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熊孩子作文想象力丰富(熊孩子作文9个字)

熊孩子作文想象力丰富(熊孩子作文9个字)

更新时间:2024-03-01 16:38:08
熊孩子作文想象力丰富(熊孩子作文9个字)

熊孩子作文想象力丰富【一】

大海,一切生命的起源,一切生物都不可缺乏的东西。曾有多少人因它而失败,又因它而成功;它能摧毁一切,又能创造一切。

假如我是大海。我将摧毁一切肮脏的东西,摧毁一切不可原谅的东西。

假如我是大海。我虽无法用文字来陶冶人们的情操,无法用行动来矫正人类的种种错行,但我能用水来滋润一切干枯的心灵,能流出无数的支流滋润世间的万物,使世界不再有干旱、不再有荒漠、不再使一切因干枯而受迫害。

假如我是大海。我将用澎湃的浪潮冲洗一切被黑暗所沾染的躯体;洗涤一切污秽的肮脏。使世界不再有战争、使世界不再有屠、不再有腥的残暴。

大海,万物的创始之祖,但它却不像中国传说中女娲般的温柔,也不像外国基督教中耶稣般的善良。它常常将船只引入腹中,再兴冈作浪,犹如一场赌局,使人陷入无底深渊,葬身于它腹中。但大海也依然成为人类所崇拜所共同对象。从古到今,有多少人为大海而创作出无数精美的诗歌文章。这因为大海可以象征一切事物、一切力量、一切万物,即使已今非昔比,但它那强大的力量却是任何力量都不可替代的。

假如我是大海,我冲击拍打岸边的岩石,发出世界上最美妙、最动听、最自然的音乐,让人们懂得倾听自然,倾听自然界所渴望的未来。

假如我是大海,我将孕育一个全新的星球,一个没有斗争、没有屠、没有腥、没有任何污秽的星球,剩下的便只是永远的安宁、永远的和平、永远的文明。

若拥有战争,即使这个星球是多么的发达、多么的辉煌,到后,也便只是最终的灭绝。

假如我是大海,我将永远守护和平。

熊孩子作文想象力丰富【二】

星期六,我和爸爸妈妈一起阅读了《假如给我三天光明》这本书。其中有些章节让我们颇有感慨。

当我和妈妈读到<<小暴君>>中的“看来我又多了一样工作,第一步要先驯服她,然后才能 教她学习。”时,妈妈情不自禁地对我说:”你看,沙利文老师真是教育有方呀,她没有像教普通孩子那样教育海伦,因为她知道,海伦和一般的孩子有着天嚷之别,海伦是个有残疾的孩子,而且脾气很任性,暴躁,必须要先稳住海伦,才能教她学习,不然,一切都是徒劳。”

“这想法虽然好,但对海伦来说太残忍了吧。”我提出了异议。”我觉得未必呵.”这时,爸爸加入了进来,“你想想,如果没有沙利文老师的严加管教,海伦怎么可能成为奇迹呢?”是啊,爸爸的话让我明白了,俗话说”严师出高徒”,如果沙利文老师没有驯服海伦,那海伦一定会更任性,猖狂,更加得寸进尺,后果将不堪设想。

“一天,凯勒太太……未免太丢人现眼.” 我正读着,妈妈又发表了自己的看法:“这段话充分体现了海伦是个年幼无知、调皮捣蛋的孩子,同时,也从侧面烘托出沙利文老师对海伦的帮助是巨大的。你看,从一个调皮捣蛋、任性的小暴君到一位伟大的女性,这其中包含了沙利文老师的多少心呀!沙利文老师竭尽全力,为海伦指点迷津 可以说,正是由于沙利文老师的帮助,才使海伦一步步走向成功!”

这时,在一旁的爸爸感叹道:“这段话也提醒了我们做家长的,不能溺爱自己的孩子,这样会毁了孩子的一生!”

通过这次和爸妈一起读书,让我进一步了解了海伦和沙利文这两个传奇人物,海伦是伟大的,但沙利文老师更伟大。我佩服海伦,但我更佩服在背后默默支持引导她的沙利文老师。

五4班: 何嘉慧

熊孩子作文想象力丰富【三】

一天小乌龟奇奇与小青蛙青青和小黄鸭黄黄还有小公鸡红红,他们一同去找小花猫花花去玩。

到了花花家,红红敲了敲门说到:“花花开门,我们来找你来玩了”。

门开了,开门的是猫妈妈。“阿姨好!”大家异口同声。“好、好、好!”猫妈妈微笑地说。“你们找谁啊?”猫妈妈问。我们找花花。“好,你们等一会”。说着,猫妈妈喊道:“花花出来一下”。“哦!”花花回答道。

花花出来了,黄黄问:“花花你出不出去玩?”“不去了。”花花说。“好吧。”黄黄说。

大伙告别了花花,朝树林里走了。到了林子里黄黄说:“玩捉迷藏吧。”于是,大伙开始玩起来。玩着玩着,天越来越黑了。“看来要下雨了。”奇奇说。

于是他们准备回家了。可是在路过花花家的时候,清盆大雨就像天女散出的花瓣一样下了起来。

这时,花花出来送伞了。可是,她只拿了一把伞,花花有点不知所措了。

最后,花花把伞给了红红,而且谁也没有感冒。同学们,你们知道是怎么回事吗?

熊孩子作文想象力丰富【四】

夜渐渐深了,已临近黎明,在这一天中最冷的时候,动物们不怕严寒,举行了一场独特的音乐演唱会。

在这个宁静而祥和的夜里,满天的音符在嘀嗒嘀嗒的跳起舞来声音清脆响亮,这是露水在地面跳起的钢管舞。有的青蛙按耐不住了嘴巴一呼一吸,吹起了他的小喇叭,声音断断续续,时而高昂,时而低沉,为露水伴起奏来,声音不免显得单调。当很快,小动物们都慢慢的苏醒了,陆陆续续的加入了这短暂而有趣的行列。蝉儿叫,它们用翅膀拍打着身体,既像敲锣又像打鼓,蝈蝈蛐蛐的声音也掺杂在其中,双管齐下。勤劳的蜜蜂现在已经提着一个小音箱,唱出嗡嗡的乐章,它们在花丛中飞来飞去,虽是在采蜜,却像在玩捉迷藏。最动听声音莫不是“百鸟争鸣”了,那如同天籁之音,跟清水应和着。大自然赋予了这些小精灵独特的嗓子,它们低吟的歌声,是另一种独特的语言。“此曲只应天上有,人间难得几回闻”,听听,能忘掉烦恼,净化心灵。在森林里,各种各样的声音在不停的交织着,制成了一张音乐的网,网住了你,网住了我,汇成了一幅演奏的画,画中有你,画中有我,谱写了一张大自然的乐谱,里面,有你,也有我。

这是一对百灵鸟,富有人性的鸟,它们的眼睛上各自有着创伤,左边的雄鸟的右眼瞎了,右边的雌鸟左眼瞎了。它们,是天生的.一对,这是上帝给他们送来的另一半。它们开口了,.一声清澈婉转的鸣叫和清水应和着,有着说不出的愉悦,大自然的任何声音在它们的面前都黯然失色。

音乐会持续着,大雾漫天,就如同一层乳白色的白纱,朦朦胧胧,在夜中若隐若现恍若仙境,给大自然蒙上了一层神秘的面纱。