忘了，就没有提醒班长。其他同学，有的在外面玩，有的在教室里吵闹，都没有注意这件事。
不一会儿，卫老师来了，她看了我们班的状况，脸色沉了下来，大发雷霆地把我们训了一顿，并告诉我们，学习是靠自觉的，是我们要学，不是老师要学。应当知道学习的重要性。老师虽然态度严厉，但她跟说了这鞋以后，还是用亲切的口吻一次次地叫我们要记住老师的教诲。这也就是我喜欢她的原因了。
我想，卫老师也不想每天骂我们，她希望我们成材。交代我们一点点小事情，我们都没做好，她当然很生气，恨铁不成钢啊!老师后也花了许多心在我们身上，我们也应自觉地去学习。
所谓的学习，就是学习许多新鲜的东西，开拓视野。知识是无穷无尽的，正所谓 活到老，学到老 ，就算花费了一生的时间，也学不完如同汪洋的知识。学习是很快乐的事情，要自觉地学习，老师交代的事情要认真地完成，不能有半点含糊。
自觉学习，你快乐，我快乐，大家快乐，老师家长更加快乐。这不是一件快乐的事情吗?
老师表扬孩子的作文有意思怎么回【三】
“告诉同学们一个好消息,肖洁同学的作文在邵阳晚报上发表了.”当老师宣布这一消息时, “哗”全班响起雷鸣般的掌声.这是真的吗?这是梦寐以求的愿望啊,今天,终于实现了.
我只觉得两行热泪,顺着脸颊,慢慢的流淌下来,流进嘴,甜甜的,酸酸的.我不由得想起了半年前那件“小”事.
以前,我是个作文及差的学生.一写作文就头大,常常不知道写什么,一些流水帐,牛头不对马嘴的话语不时地成为同学们的笑柄.
又是一节作文课.我正对着烦恼的作文发呆呢.作文老师走到我身边来见我满脸愁云,耐心地教我作文该怎样审题;怎样选材;怎样把内容描写具体,生动……在老师的帮助下,我顺利地完成了这次作文.可是,还是没有那些素材典型,语言优美的同学作文好.
意外发生了,老师竟当着全班念了我的作文,并当众表扬我写出了自己的真情实感.同学们向我投向羡慕地目光,我不好意思地低下头,心里甜滋滋的.我再次抬起头,老师正对着我笑呢!我也回了老师一个闪亮的微笑,在心里下决心:我要努力,不能辜负老师对我的期望,.我要付出比别人多出十倍的努力,要用最优秀的作文在老师心中找到属于自己的位置.
于是,我暗自加油.观察生活中每一个细微的角落,坚持每天写日记,为作文的素材打基础;阅读优美词句,进行背诵;上作文课时,不放过每一个作文的要求.
我寻找着机会……终于,机会来了,我当上了小记者,不断写作向晚报投稿,终于,终于,我的作文在邵阳晚报上发表了……
“祝贺你,肖洁!”老师站在我身旁,她的话语打断了我的思绪.我望着老师,啊!又是一个闪亮的微笑,一个赐与我力量的微笑!!!
感谢你,表扬!是你激励着我前进;感谢你,表扬!是你为我插上一双力量的翅膀……
