当前位置:首页>写景>

什么是最珍贵的初中作文(什么东西是最珍贵的初中作文)

什么是最珍贵的初中作文(什么东西是最珍贵的初中作文)

更新时间:2024-06-11 03:56:05
什么是最珍贵的初中作文(什么东西是最珍贵的初中作文)

什么是最珍贵的初中作文【一】

秋风萧瑟,夕阳西沉。岁月轮回,让人怀念的秋!时光,对于七十古来稀的人来说尚且如此,更何况是那春生秋亡的蝉!

对人来说,秋天应该是一个享受丰收,享受成功,令人陶醉的季节。然而对于蝉来说,温情的秋却让它战栗,因为秋将像神一样夺去了它引以为傲的歌声、最为宝贵的生命。但是它没有像某些人类一样自暴自弃,而是抬头挺胸,用生命去享受她那美妙的夏天、那令人向往的过程。

蝉,放声歌唱吧!这是属于你的自由天空。蝉,尽情愉悦吧!这是属于你玩乐的大自然。蝉聆听音乐吧!这是大自然给予你的恩惠。

尽管那只是一个短暂的夏天。

炎炎酷暑,每当听到你清脆美妙的歌声,都会感到轻松愉快。每当夜晚,皎洁的月光照耀在温柔的大地母亲时,你总是最突出的一位。在草丛边、在花儿边、在大树干上总会见到你的身影。在你的歌声安抚下,整个夜晚都会变得安静和谐,多像一首摇篮曲呀,哄世界睡得香甜。

多么美丽的酷夏啊!

时间像河流一样飞逝而去了,眨眼间,就到了肃的秋天。亡,是一个必须面对的现实。蝉,它怕吗?

当然不会。小小的蝉早就已经看够了、乐够了、活够了这个世界。

它已经享受了它美妙的过程。过程好了,难道结果会差吗?

那人呢?

不也是一样吗?我们同为大自然母亲的孩子,尽管样貌不同、结构不同,但生命的答案是一样的。

聪明的人类,一定会在最后的过程中画上一个最为珍贵的句号。

什么是最珍贵的初中作文【二】

??珍贵的是什么

疯狂的海风肆虐的吹着,连鱼儿都不敢在水面小憩。而有一个渔夫,为了养活家人,冒险出海打鱼,在途中,突然海面刮起了龙卷风,把渔夫刮走了。

渔夫醒来,发现自己在一座孤岛上,突然心灰意冷,认为自己定了。于是,一想到亡的恐惧,一下子晕了过去。渔夫被饥饿的肚子“吵醒”。他站起来,走到海边,发现了一张烂网和一条被海水冲到岸上的鱼。渔夫又看到了一线生机,腹中的饥饿迫使他吃了条活鱼。肚子填饱之后,它把烂网收拾了一下,撒了出去。自己就在岛上转悠。渔夫越走越远,走到了岛的`中央,奇迹出现了,渔夫发现了一座金子垒起来的小山。渔夫欣喜若狂,贪婪的使渔夫不吃不喝挖了一整天。第二天渔夫觉得实在饿坏了,就顺手在树上摘了几个果子塞进嘴里,勉强填饱肚子。渔夫忽然觉醒:现在即使自己拥有整座金山也没用,重要的是怎么出去。渔夫有按原路走了回去,提起渔网。看见网里零零散散的小鱼——这足够他吃上一个星期了。从此,渔夫天天砍树造船,没过多久,就造了一艘。渔夫把食物放进船里,又放了一堆金子。

渔夫在海上漂流了几天,发现小船似乎在下沉,有望了望那一堆金子。啊!这些金子险些让他第二次丧命。渔夫就把金子扔到了海底,只留了一小袋金子。

回到家的渔夫用这些金子买了几艘小艇,又做了广告,说有个孤岛上有金山,欢迎大家去挖,费用:100万美元一趟,先到后付钱。消息一传出就来了许多人。渔夫一天之间就拥有了亿万家产。渔夫带着他们来到岛上,让一个船夫留下,自己开另一艘小艇回去了。过了三个月,去岛上的人都没回来。有过了几年,仍是如此。有人把渔夫告上了法庭,说渔夫派人了上岛上的富翁。可谁都不敢去那座孤岛,证据不足,败诉。这件事告一段落。

事情一晃就是20年,又为穷冒险家从旧报纸里发现了这则事,他变卖了所有家档,东凑西借,攒了一年,攒够了这100万,决定去探探险。

冒险家找到了渔夫,告诉了渔夫自己的来意。渔夫开船亲自把冒险家送上了孤岛,冒险家刚要把钱给渔夫时,渔夫开口了。 “年轻人,我不缺你这点钱,你还是拿着把。这个孤岛的中央有座金山,你可以在那拿金子,可那的果子都没了,没有食物和水,你饿了就回来,可那是你就要离开了,如果你拿不到金子,起码还有这100万。” “谢谢您。”

正如渔夫所说,冒险家看到了金山。但是,金山上满山遍野的布满了尸骨。他十分害怕。

冒险家挖了一段时间觉得饿了。可他还想挖,但看到周围的尸骨,打了个冷颤,就扛着金子走了。

渔夫看到冒险家扛着金子回来了,激动地对他说:“年轻人,你是唯一能活着回来的。”

冒险家也非常激动“老爷爷,我知道不是你暗了他们,而是他们自己了自己,被自己的贪婪所害。”

冒险家把挖到的金子卖了,也有了亿万身家,过着幸福的生活。

什么是最珍贵的初中作文【三】

“时间就是生命”,这已经是人们听到耳膜都起了老茧的话了。现实生活中,我们又有多少人知道时间的宝贵呢?儿童基本没有时间概念,因为他们的生命才刚刚开始,时间还远没有尽头。可时间已像飞轮一样飞转了,等到他们长大后,他们才能真正认识到时间的重要,于是,便开始了与时间赛跑。可是,与时间赛跑,就好比马在风中跑一样,永远都在风里跑。同样,我们永远跑不过时间。当我们感叹人生庸庸碌碌,一事无成时间却如流水一般,已冲走过半。人生不可重复,“生命既已逝,盛年不再来”对时间的`损失我们永远无法追偿。富兰克林说:“今日必须工作时,就当工作,因为你不知道明天你会遇到什么阻碍。

一个今日胜过两个明日今日事今日毕。”人与动物不同之处体现在:人懂得时间的不可重复性,一唯性。说到底,时间观就是我们人生观之重要意义。我们永远思索着怎样去驾驭时间、去安排时间。如何在有限的生命去创造催丰富的价值。我们能亲身体验时间的机会只有一次,我们必须好好把握这次机会。因此,我们在珍惜时间体验时间的同时,更应该善待人生。我们必须在有限的时间和生命中去寻求人生的价值的平衡。一方面,不能做工作狂,抓紧了时间,却忽视了人生的乐趣另一方面,也不能只会享受人生,却放纵了时间,一事无成。一个人要想获得事业上的成功,必须珍惜时间。只有珍惜时间,他才能踏上成功之路。“花有再开时,人无再少年。”时间价值体现在生命的全过程。

孩子们在家中有父母的叮咛,到学校,有老师的教诲。可是有多少人真正重视,去自觉珍惜,像对生命一样对待时间呢?犹太家长们经常教育孩子说:“人若不去享受神赋予的快乐,是一种罪恶但如果过分享乐,同样是一种罪恶。

真正珍惜时间的人,就知道善待人生,珍惜生命,享受生活。适当享乐,抓紧时间,完善生命,这才是最美好的。”怎样对待时间呢?聪明者,利用时间愚昧者,等待时间有志者,赢得时间无志者,放弃时间。愿我们都是聪明者、有志者!儿童是一个民族的希望,要让他们从小就养成珍惜时间的意识,这个民族的明天才会更好。