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关于袁隆平的书信作文怎么写(关于袁隆平的作文段落大全)

关于袁隆平的书信作文怎么写(关于袁隆平的作文段落大全)

更新时间:2024-05-14 08:29:52
关于袁隆平的书信作文怎么写(关于袁隆平的作文段落大全)

关于袁隆平的书信作文怎么写【一】

灾区的朋友们:

你们好!

我是一名普普通通的小学生,虽然我没见过你们,也不知道你们在哪,叫什么,但我却知道你们现在已经失去了家园,或者被压在石头下,甚至已经失去了家人!

你们或许在冰冷的地下等待神拿走你们的生命,或许在去的父母身边嚎啕大哭。你们的痛苦,我们没受过;你们没有父母的心情,我们也没受过。但是我们可以帮助你们!让你们不再痛苦!

你们一定要撑住,也不要害怕,救援队一定会让你们从废墟里出来的!就算在救援队没来的前一秒,你们也一定要和神殊搏斗!

如果你们被救出来了,那么你们是幸运的。但是,随后就传来一个可怕的消息:你们的亲人遇难了,你们就成了孤儿,再也得不到父爱和母爱的呵护了;砖头瓦块砸伤了你们的身体,有些小朋友要被迫截肢,失去了健全的身体,再也不能欢快的奔跑,跳跃了。你们的心里一定会很难过。

俗话说的好:一方有难,八方支援。我们每个人都想为你们付出更多!只要我们每个人都献出一元钱就会汇成爱的海洋!不管我们身在何方,但心都在一起。

灾区的朋友们,即使你们失去了父母,但你们却得到了13亿的兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨;失去了长辈的疼爱,却得到了全世界的关怀;失去春风的温暖,却得到了满怀的阳光!

祝你们

早日康复,上学读书!

一个讨厌地震的孩子:xxx

20xx年12月13日

关于袁隆平的书信作文怎么写【二】

敬爱的校长:

在学校度过六年了,作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让母校更受学生和家长的欢迎吗,我在这儿给您提几个意见。

首先,我希望学校可以把旧教学楼拆了,在重建,增加一栋教学楼,现在的各个班的学生太多,建议分班,分成好、中、差三种班,这样,老师讲课的时候可以更加方便。第二,我希望学校可以把操场上的草地翻修一下,既美观又健康,多看绿色可以缓解眼睛的疲劳,保护视力。篮球场上的地板也需要返修一下,现在的地板上已经有了许多明显的裂痕了,既不美观又不安全。第三,我希望学校能建一个生态园,让同学们在生态园里养一些植物,每天观察植物的生长,照料好这些植物,也有利于同学们以后的能力发展。第四,我希望学校可以扩宽教师食堂,让一些家里住的比较远或中午家长不在家的同学中午在那吃饭。有些住得远的同学,中午放学后急匆匆的赶回家里,又急匆匆的吃好饭,在急匆匆的来到学校,根本就没有时间休息,为了避免这种情况的发生,学校最好把教师食堂扩宽,供学生们一起用?以上就是我的建议,望校长考虑即采纳。

20xx年3月9日

关于袁隆平的书信作文怎么写【三】

我的同学张键:

嗨!张键,我是五年过去了,我们的友谊也越来越深.二年级,咱俩的友谊擦肩而过;三年级,咱俩的友谊更深一层楼;四、五年级咱俩就成为好兄弟,成为了好兄弟我真高兴。回想这几年,我们一起度过了无数个风风雨雨,可我们都闯过了。

记得二年级,我发现自己的铅笔不见了,急得像热锅上的蚂蚁,心想:哎呀,快要做练习卷了,这该如何是好啊?忽然,你拍了拍我的肩膀,我转过头,看见你在我的书包了放了一支笔,我拿着你借给我的笔,深有感触。俗话说得好:“有福同享,有难同当。”当你得到了一块好吃的东西时,而我则没有,你便把东西一分为二,把其中的一份送给了我。三年级时的一个晚上,我发现自己的雨衣不见了,心急如焚,便和周围的同学说道:“能不能和我拼一下雨衣?”他们摇了摇头,我心想:难道我要淋雨去寝室吗,那我岂不是成了“落汤鸡”了吗?突然,你站在我旁边和我共拼了一件雨衣,那时,我就像得到了“救命稻草”一样,和你一起走回了寝室,我十分感激。

五年级时,我编了一句话:“好兄弟,敬一敬,看谁敬得重。”意思是在任何比赛里,如果胜利了,就得敬一下拳,看谁敬得重,谁的友谊心就大。毕业班了,这句话我渐渐地淡忘了,可你还记忆犹新,每次比赛结束以后,都会来找我敬拳,我也奉陪着。

我相信毕业了,六年级,无论我们是不是在一个班或成为对手,可我们的心是永永远远在一起的。

祝你

万事幸运!

学习进步!

你的好兄弟 张展熠

关于袁隆平的书信作文怎么写【四】

李兆坤小同学:

你好!

我是XXX,我是濮阳市油田第一小学四年级一班的学生。我的性格非常开朗,爱好是打篮球和弹吉他。我有一个既幸福又快乐的家庭,有一个慈祥的父亲,有一个比较严厉的母亲,我的生活条件富裕,从不为吃穿和文具用品而发愁。

这次我来到了你们的学校,发现你们的生活非常平凡,矮矮的教学楼,坑坑洼洼的地面,还有极为简陋的教室。我非常同情你们,想给予你们最大的帮助。但同时,我也被你们坚强的内心做感动,你们在这样艰苦的条件下依然没有放弃学习的梦想,还在勤奋求知。当我们班来到你们学校时,看见了你们那迷茫的眼神,我想应该是还没有见过那么大的世面吧!

与你们相比,我们要幸福非常多,我们的生活条件都非常好,过着衣食无忧的生活,就是因为这样,我们才会有铺张浪费现象,没有用完的本子就扔掉,没有穿破的衣服,就统统收进了柜子里,换上新衣服。而你们能吃饱就已经非常好了,更别说经常穿新衣服,想到这些,我感到无比惭愧。

我建议我们以后可以互通书信,可以互相说说自己的心里话。你有什么困难可以给打电话,我会尽我的努力帮助你,我们还可以到对方家做客。

祝你学习进步,笑口常开!

孟令昊

20xx年4月22日

关于袁隆平的书信作文怎么写【五】

前几天,我看了《袁隆平》这部电影,当我走出电影院时,我热沸腾,我的心久久不能平静。

这部电影主要讲:袁隆平爷爷是一位只为了实现自己的目标而坚持不懈、吃苦耐劳、不畏艰辛、意志坚强、奋斗终身、的人。以前的水稻产量很低,可是在袁隆平爷爷的不懈努力下,反复地研究和实验,终于使水稻的产量大大增加了百分之七十,解决了世界五分之一人口的温饱问题。成为了“水稻之父”,为全世界做出了巨大的贡献。

袁隆平爷爷在工作中的这种精神正是我们在生活和学习中所要具备的,这使我深有感触。昨天,我在楼下学玩滑板,我刚站上去,妈妈还没来得及扶我,我就先摔了个四脚朝天。我连忙站起来,拍拍屁股上得尘土,说:“什么破玩意儿呀?还没等我站上去就给我送了个礼!”我赌气地说:“不学了,不学了!”妈妈看着我要打退堂鼓了,便用激将法说:“以前你总是缠着要我给你买滑板,现在给你买了,可你又不敢学。嘿——我还是把它送给别人算了!反正留着也没用!”听了妈妈的话,我的勇气一下子就提上来了,我想:我不能让妈妈小看我,我要让她对我刮目相看。这时,袁隆平爷爷的影子仿佛出现在了我的眼前,给了我巨大的鼓励。我下定决心,今天我一定要学会玩滑板。可我刚一站上去,又摔了下来,害得我青一块,紫一块,手也擦伤了。妈妈看着有点心疼了,也劝我暂时不练了,可我却不依了。经过一次次地摔倒,又一次次地站起来。功夫不负有心人,这天,我终于学会了玩滑板。

通过观看了这部电影和我学滑板地经历让我深深地体会到了:永不言败是驶向成功的风帆!在今后的成长道路上,我要让袁隆平爷爷的精神永远激励着我,做到不畏艰险、脚踏实地。在学习中,要为自己的梦想和目标努力奋斗、顽强拼搏,为生命奏响动听的乐曲!

关于袁隆平的书信作文怎么写【六】

12月2日下午,我校在博学楼二楼组织参看了电影《袁隆平》,影片使我受益非浅。

这部电影主要讲了袁隆平从普通的农业教育者通过实验,经过不懈努力,饱经风霜后成为“杂交水稻之父”的故事。在实验中,袁隆平发现了一株雄花花药不开裂,形状奇特的植物,他欣喜若狂,经过研究证明出了它是杂交水稻,而且它比一般的水稻结出的稻粒还多出了许多,于是袁隆平就在崔主任的阻碍中不懈努力研究杂交水稻。有一次,崔主任和一些人来袁隆平家闹事,还把袁隆平

看完《袁隆平》,我又联想到了自已,现在我们的家庭条件可比以前好多了,照道理说我们成就自已的理想也比以前更容易了,可是在我小时候学笛子时,刚开始笛子对我来说是一种新事物,因为好奇所以我学得很高兴,学得也很好,可是时间长了,觉得太没劲了,学了一年我就不学了。我又去学跳舞,可是有许多动作做出来都很疼,我便也不学了。可是现在看到小伙伴们吹笛子,跳舞时心里酸酸的很不是滋味,回想起来当时没有坚持自已的信念真的很后悔。还有一次,我在科学课上做实验,好几次我都没能把电池装到小装制中,虽然如此,但是我没有气馁,坚持又做了七次,终于把电池装了进去。这件事让我懂得了坚持就是胜利!

电影《袁隆平》告诉我们一定要坚持自已的信念,最终才能取提成功。我们一定要向袁隆平学习!