假如我是什么作文包括神话和童话【一】
假如我是孙悟空，我想帮助人们做点好事，因为他做了很多好事，打败了许多妖怪，让世界充满了和平。
假如我是孙悟空，先去田野里，帮忙农民们种田，他们有时在种杨梅树，有时在给土浇水、施肥，有时在农田里除虫……每天汗水像黄豆般的从额头上滴下来，背上的汗水都把衣服浸透了。我摇身一变，变成了大自然天然空调，给农民们带来凉爽，让他们继续工作。
“我”又来到施工区域，看到这里烈日当头，工人们穿着厚厚的防护服，已经满头大汗了，可依然在工作。“我”心想：工人们这样工作可真累啊，我要去帮帮他们!说办就办，“我”三步并作两步跑过去，帮助工人们干活。渐渐地，“我”也成了工程队的一员，整天忙里忙外，有时帮他们扛水管，发出“嘿呦嘿呦”的声音，有时拿着电焊器焊电，只见火花四射，差点把自己烧伤了，有时操作着挖土机，把排水管的位子挖好……工人们也忙个不停，有的在操作吊车，把排水管放到上面，有的拿着铁铲在铺水泥，还有的在下面指挥其他工人们……他们有时候晚上也在加班，“我”就轻轻地吹了一口气，把工人们的工作全部完成了。
假如我是孙悟空，我不但要帮助农民伯伯和建筑工人们，还要帮助地震灾区重建家园，假如我是孙悟空还要用神药治百病，假如我是孙悟空还要做更多的好事……
假如我是什么作文包括神话和童话【二】
嗨！大家好，我是春的使者——春姑娘，今天我得去巡逻一下，看看种子们的生长情况了。
刚一走出门，一阵阵花香迎面扑来，使人神清气爽。瞧！那一朵朵桃花都绽开了笑脸，欢迎我的到来。有的组成一个方阵一起欢呼着；有的高高地站在枝头，仿佛想让我一眼就看见它那婀娜的身姿……迎春花们虽然很小，但还是十分引人注目。看来大家都生长得不错呢！去年那颗矮矮的小松树，如今已是高大挺拔了。
我开心地旋转着，突然一阵轻轻的哭泣声，传到了我的耳朵里。我急忙跑过去一看。“啊！”我惊讶得叫道。原来，有三颗小种子还没发芽呢！
“你们怎么了呀？”我惊讶地叫道。
“我们……因为这儿种子太多了，我们抢……不到位子，所以……没发芽……”三颗种子异口同声地答道。
我听了立刻叫花儿们散开，并吩咐它们不要跟种子抢着雨水。我打开宝伞，顿时，隆隆的雷声响起，雨水宝宝们像断了线的珍珠项链一样，错落有致地落下来。小种子们，大口大口地吮起雨水来。
渐渐地，雨停了。蓝蓝的天空上架起一座漂亮的彩虹桥，太阳公公也露出了灿烂的笑容，小种子们发芽了。
接下来，我就得去看看那些人类了！
现在已是深夜了。夜，静静的；夜，黑黑的。我经过医院的窗外时，看见了一位母亲，睁着疲惫的双眼，用那粗糙的手轻轻地抚摸着熟睡的孩子。那双眼睛也从没离开过孩子，好像一辈子也看不够一样。乍暖还寒，很多小朋友感冒了。我不由得感到十分愧疚：因为春天的干燥以及多变的温度，那孩子才会生病；因为春天，那孩子才会不能上学；因为春天……
我打开宝伞，施展着魔法。让那位母亲，消除一切疲劳；让那个孩子，恢复健康……
虽然这只是暂时的，但我希望，世上的一切伟大的父母亲，都拥有一个健康﹑开朗的孩子！
太阳再次升了起来。夜的寂静，让鸟儿的叫声代替了，“吱﹑吱﹑叽﹑叽……”看着那一缕缕如金丝般美丽的阳光，我不由得笑了。
假如我是什么作文包括神话和童话【三】
札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
假如我是什么作文包括神话和童话【四】
如果我是孙悟空，我会变72次。我要变成各种形状来帮助人和动物。
如果我是孙悟空，我会变成大海。让小鱼自由地玩游戏，呼吸新鲜空气。看，一些小鱼在互相追逐，好像在玩游戏。一些小鱼排列整齐，好像在开会。也有一些小鱼上下游动，就像它们在为其他小鱼表演一样。
如果我是孙悟空，我会变成一座绿色的山。我有花、绿草、绿色的树林和清澈的泉水。我希望小动物快乐地生活，不再因为环境污染而无家可归。看，小松鼠在树林里跳跃，绵羊在吃草，梅花鹿在喝凉爽的泉水。
如果我是孙悟空，我会变成一个温暖的太阳。我的身体明亮而温暖。我把我的灯洒在山村里，给了村子阳光，这样孩子们可以努力学习，自由玩耍，不用担心条件差和光线不足。我把我的温暖给了北极，这样北极的探险者就不会再感到寒冷。让他们也有温暖，不再苦涩的风。
如果我是孙悟空，我会变成暖和的衣服。让山区的孩子们不再感到寒冷，这样他们也能像我们一样快乐地玩耍，在干净整洁的教室里学习。让他们开心，不要担心每天不穿暖和的衣服。
如果我是孙悟空，我会变成一棵挺拔的树。我长得非常茂盛，有绿色和许多叶子。这样，人们可以在炎热的夏天享受凉爽的空气并感到凉爽。当然，我也可以净化空气。我可以把工厂的烟变成新鲜空气，这样人们就可以呼吸新鲜空气，变得更健康。
如果我是孙悟空，我会变成。
假如我是什么作文包括神话和童话【五】
评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。
评注式读书笔记常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
评注式笔记有下列几种：
