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六年级作文描写一处美景(五年级静态描写一处景物的作文)

六年级作文描写一处美景(五年级静态描写一处景物的作文)

更新时间:2024-05-30 15:56:31
六年级作文描写一处美景(五年级静态描写一处景物的作文)

六年级作文描写一处美景【一】

放暑假,我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭,舅舅提出带我们去外滩看夜景。

舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。此时大堤上旅游观光的的游人络绎不绝,他们说着笑着,兴奋地忙着拍照。

我们走下台阶,来到了黄浦江边的观光台,视野一下开阔起来,那台上的.景观灯,由北向南延伸,星星点点的灯光,勾画出了黄埔江岸美丽的弧线。

我们沿着观光台向前走,突然,江对岸的一个熟悉景观让我高兴的跳了起来:“呀!东方明珠!”舅舅笑着说:“看到了吧,那也就是上海最高电视转播塔。它高406米,全亚洲第一,世界第三。就是人们旅游购物娱乐休闲的好去处。高科技设计,有些地方能够360度旋转,坐在里面,能够观看到全上海的风景呢!”久久的话让我吃惊的睁大了眼睛。这时,塔上的灯开始旋转起来,远远望去,像颗珍珠发出耀眼的光芒。

“呜呜······”随着一阵汽笛声传来,一条装扮的像飞船形状的游轮缓缓驶来,船上挂满五彩的闪光灯,一闪一闪,把江面映照的绚丽多彩。“好美呀!”此时看着这美丽的景色,我们都陶醉了,仿佛真的在画中游了。“快来拍照!”咔嚓咔嚓,表姐接连给我拍了几张。

时间过得真快,不觉已到了九点多,我们该回家了。这美丽的夜滩景色,真有点让我恋恋不舍呢!

六年级作文描写一处美景【二】

桂林,乃甲天下之地,吾与父母且暂去候车,因除此地外,其地是距吾家乡最近之地。

吾一家到桂林后,并非先寻居住地,而先观美景。吾与父母先观象鼻山,此山美不胜收,似一头象正摇头晃鼻。此山坐落在一片江湖之中,似桂林的一颗明珠,登山望也,四周一片声浪,浪花不停地向着象山涌来,象山好似正帮游人渡江,此山也是桂林最具代表的景色之一,来此处可非身处仙境,吾见此景,不禁作诗一首:桂山要寻象鼻山,不去此地必后悔,美似一头神仙象,帮助游人渡长江。

“桂林山水甲天下”,此话只有来过桂林之人才可当真,既桂林不仅山美,水也很美,所以吾及家人来到桂林象山旁的江水观赏区游览江水,见一条条木制小船停在江岸,与山水合为一体,这副景象更是令人心旷神怡。吾与家人坐上一条巨形木船,一边欣赏江边美景,一边听着远方传来的山歌,真令人陶醉!

桂林是自然美景的总景区,也是最值得欣赏之地,来桂林,你必会流连忘返!

六年级作文描写一处美景【三】

我的家乡是安徽省舒城县的一个群山环抱,绿树成荫的小山村。那儿四季分明,风景如画,真是有点儿像陶渊明笔下的“世外桃源”呢!

春天,粉红的桃花开了,雪白的梨花开了,小山村顿时变成了一个美丽的大花园。你看,那株桃花开得正旺,仿佛在向人们展露她那灿烂的笑容,你再看,田野里,大片大片的油菜花开了,吸引了不少美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,蝴蝶、蜜蜂和油菜花,构成了一幅和谐的画面。

夏天,当城市的人们被盛夏热得难以忍受时,我的家乡却是另一番景象,这里微风轻拂,空气清新,可真是个避暑胜地呢!

秋天,家乡是一派热闹丰收的景像,田野里稻香了,高粱红了,果园里,柿子红透了,橘子成熟了。特别是那漫山遍野的粟子树上挂满了成熟粟子,这可是家乡的特产呢!

冬天,刚下过一场雪的小山村仿佛换上了银色的新装,整个村庄顿时变得安静祥和,似乎每一个人都静静地等待新年的到来。

不论是春夏还是秋冬,我的家乡都有着迷人的景色。

六年级作文描写一处美景【四】

我家门前有一条小河,它没有西湖的秀丽,没有黄河的奔腾,没有像大海一样浩瀚,但它是我心中最美的小河。

春天,小河是生机勃勃的。它在燕子的呼唤声中缓缓苏醒。岸边上的小草也拼命钻出地面,小花也不甘示弱各个都争奇斗艳,白的似雪,粉的似霞,红的似火。一排排柳树倒映在水面上,好像一个美丽的`姑娘在梳妆打扮。明镜似的河面就像一面大镜子,倒映着蓝天,白云,树木,高楼,飞过的小鸟,真是一幅美丽的画卷。

夏天,小河是热闹的。早晨,河边就有来来往往洗衣服的人,他们一边洗衣服,一边聊着家常,不时还传来一阵欢笑声。岸边上的柳树长得更加茂盛了,孩子们在树阴下做游戏,一点都感觉不到夏天的炎热。翠绿的树叶间知了在声声鸣唱,应和着青蛙的奏鸣曲,动听级了。到了晚上这里一瞬间变成了灯的海洋,在灯光的照耀下,河面银光闪闪,十分动人。人们都围着小河散步,微风吹过一阵凉爽,真是一个天然的大空调。

秋天,小河是迷人的。岸边的树叶都变了颜色,风一吹,树叶一片片飘落下来,落在了草地上,落在了小河里,飘向了远方......

冬天,小河是寂寞的。四周的树木早已光秃秃的,已经没有人愿意多看它一眼,小河就静静地等着,等着来年的春暖花开。

小河美如画,是一幅活着的画,是一幅百看不厌的画。

六年级作文描写一处美景【五】

在我心中有一处景色,桃红柳绿,热闹非凡,风景如画……那就是我家楼下的花坛,深深地吸引着我。

春天的花坛是五彩的,迎春花向人们展开了美丽的笑脸,好似一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞,碧绿的小草从土里钻了出来,好奇地打量着这个世界,好像在向人们传递着春天的喜讯:“春天来了!”

夏天的花坛是热闹的,青蛙成群结队地来到陆地上,“呱呱”地哼着小曲,仿佛在欢唱着夏天的到来,小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞着,好像在说:“夏姑娘来了!”

秋天的花坛是繁忙的,一片片枯叶离开大树妈妈的怀抱,变成一只只黄蝴蝶在空中舞蹈,菊花仙子绽放了优美的姿势,有的似一把小伞为小蚂蚁遮风挡雨;有的如妈妈的长发直垂腰间;有的又像洋娃娃的卷发可爱极了……真是千姿百态呀!

冬天的花坛是沉睡的,一丛丛红梅像小娃娃红彤彤的脸蛋,一个个调皮的雪精灵在天空中你追我赶,可爱极了!松柏穿上厚厚的衣裳,冬天真美呀!

小区的花坛一年四季各有特色,总是给人们带来美的享受,美的心境,我爱你!

六年级作文描写一处美景【六】

每天,走进学校大门,爬上高高的台阶,来到广场尽头,都能看到石抱树。

长方形的花坛中央,立着一块巨大的青石,巨石表面高低不平,长长短短、深浅不一的裂缝好像会把它撕碎。粗壮的大树就从最大的一道石缝中间钻了出来,枝叶像是巨大的绿伞向四周伸展开来。

一棵树竟然能在坚硬的石头中间生根、长大,生机勃勃,让我想到曾经学过的古诗。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

这就是“石抱树“。不仅是一道独特的风景,还象征我们学校自强不息、虚怀若谷的精神,更鼓励我们勇于克服困难,战胜逆境,不断向上。