当前位置:首页>大全>

描写景色的六年级作文大全(六年级描写风景的作文)

描写景色的六年级作文大全(六年级描写风景的作文)

更新时间:2023-11-12 01:58:31
描写景色的六年级作文大全(六年级描写风景的作文)

描写景色的六年级作文大全【一】

漫画不仅幽默,还具有强烈的讽刺性,因此受到了大多数人的喜爱,我也不例外。每当我看完漫画时,总会放声大笑,但是,在我看完著名漫画家华君武画的《假文盲》后,却笑不出来,陷入了深深的沉思。

漫画上的四位男士高大而魁梧,而且一个个衣冠楚楚。最前面的那个人胖胖的,双手插在大衣两旁的口袋里,一副旁若无人的样子;第二个人个子高高的,眼睛微闭着;第三个人戴着眼镜,穿着一身羽绒服,像是一个知识分子;最后一个人带着口罩,显得十分斯文,很讲究。这几个人都站在写有“母子上车处”的通道里若无其事,好像看不见头顶上五个醒目的大字,而真正应站在那儿的母子却享受不了这种待遇,被挤在一旁。

那对母子十分胆怯地望着四位男士,身体也在瑟瑟发抖,仿佛为这四位男士的举动感到惊讶。他们既不是母亲也没有孩子,那为什么还要站在“母子上车处”呢?难道是他们不识字吗?不,这幅漫画的名字给问题做了回答,他们不是“文盲”,而是“假文盲”,这种人只懂得把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

在我们身边,又何尝没有“假文盲”呢?公园的草坪上竖着写有“请不要践踏草坪”的警告牌,但是,依然有许多人假装没看见而走进草坪玩耍、溜狗;医院的墙壁上贴着一个大大的“静”字,可是,人染有人大声喧哗,使病人们不得安宁……这些事例都强调了“假文盲”是多么自私,不讲公德。

记得俄国的屠格涅夫说过,“人需要有一颗牺牲自己私利的心”,但是,这幅漫画却揭示出我们的生活中有不少人却没有一颗美好的心灵,只知道自己的利益而不为他人着想,我们二十一世纪的少年儿童应该学会奉献,而不是自私,奉献是一种超越情感的升华,它凌驾于一切情感之上,只有懂得了奉献,才永远不会做华君武笔下的那种“假文盲”。

描写景色的六年级作文大全【二】

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

描写景色的六年级作文大全【三】

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。一夜间,万物复苏,春回大地,给大地妈妈穿上了一件漂亮的绿衣裳。可是,春姑娘她到底躲在哪里呢?

我抬头仰望天空,听见一群群鸟儿欢乐的叫声,打破了冬天的寂静。那一阵阵美妙的歌声,好像一串串音符,演奏出美妙动听的歌曲。我发现,在冬天,天空中只有麻雀在飞翔。可是现在不同了,春姑娘来了。她的来临像是发出了信号,把南方许多不知名的鸟儿全都招了回来,让它们一起演奏婉转动听的歌曲。原来,春姑娘就藏在无边无际的天空中!

我转过头来,看见那青翠欲滴的草地,嗅着那芬芳的带着太阳味道的空气,抚摸着那色彩缤纷、五颜六色的花朵。我突然发现,它们原来都是春天的使者,春姑娘就藏在这生机盎然的大自然里!

我低下头,惊奇地发现,池塘里也藏着着春姑娘的身影!那活泼乱跳的蝌蚪,那自由自在的鱼儿,那悠然自得的游弋在水面的鹅和鸭,原来也都是是春天的代表!因为我们在冬天根本无法发现它们的踪迹!

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那清澈的小溪里……”一瞬间,我似乎明白了这首歌的真正含义。原来春天无处不在,无时不在!它其实就在我们身边,只是也许你感觉不到。我们可以看到春天、闻到春天、听到春天,甚至可以触摸到春天!让我们一起用心去享受春天吧!