当前位置:首页>写景>

爱护草皮作文(二年级语文下册作文爱护草坪)

爱护草皮作文(二年级语文下册作文爱护草坪)

更新时间:2024-06-02 03:54:46
爱护草皮作文(二年级语文下册作文爱护草坪)

爱护草皮作文【一】

夏天到了,骄阳似火、艳阳高照。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热量尽情的洒向大地;花园里像一片五颜六色的海洋。

一天,小红和她的哥哥一起到花园里去散步。他们走着走着,走到花园边的一个石凳边。哥哥对小红说:“我的脚有点疼,我们在这里休息一下吧。”小红说:“好吧。”于是,他们就坐在石凳上;小红突然看见有几只蝴蝶在那飞来飞去,她想去捉蝴蝶。小红东跑西跑。当她看见蝴蝶飞进花园里,她就想到花园里去捉蝴蝶;刚抬起一只脚,哥哥就叫住了她,哥哥告诉她,花儿也和我们一样是有生命的,不能去踩它们,你看它们开着花,好像在对我们微笑,让它们对我们笑的更美就不要去踩它们。它们还可以帮我们绿化环境。我们是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草,还要呼吁所有的人都要爱护花草。小红听了哥哥的话脸一下子就红了。

他们坐了一会儿就高高兴兴的回家去了。

爱护草皮作文【二】

春天来了,公园里的小草从地下探出头来伸伸懒腰。五颜六色的花儿绽放出可爱的笑脸。

星期天,小明去公园玩。他看见一些同学在嫩绿的草地上踢球。小草被踢得东倒西歪。小明对他们说:“小草也有生命。”他们说:“小草又不是你们家的。”小明说:“公园是大家的,我们应该爱护一草一木。”小明心想:我应该在草地上竖一块木牌,提醒大家要爱护小草。

小明回家拿了一块木牌,在上面用毛笔写上“别踩我,我也有生命。”

小明拿着木牌来到公园插在草地上。那些踢球的同学看见木牌,拿起足球灰溜溜地回家了。

小明看见后露出满意的.笑容。

爱护草皮作文【三】

今天,阳光明媚,风和日丽,小明去公园里玩。公园里景色是多么的美好,空气是那么的清晰,和以前不太一样。小明呼吸着这清晰的\'空气,蹦蹦跳跳。可是,在途中,他看见有许许多多的游人在公园的草坪上走来走去,跳来跳去,跑来跑去。那绿油油的小草上面布满黄油油的鞋印,可污漕了。小明见了,心里可难过极了,他想,小草也是有生命的呀,睬坏了,空气就没那么清新了,还有,公园也不漂亮了,不行,我一定要想想办法让这些人们不要再在草坪上走来走去。

聪明的小明不一会儿就想到一个好办法了,他在附近找来一块木板,再叫公园的警卫叔叔拿来一支大黑笔,在上面认真地写着:别睬我,我也有生命!”那几个大字粗而起劲,精神抖擞。小明使出浑身的力气,使劲地将板子竖在草坪旁边。陆陆续续地有游人经过,看见这么一个小孩子在为了维护大自然的生命,那刚想睬过草坪的脚也缩回去了,他们一个又一个地被小明这保护绿化的行动感动,个个都走到小明前面竖起大拇指。

小明见到自己的举动能让游人不再睬草坪,也开心极了。他相信,自己的小小行动,会给公园带来更美的环境。