写事的作文500字带评语初中【一】
时间转眼飞逝，迎来了许许多多的第一次，也送走了许许多多的第一次。他们像一个个脚印，印在我们成长的道路上，又有多少我第一次是记忆犹新的呢?又有多少第一次是一去不复返的呢?又有多少第一次是惊心动魄的呢?最令我难以忘怀的是——第一次独自走夜路。
那一夜，北风呼呼，寒风刺骨，我独自一人走在小径上，左顾右盼，心想:爸爸怎么还不来接我呢?万一有野兽那可咋办?
大约走了三分钟，突然一波波困难纷至沓来。先是从远处传来一阵阵令人颤抖的声音。此时此刻的我，心跳加速，仿佛有许多只兔子在我心里蹦跳。树叶被狂风吹的翩翩起舞，头发被狂风吹的凌乱不堪，胆小如鼠的我，迅雷般逃出了这条小径，此时已气喘吁吁，无力再向前爬行了，渴望自己能变成一只小鸟，在天空中翱翔着，刚松下一口气，却仿佛看到了一个白发苍苍瘦弱的老人站在远方端详着我，她一步步向我拢近，正当她买着沉重的步伐时，我已随手拾起一根小木棍，准备迎战。我与她的距离不到一米时，我才发现，原来只是一个面呈菜色，骨瘦如柴的老奶奶，是我大惊小怪了!
就这样我提心吊胆的到了家。
一个个脚印，印在我成长的道路上，它们犹如一盏盏明灯，照亮我前进的步伐。每一个第一次，都是一次新的尝试，新的锻炼，我始终相信，只要有努力过，坚持过，定会成功，!那次走夜路，我战胜了心中的恶魔，这件事时时萦绕在我的耳畔，令我难以忘怀......
写事的作文500字带评语初中【二】
长这么大我做过许多后悔的事，其中有一件后悔的事让我久久不能忘怀。
早上洗完脸，我把水泼的一声，就听到墙外“哎呀！”一声，连忙一步并作两步逃进屋里，把门关上。
几分钟过去了，我预料中的骂声并没有传来，又几分钟过去了，外边还没有声音。奇怪，难道那个人没有被泼到身上？
这不可能！我明明听到“哎呀”一声！我沉不住气了，不由自主地推开了房门，想看看外面到底怎么回事。我走出大门向墙外一看，他还在那儿。原来是位头发花白的老爷爷，鼻梁上还架着宽边的上眼镜。我看他正抖落身上的水珠。这时，老爷爷也抬头往墙里看，我俩的目光正好相对。我正要张嘴道歉，老爷爷却先开了口：“小同学，以后倒水可要注意点呀！”听到老爷爷和谒的语气，看老爷爷慈祥的面容，我低下了头。
当我正要道歉的时候，老爷爷已经走远了，望着老爷爷的背影，我不由得脸红了，我感到很后悔。
写事的作文500字带评语初中【三】
这条路曾经坑坑洼洼,现在已经填平了,路边的小贩也少了许多,但是那个灰头灰脸,只知道炒爆米花的爷爷依然在那里,只是换了地方。
上幼儿园时,就在那了那时候还没老,头上没有白头发,脸上没有皱纹,手上没有厚厚的老茧。爷爷性格很好,爱笑爱讲笑话,每当有小孩子过来要爆米花吃时,就会说“小馋猫”,好像每个小孩子都是亲孙子亲孙女儿似的
每当我路过那里时就会争着吵着要吃爆米花,妈妈没办法买了一袋为了给我这只“小馋猫”吃。爷爷用那炒爆米花的手摸我头说:好,爷爷给你炒好吃的爆米花”笑了爷爷也笑了,爷爷熟练地把玉米粒放入大锅里。听着那“嗞嗞”声音,伴着笑声,随着一声“嘭”,爆米花出炉了
最喜欢出炉之前爷爷会说:孩子们,捂好耳朵,要开始爆了就会立马捂住耳朵,还有胆小的都跑到爸爸或妈妈的怀里,嘭!香喷喷的爆米花就出炉了,香味立刻充溢了整条路,孩子们争相吃着爆米花,爷爷笑着说:慢点吃,别烫着,还有很多呢。所以我当时特别喜欢爷爷,爷爷会给我炒爆米花吃。
XX年,妈妈所在工作单位要在旁边建一个家属楼,就搬进去了那条路我再也没有去过,几年以后,上初中了,继续学习舞蹈,恰巧舞蹈教室就在居于这条路的`幼儿园（小时候上过的幼儿园）附近,回到这里,但是已经一点儿认不出来了道路平坦了,小贩少了,路边的树多了,小区的楼重新建了没有一点儿那时的感觉了,趁着舞蹈课下课后的那一会儿寻找那位慈眉善目的爷爷,可是怎么也找不到,失落了
每次到这条路时,都会想起那个慈祥的爷爷和那充满快乐、香味扑鼻的爆米花,以为我再也吃不到,然而老天眷顾我,正当我准备骑车回家时,突然听到嘭”一声,吓了一跳,以为是谁家爆炸了,可是一转过去,看到那个息日为孩子炒爆米花的爷爷,一下子就冲了过去,买了一袋爆米花:爷爷,要一袋爆米花。好嘞。爷爷似乎不认识我,也是,这么多年哪能记住啊。拿起几粒儿放进嘴里,还是那个味儿,只是觉得缺了点儿什么。
爷爷已经老了,白头发几乎占领了整个脑袋,爷爷再也炒不了那香香的爆米花了,不过,已经记住了那个味道,已经深深地刻在脑里。爷爷,会一直记住您的
写事的作文500字带评语初中【四】
全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
文章用孩子的`语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
主要优点有三：
1、能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。
2、结构严谨，重点突出。
3、语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
文章简洁明了，语言平淡朴实。
写事的作文500字带评语初中【五】
记得，大年三十，我和爸爸来到溜冰场溜冰，我来到溜冰场后，大吃一惊，简直就是人山人海，我和爸爸来到一个坡度还算小的雪坡滑雪，我开始还天不怕地不怕的说；这有什么，就算比这还难的我也能行，可真到了关键时刻，就掉了链子，爸爸却对我说别怕，只要坚持就一定能行。
“恩”我坚定的叫道，我按照爸爸滑的方式，进行模仿，可一次又次的失败，让我垂头丧气，我气得都哭了。
爸爸说；男子汉大丈夫哭什么哭，别哭了，我一想，这事要传出去，那不是丢我的人吗，所以我就硬着头皮去了，可我还是一点也没提升，爸爸一会说；平衡力掌握的不好，一会说；速度根本跟不上，可经过将近一小时的努力，摔了一次又一次，终于成功了。
其实只要我们坚持，就可以成功，韩愈考了三次科举，有参加了官员选拔三次，可都失败了，但他永不放弃，最后达成官梦，其实这件事就告诉了我们，努力可以让你达成愿望，而半途而废，只会让你失去了时间和本领。
写事的作文500字带评语初中【六】
这两天我心里总不愉快。
前天放学的时候，我们排好了路队准备放学的时候，当我走到校门的时候，由于太拥挤，我和刘洋被挤了出来。值日老师发现了，先问我们是哪个班的，我们说：是三<1>班的。值日老师严肃地说：“扣三分！”这下倒霉了，给我们班抹黑了！我急得眼泪都快流下来了。
我惊恐不安地回到家悄悄地把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“虽然小朋友都不知道，但是你应该主动向老师承认错误。”
昨天早晨，我本来想去承认错误的，但是最终，我还是没有勇气走进办公室。就这样像小偷一样，惶惶恐恐地渡过了一天。
放学的时候，妈妈问我有没有向老师承认错误，我吞吞吐吐地说：“没有。”
妈妈严厉地说：“做错了事，就得勇于承认错误！知错就改，还是好孩子。”
本以为，我不说能没人知道而心情愉快，可后来我发现：这样并不快乐！我明天一定会向老师承认错误。
写事的作文500字带评语初中【七】
从小，亲戚就都说我是一个勇敢的孩子，什么刺激，我就会亲自体验一番。可谁又知道，我是一个很懦弱的孩子。
其实从小做那些游乐设施时，我的心跳就没正常过，挑战那些刺激的事时，我总会有一种将要窒息的感觉，但我从来没有认为我是那么的软弱。自从那一次开始，我才真正认识到——我原来那么脆弱。
那天，我满怀信心的走到了考场上，拿起我那“可爱”的钢笔，准备答题。随着老师的一声令下，我便赶紧做起题来。我写得很快，不一会儿就写完了。本以为会考的很好的我，没想到却被分数来了当头一棒。同学们都在安慰我，可我却一点都听不进去，大脑一片空白，耳边像有千百只蜜蜂一样，嗡嗡嗡地吵到你心烦。
回到家里，我努力挤出一个笑容，便赶紧跑到了书房，因为我没办法面对他们。夜渐渐深了，我躲在被子里，一个人默默地哭，我的眼泪是苦的，我觉得我在同学的面前再也抬不起头了，我不再是老师眼里的好学生，让父母自豪的乖女儿。我不再勇敢，不再乐观，懦弱的本性便一点点体现了出来。
说实话，我极度缺乏安全感，害怕孤单，害怕寂寞，我一直以为我很勇敢，可只有自己一个人时，我的\'本性就慢慢显露出来。我才知道，我所谓的坚强，其实是自己的伪装。我就像一只刺猬，不断给自己装上一层又一层的盔甲，让他人看不清我，甚至我都陷进了自己的陷阱里。我从没想到我如此懦弱。
