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小熊浇水作文(一年级动物说要下雨了作文)

小熊浇水作文(一年级动物说要下雨了作文)

更新时间:2024-05-13 16:00:39
小熊浇水作文(一年级动物说要下雨了作文)

小熊浇水作文【一】

您好!

近期园区绿化浇水类的电话报事、论坛投诉数量很大,业主们的关注度很高,反映出目前绿化浇水工作中存在的问题较严重。今年气候非常干旱,虫害也比较严重,园区内的土壤属沙壤土,保水能力较差,因此今年的浇水、防治病虫害工作量很大。在绿化养护工作上,物业确实存在管理检查不到位的问题,对此我们深表歉意,今后我们的绿化专员每天巡园两次,及时对发现的问题制定相应解决措施。

(一)对于草坪浇水投诉多的情况,物业经过调查研究,将做一系列改造工作,如打孔,以增强土壤的保水能力等具体的工作。

(二)经与绿化养护行业专家咨询了解,植物浇水频次及浇水量受植物种类、土壤因素、天气条件、环境因素等影响,在养护中不能采用相同浇水频次,浇水量也不是越多越好。尤其对于冷季型草坪,浇水过多可能导致真菌病害的发生,也不利于根系的生长。所以应根据具体情况掌握浇水量。

(三)物业将结合专家给出的以下意见和园区的实际情况,做到科学浇水,希望广大业主给我们一个改进的`过程,监督我们的工作。

1、判断园林树木是否应该浇水的指标是土壤含水量。检查土壤含水量的简易方法,一般取根系分布最多的土层中的土壤,用手攥可成团,但指缝中不出水,泥团落地能散碎,就可暂不浇水。

2、植物可分为木本与草本植物及新植与定植多年植物,草本及新植植物浇水频次相对多。草本植物灌水应适时浇灌,浇足浇透。

3、植物浇水指标分生理指标及形态指标。确定浇水时期最好根据植物生理状态。土壤含水量刚好适合植物吸收需要时植物生长就好,土壤含水量短期不足造成临时性萎蔫,表现为枝叶发蔫,一旦补充水分,枝叶又恢复。

4、浇水原则: 3-6月视气温状况,地理条件和降雨量浇水,一般10-15天浇一次水,每次要浇深浇透,深度10厘米以下,要克服频繁多次浇水、水分只停留在土表和草丛中的倾向,导致根系浅,抗性差,易患病的弊端。浇水见干见湿,促进根系向纵深发展。

5、浇水量:浇水量太少土壤很快干燥,起不到抗旱作用。浇水量太大会使土壤板结,通风不好,影响根系生长。同时土壤中肥料随水流失,甚至水分过多深入土中,把深层的可溶性盐,可溶性碱带到地面上,造成土壤返碱。

(四)物业将对每月的绿化工作计划进行公示,请广大业主对我们的绿化工作予以监督。

现将各期绿化专员的联系方式公布如下:

一期绿化专员 z 6XXXX6

二期绿化专员 z 60XX2 13XXX0

五期绿化专员 z 6XX0 13XX01

行政绿化专员 z 60XX8 XXXXXX

通知有效期至:20**年6月*日

F城物业管理处

20**年5月*日

小熊浇水作文【二】

我有一只可爱的小熊,是三年前的大年三十爸爸送给我的新年礼物,我非常喜欢它,我还为它想了一个动听而高雅的名字:凝霜,还给它取了一个小名:童童。

童童有一身金黄色的毛,亮晶晶的大眼睛点缀在脸上,灰灰的鼻子下面有一个深红的嘴巴,头上的两只耳朵格外小巧,搭配起来真是可爱。它穿着一件天蓝色的连衣裙,裙上镶嵌着洁白的雪花,它穿上就象一位高贵的公主,它还带着一条水晶项链和一条粉红的手链。打扮起来美丽极了。

童童还是我无话不说的好朋友,每天都是它陪伴我进入梦乡。高兴时,我会高给它讲述学校的开心事,你如果仔细观察,就会发现它的笑容比平时更灿烂;难过时,我会向它倾述我的烦恼,它也会在旁边静静地聆听着,就像一个老朋友一样。

最近我还给它办了一个生日会呢!大年三十的一大早,我把它打扮得漂漂亮亮的,并出去买了烟花,莹光棒等物品,中午时分,我正式宣布生日会开始,首先给与它生日的祝福,然后开始放烟花,玩莹光棒等,在我玩得高兴的时候,我发现它也和我一样的高兴,好像在对我说:“谢谢你!”

这就是我的好朋友小熊童童,我爱我的小熊!

小熊浇水作文【三】

我有一只心爱的毛绒玩具小熊娃娃。它是我才几个月大的时候,我的`表哥送给我的。听妈妈说,在我还是婴儿的时候,每次只要睡觉时,都要把这只熊娃娃紧紧地抱在身边,让它陪伴我一起进入梦乡。慢慢地我长大了,上幼儿园了,我还是天天带着我心爱的小熊一起去上幼儿园,和它一起上课,做游戏,吃饭和睡觉。

现在我已经是小学三年级的学生了。每天都要上学,做功课,没有时间和小熊玩了。每当我不开心的时候,就会抱着它,向它倾诉一番,只可惜它听不见,也不能说话。

我爱我的小熊娃娃,是它陪伴着我一起长大,度过这快乐的每一天。

小熊浇水作文【四】

我有一个小熊娃娃,它是我在外婆家的表弟给的,我非常喜欢它,天天把它放在我的床头上。

它圆圆的头上有双半圆形的耳朵,耳朵的下面长着一双黑溜溜的大眼睛,像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一个三角形的鼻子,像钻石般闪亮,真漂亮啊!小熊有一个三瓣嘴紧紧地闭着。它的身体胖嘟嘟的,穿着一件湛蓝的衣服,显得非常可爱。小熊的四肢又粗又健壮,它稳稳地坐在我床上,张开着双臂。

当我开心时,它其实很关心我。每当我遇到难题,百思不得其解时,我就看看它,它好像也很焦急,思索着问题的答案。每当我心情不好时,就看看它,我看它,它看我。我笑了,它也笑了。这时,我的烦恼已经烟消云散了。她会和我分享快乐。当我遇到难题时,我看看她,便精神一振,很快攻克了难题;当我取得好成绩时,看看她,我便暗下决心,不能骄傲,要再接再厉。

每当我要独自睡觉时,我就把小熊抱起来。久了,我就与它就难舍难分了。

我喜欢我的绒毛小熊,因为,她很可爱,她也会带给我无穷无尽的快乐!

小熊浇水作文【五】

左小熊是一只很帅气的小熊,他穿一件深蓝色的牛仔衣,带着一顶歪歪的牛仔帽。左小熊最大的愿望是,有个能说说话的朋友,他想让人知道,他是一只多么聪明的小熊。

右小熊是一个很可爱的小熊,她穿粉红色的格子裙,头上扎着甜美的蝴蝶结。右小熊最大的愿望是,能安安静静地看一晚上月亮,她觉得,月光是世界上最美丽的光芒。

可惜的是,他们也只能在心里想想而已。因为,他们是两只用颜料画出来的.小熊,他们被画在了一双手绘鞋上。从此,左小熊住在左鞋帮上,右小熊住在右鞋帮上。他们似乎离得很近,又似乎很遥远。他们从来不知道,越过一只鞋,再越过一只鞋,还有另外一只小熊。左小熊和右小熊都孤孤单单地嘟着嘴巴。

鞋子的主人,是一个活泼的小女孩。她喜欢唱歌,坐在高高的屋顶上唱歌;喜欢画画儿,口袋里总是装着速写本和画笔;她还喜欢背着大大的背包,满世界地去旅行、看风景。于是,左小熊和右小熊也跟着她满世界地去旅行、看风景。

只不过,他俩看见的风景是不一样的。当左小熊看见蔚蓝的大海,右小熊看见的,是金色的沙滩;当右小熊看见林立的高楼,左小熊看见的,是人来人往的街道;当右小熊看见清澈的溪水流向远方,左小熊看见的,是春天的花一朵一朵地开放……

有一天,左小熊忽然发现,身旁不知什么时候多了一圈一圈的线条,左小熊知道,这一定是女孩画上的,她就是喜欢在鞋帮上画朵花呀、画个小太阳呀,还有一些奇奇怪怪的东西。这一圈一圈的线又是什么呢?左小熊好奇地扯起一根来,长长的、黑黑的,什么也不像,正当左小熊嘟着嘴巴想把它丢下的时候,他忽然听见长线的另一端传来了流水的声音、鸟鸣的声音,还有春天发芽的声音,左小熊明白、小熊继续嘟着嘴巴。

不过,左小熊立即有了一个奇妙的主意。它拿起电话线大声喊:“你好!我是聪明的小熊……”静静地等了一会儿,线的那头,是树叶在沙沙沙地歌唱。

“你好!我是聪明的小熊……”又静静地等了一会儿,这一次,是一些匆忙行走的脚步声。

“你好!我是聪明的小熊……”再耐心地等了一会儿,左小熊听见两只田鼠自顾自说话的声音。

谁都不愿意停下来听它说话,左小熊皱起了眉头,它最后一次拿起了电话线。

“你好!我真的是聪明的小熊……”这回,左小熊好像听到线的那头似乎传来了微笑的声音,是的,微笑也是有声音的哟。于是,左小熊像是得到了莫大的鼓励,滔滔不绝地说了下去。“我曾经爬过一座很高很高的山,看见云朵在我身边奔跑;我还去过一个很大很大的草原,青草和野花都没过了我的头顶;我还在森林里和小兔子赛跑哦,不过,它比我跑得快多了……”这时,电话线的那头,传来了轻轻的笑声。左小熊也忍不住哈哈哈地笑起来。

奇怪的是,后来呀,每当左小熊想要说话的时候,线的那头不是风声水声,不是鸟鸣声脚步声,而总是那个微笑的声音。左小熊很喜欢对着它不停地说着话,或者编一些没有尾巴的故事,或者唱一些跑了调的歌。这样的日子,让左小熊觉得眼前总是金灿灿的。虽然,线的那端总是微笑着,却从来也不说话。这多少让左小熊觉得有点儿遗憾。

右小熊呢?右小熊还是在期待着,什么时候能歇下来,静静地看一晚上的月亮呢甲有一天黄昏,正当她这么想着的时候,她正随女孩走在山间的小路上。这时,她忽然听到女孩一声惊呼,然后感觉一阵眩晕,她看见那么大那么蓝的天空整个儿倾泻下来,随着“扑通”一声闷响,自己被甩在了一个湿漉漉、黏糊糊的地方。右小熊一看,是个大泥潭。格子裙上,蝴蝶结上,就连眼睫毛上,也都是泥水。

正当右小熊很郁闷的时候,她听到一声亲切的问候,“你好啊!”右小熊这才发现,身旁还有一只和她一模一样的小熊,衣服上,帽子上,还有眼睫毛上,也都是泥水。右小熊忍不住微笑了。

左小熊觉得,那微笑似曾相识。

右小熊觉得,那问候似曾相识。

可是,他们都没有说出心里的猜想。他们听着女孩渐渐远去的声音,有一些惊慌,也有一些无奈。他们都是画在鞋上的小熊,他们不会行走。

这时候,月亮缓缓地在天空中升起,像一朵皎洁的花。月光落在了宁静的山间,落在两只浸满泥水的鞋子上,也落在右小熊和左小熊的心里面。

他们一会儿望着月亮,一会儿望着彼此相似的脸庞。他们的心,被月光漂洗得晶莹透亮,似乎还散发着宁静的光芒。

他们友好地说着话儿,当然,更多的时候,是左小熊在说,右小熊在听。

他们依然没有说出心底的猜想。可是,这有什么关系呢?左小熊有了可以说话的朋友,还能一起看那么美的月亮。

右小熊可以静静地看一晚上的月亮,还遇见了会讲故事会唱歌的朋友。

他们都觉得很快乐。

很多年过去了,当年那个爱画画爱旅行的女孩长大了,她依然爱背着画板到处走。有一天,当她来到当年的山间小路,她发现了一件奇妙的事情。

那双遗落在山间的手绘鞋,早已变成了小鸟的窝。那只穿牛仔衣的小熊,和那只穿格子裙的小熊,正面对着面呢。他们的深蓝色和粉红色都变成了泥土的颜色,可他们的嘴巴却微微笑着。女孩回想起来,当时她分明画的是两只嘟着嘴巴的小熊呀。女孩想了一会儿,掏出画笔,在那一圈圈线的两端,画上了两个弯弯的听筒,弯弯的,就像现在天上的月亮。

小熊浇水作文【六】

我的娃娃有很多,我都数不清了。我最喜欢的娃娃是一只特别可爱的小熊。

它有一双水汪汪的大眼睛,像两个黑色的珍珠晶莹剔透,三角形的小鼻子像一块小小的鹅卵石,一张笑眯眯的樱桃小嘴,脖子上还有一个粉色的蝴蝶结,漂亮极了!

我为什么喜欢这个娃娃呢?因为我跟它有一段故事让我难忘

一次,爸爸妈妈带我和哥哥去买新房子,我想抓娃娃可是没有硬币。那个叔叔给我去兑换了一些硬币,可是硬币都用完了,一个娃娃也没抓到,我有点伤心,叔叔就送给了我一个娃娃。

这个娃娃就是我的好朋友了,我开心的时候对它说话,它高兴地看着我;伤心的时候会抱着它诉说我的心事,它默默地听着,似乎在安慰我;生气的时候会拿着它,对它打对它捏,可是它还是对我笑着,好像在说:“还生气吗?”

小熊娃娃成了我的知心朋友,我有什么事都喜欢跟它说,它每天晚上陪我睡觉,我还讲故事给它听……

我家的小熊娃娃事我最亲密的伙伴!

小熊浇水作文【七】

去年我过生日的时候,爸爸给我买了一个可爱的小熊布娃娃,我可喜欢它啦!

小熊布娃娃,全身是雪白的绒毛,摸起来特别特别舒服,还穿着一件绿色的背心呢。它的头上系着一个粉色的蝴蝶结,好看极了!它的耳朵是半圆形的,扁扁的;它的眼睛黑得发亮,像一颗黑珠子。因此,我给它取了个字,叫“小雪花”。

一天傍晚,爸爸、妈妈不在家,我感到很孤独。这时,我一眼看见坐在沙发上的“小雪花”,便走过去对“小雪花”说:“小雪花,你一定也感到很孤独吧。不如,我们俩做个伴吧!”说着,我拿起我的“魔法棒”,按了一下按纽,一首美妙动听的歌曲在我们的耳边响起,我立即拉起“小雪花”的手,伴着歌声跳起了舞,我感到十分开心。

“小雪花”就是我的一个知心的小伙伴。我真喜欢爸爸送给我的小伙伴——“小雪花”。

小熊浇水作文【八】

“小熊”是我最喜欢的布娃娃,他是我考试考了100分后妈妈奖励给我的。

它全身雪白雪白的,摸过去非常的柔软,让我总想一直摸着它的身体。它的耳朵是粉红色的。黑溜溜的眼睛和鼻子下面藏着一张可爱的嘴巴,非常讨人喜欢。身上穿着一件粉白相间的小衣服,中间还有一个白色的“爱心”,图案,爱心里面还有四个大写字母“L·O·V·E”。

每天早上一起床,我都会先给它打扮打扮。我经常和它玩游戏,做事情。有时候,我还和哥哥,小熊一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当母鸡,小熊当小鸡,我哥当老鹰。我抓着小熊的小手,我哥一下往左边跑,一下往右边跑。我和小熊跟着哥哥的节奏,一下往左跑,一下往右跑,我哥总是抓不到我们。我还和小熊一起玩打地鼠,我打一个,它打一个,我们玩得非常开心,有时候都忘记了时间,在那里一直玩。中午吃饭的时候,我都会把它放在旁边,有时还会把饭菜打给它吃。每天晚上睡觉的时候,它都会躺在我的身边,给它盖上舒服的被子。

我平时一有高兴的事情都会告诉它,让它陪我一起开心。我被妈妈责怪了,我也会去找小熊倾诉。

我真的喜欢我的小熊啊!