学生对网络课程的意见英语作文【一】
1、评课有评估，促进学校教学质量提高的作用。
2、评课有激励、诊断、导向功能和促使教师专业素质的提高的作用。
3、评课有教育科研的功能和带动学校教育科研水平提高的作用。
评课是教学研究活动中极为重要的一环，不论是哪一级组织的公开课、研究课，还是随堂听课，课后都要组织教师对授课人的课堂教学作评价或个别交换意见，其目的是通过评课找出授课教师课堂教学中成功和不足，使教师在教学中不断改进方法，不断提高教师的课堂教学水平和教学业务能力。
学生对网络课程的意见英语作文【二】
一次，我们班和五（1）班进行拔河比赛，双方难分胜负。关键时刻，我们班的队员有些松懈，让五（1）班抓住机会抢得了优势。眼看我们班快要输了，站在一旁观战的晓宁不声不响冲到长绳末端，使出九牛二虎之力一拉，结果我们班赢了！裁判自然判
我们犯规，要取消比赛结果。大家都生气地埋怨晓宁，他却委屈地说：网络流行语“这叫给力好不好！”
学生对网络课程的意见英语作文【三】
网络是人们得到知识，放松休息，了解时政新闻的重要途径之一，如果使用不当，可能会使益处变为害处。
网络的含义：网络原指用一个巨大的虚拟画面，把所有东西连接起来，也可以作为动词使用。在计算机领域中，网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。凡将地理位置不同，并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来，且以功能完善的网络软件，实现网络资源共享的系统，可称为计算机网络。。
益处是我们在疲劳时可以放松一下，利用网络听会音乐，来适当放松一下，有时候需要查资料时，也可以借助网络来寻找，有时候一些国家大事或者其他的社会舆论，都可以通过网络来了解。一些成功人士说过，他们的成功既离不开自身的努力，也离不开强大的网络。总这句话可以看出，网络有助于成功，遇到困难可以及时辅助我们。所以我们要善于利用网络。
虽然网络对我们有利，但是使用不当的话，可能会使益处变为害处。比如说，在利用电脑时，过度玩一些游戏，不去学习，不去休息，只是像机器一样不停的重复着，对我们的学习以及身体健康都是百害而无一利的。有些人的工作或学习离不开电脑，因为长时间使用电脑，对大脑和眼睛都是有很大的害处的，一些人因长时间使用电脑，使得眼睛失明，高度近视，这都是不值得的，因此我们要合理使用电脑，不要过度。
网络在我们每个人的身边，它可能是你身边的天使，也可能是你身边的恶魔，只要我们可以正确、合理的使用网络，那么我们就可以获得其中的益处，使网络成为我们的好友。
学生对网络课程的意见英语作文【四】
随着时代的变迁，网络，成为了我们生活中不可或缺的工具。它的用途非常广泛，比如学习、工作等等。但即使如此，它也会有弊的一方面：若是沉迷其中、无法自拔，就会深受其害、误入歧途。
我也很喜欢上网。我不得不承认之前网路对我来说弊大于利。为什么这样说呢？因为我总是被网络上的游戏所吸引。
曾经有一段时间，我玩上了一款小游戏。这个游戏是给宠物刷级的那种。当时我怎么玩也玩不腻，每天都有不同的任务，练不完的级。我还在游戏中充会员（大概有一年多），只为在虚拟世界变得更强。在一次旅游之后，我才得以戒掉网瘾。现在想想，把父母含辛茹苦赚来的钱浪费掉是多么的愚蠢，而且那年游戏导致我的眼睛度数又加深了，所以我决定，以后要少玩电脑，多用电脑做一些有意义的活动。
但是，网络毕竟是一个工具，它对大多数人还是有利的。它使二十一世纪的信息交流变得五彩缤纷，带给人们无穷的帮助。小之，在生活中，可以利用网络搜学习资料，工作资料，等；还可以搜图片，音乐，电影，动漫动画；大之，在国家方面，可以振兴民族，完成他们的梦想。人们常说；“网络就像蜘蛛网。”真是太有道理了，网络提供给人们一个可以随时与天涯海角的亲朋好友谈天说地的平台，不仅可以听到声音，还可以看到人，把彼此的距离缩小成了“地球村”。网络，有时大有时小，有时利有时弊。
网络实在是一个再熟悉不过的东西了，但它的利弊任何人也看不透。只有看你用电脑的态度，如果你是为了求知，那你就获益匪浅；反之，如果是为了满足嗜好，那将坠入无尽深渊。
