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阅览室是否要装监控摄像头作文(教室装了监控的作文题目)

阅览室是否要装监控摄像头作文(教室装了监控的作文题目)

更新时间:2023-11-18 19:53:01
阅览室是否要装监控摄像头作文(教室装了监控的作文题目)

阅览室是否要装监控摄像头作文【一】

我第一个念头是想跑,可是,刚到门口的时候,想到这本书的主人,要是发现了该怎么办呢?那他(她)一定会难受的。

我的.第二个念头是想把这本书给藏起来,但是,我又想:这要是被别人给发现了该怎么办呢?

我的第三个念头是跟书的主人道歉,可是我不知道书的主人是谁?也不知道书的主人住哪啊?

于是我求助了阅览室的管理员,让她帮我找一下书的主人。

第二天,根据管理员提供的信息我来到了花园小区三幢201室,找到了书主人的家,敲门进去后看见他正在写作业,立即对他说:“同学,不好意思,昨天我把你放在阅览室的《猪八戒上月球》这本书封面不小心给撕破了。”

“是你呀!没关系的,阅览室的管理员已经告诉我了。”

“你已经知道啦,那本书多少钱,我赔给你吧。”

“不用了,不用了,管理员已经把它修补好了。”

阅览室是否要装监控摄像头作文【二】

今天,我们上了一堂阅览课。

我们排好队来到阅览室时,图书管理员已早早地等候在那里,将各种书籍按文学类、人文类、漫画类、科学类……分好类,便于我们找书、看书。

我看见小晖拿了一本《二战风云》就走了。可小怀却一直在小晖身边晃过来晃过去,不停地朝他手中的书投去渴望的目光。他们两个的,关系什么时候这么好了?出于好奇,我放下手中的书,递给他一本《马提与祖父》。没想到他摆摆手拒绝了。

还是小辉看出了他的`异常,笑着问:“你是不是也想看这本书?”小怀羞涩地点点头,流露出一丝浓浓的歉意。“没事,这本书就让给你看吧,反正图书馆里还有好多书呢。”小晖说着就把书塞到了小怀的手里。

啊!在阅览室里读书的感觉真好!

阅览室是否要装监控摄像头作文【三】

我们的相遇也是恩泽一场,一路上,我们见证了彼此的成长,走过了多少个晴天雨天。即使分离,我也会笑着送你,告诉自己,我们还会相遇。

说好要分开就一起离开,可是我食言了,只让你独自离去。

看着你离开,我做到了,没有泪水的滑落,因为你说,分离我们都不准哭,哭代表我们不会相见,你说你一定会来找我。忍着泪,我笑着看着你离开,曾经一起生活过的房间,没有了你熟悉的身影,一切都没有了意义。我很努力地不让自己哭,我让自己在无边的学习中挣扎,不想停下,因为停下,面对没有你的房间,那空虚的'感觉让我窒息。

是的,我没有释怀,不得已,我在自然中放纵自己,听林中鸟鸣,听冷风独语,只想化去心中的泪滴。不经意间,我看到了它们,一对晴天娃娃,心不经被触动了,目光再无法移开。一个晴天娃娃上面是一个女孩开心地笑着,另一个也是一个女孩,晴天娃娃里面有铃铛,一个画着马,另一个是可爱的小猪。如果你也看到,你是否也会被吸引呢,你明白的对吗,你是知道它们的意思对吗?轻轻拿起它们,我便不再放下,我怎么会把它们留在这里,我买下了,都买了,没有什么东西再能比得上它们。如果你回来了,我们就一人一个,好吗?我会等你。

不再想什么,我仍然在繁忙的学习中,可这次不一样,这次我是为你而努力,我要让你看到我的努力。

已经释然,我会好好的等你回来,每一天,我这都会是晴天,因为有你,没有雨,你呢,是否晴天?我们要像晴天娃娃一样,哪怕阴天,也要看到阳光。

阅览室是否要装监控摄像头作文【四】

我第一个举动就是把书放回书架上,然后急急忙忙地重新拿了一本书装样子,心里默默想着:我要不要去承认呢?如果承认了肯定会被骂,如果不承认就不会被骂了,就不会有人知道,我就可以蒙混过关了,但是不承认就不是好孩子了,我到底该怎么办呀?

我心里像有两个小人在折磨着我,就这样直到快放学时同学来找我,她开玩笑地问我:“怎么还在这里呀,阅览室里很凉快吗?”

我结结巴巴地说:“我——我——忘了看时间,所以忘记走了。”

他盯着我,嘴巴一撇,“快说,你是不是干了什么坏事?”

我只好向她说了事情的经过。

听完后他立即说:“你可以去承认错误、去主动道歉、去赔偿呀!”

“我不敢,我怕被骂。”

“这有什么敢不敢的,你只要承认了别人就不会责怪你的。”

我听了,心想:对啊,就应该是这样的,怪自己胡思乱想地想多了。

阅览室是否要装监控摄像头作文【五】

我们老是会面朝窗口,眺望远方。这肯定不是学着李白诗人在做诗了,我们又开始所谓的美好遐想了。”再过几年,我就毕业了,到时我肯定是一位像那样的大人物,处于在万人之上的位置;肯定成立一个像哈里巴巴的国际公司,甚至比它做得更大;肯定能做一位李嘉诚一样的世界首富,拥有很多很多的钞票……”我们已经险入了,全然不知班主任就在旁边。直到,下课去一下我的办公室一下,这句话隐约传来,我们才会明白现在是上课时间,才会回过神来。

下课铃响,我们会走出教室,去交代上课时所犯下的‘遐想’的错。当然我们不会为青春道歉,反之会理直气壮的顶状老班。老班太多了解我们了。“你们有梦想我不反对,也不阻挠你们;我还特别敬佩你们能为了你们的梦想怎么奋力(用上课的时间来筹划你们的梦想太事业”,此时我们的脸通红通红的,早已默默的低了头,表示已经知错了。老班不理会我们,继续说道:尽管你们现在的梦想的如何的高大尚,但是作为学生的你们此时的任务是好好学习,梦想应暂时放在心中;还有作为拥有青春期的你们,理应自由自在,毫无烦恼,有着使人折服的`一股冲劲和闯进,想那么多干嘛?

是呀!我们想那么多干嘛?我们天天把青春挂在嘴边,却藏起了青春给予我们的实干劲。连眼前的事情都没有办法做好的我们,就会假借青春去为所欲为,去瞎想莫测的未来。这时,我们是该清醒过来了,清醒的好好想想我们是否值得去瞎想。

我们不尽会瞎想还会多想。这时期的我们,容易冲动·容易敏感;我们常常冲动做事,常常用自己的感觉看人。如:当我们受委屈时,总是认为是别人的错,总感觉是别人伤害了自己的。而这一切往往是我们的错觉,别人并没有错,一些关系较好的朋友还会暗暗地关心我们;但这种种的好,都被我们自己亲手毁掉,都被我们的错觉所搞得支离破碎。这最根本的原因就是:我们想的太多。

多想是如此的可怕,它会使我们失去宝贵的友谊,失去曾经的温暖。我们就该就此停下脚步,想想我们做对了吗?我们值得这样去想吗?我们真的应该把我们的多想精神注灌于学习中。

有时回头看看并不是什么坏事,多停留一下也并无害,多清醒的想想我们的想法是否值得我们去奋力。正所谓“三思而后行”。

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