三年级描写公园场景作文【一】
中午，我们吃了一顿丰盛的午餐，然后我们全家就开车去了人民公园。
车子经过了潘南路、柳泉路，终于到达了目的地“人民公园”。
我们到那里时，我看到天上飘着一层层的白雾，一会儿就开始下起了蒙蒙细雨。我们首先去看了音乐喷泉。美丽的泉水伴随着美妙的音乐在欢快地跳动，一会儿高、一会儿低、一会儿像白云、一会儿像丝绸，漂亮极了。有了这个音乐喷泉，就把人民公园打扮得更加绚丽多彩。虽然我们没去儿童乐园，但我们心里还是非常兴奋、愉快。
我们冒着雨，去做了电动游船，我们上了电动船，我掌握着方向盘，我们发动起来向湖中心开去。我们一会儿把船开到左边，一会儿开到右边，船像一只鱼儿在湖里自由自在的游荡。船后面拖印出了一层层波纹，好像是船画的图画。
船后面的`情景一会儿像云，一会儿像雾，剩下的波纹就像一只只大白羊------
我们一边开船，我舅舅在岸上一边给我们照相，他高兴地说：“回去留作纪念”。
我们做完了船，上了车，按照我们来过的路回到家里。今天的游玩真的是非常的高兴。
三年级描写公园场景作文【二】
今天是个阳光明媚的日子，我和爸爸妈妈一起去公园玩。
来到公园，公园里有一个小湖，湖中有许多人在划船，我们划船到了湖中央，湖水在阳光的照射下，波光粼粼，像披上了一件金袍，湖边柳树婀娜多姿，姿态万千，春风拂过，柳树有的在对着湖面梳理着头发，有的则呆立不动，好像在思考什么，柳树上停着十几只小鸟，它们在活蹦乱跳，唧唧喳喳的唱歌，好像在开巡回演唱会，唱着春天的赞歌。
湖的东面有个花园，有人工养殖的菊花，蝴蝶兰，一串红……繁花似锦，争奇斗艳，白的像雪，粉的如霞，红的似火，黄的.似金……真是各色各样，引来了无数蜜蜂，有的含苞待放，有的还是花骨朵，还有的已经完全绽放了，真是美极了!一阵微风吹过，让人心旷神怡。
离开花园，走在公园的小路上，新鲜空气扑鼻而来，映入眼帘的是一大片绿色，小草刚抽出嫩芽，绿树长满嫩叶，整片草地看上去就像绿色的地毯，生机勃勃。
公园的景色真美啊!
三年级描写公园场景作文【三】
“剪取洹河一湾水画成园景四季春。”这句诗描写的就是我们安阳洹水公园的美景。它位于波光潋滟的洹水之畔，像一颗璀璨的明珠熠熠生辉。
洹水公园的景美在荷花。炎热的夏季，还没走到荷塘边，丝丝凉意就扑面而来。走上桥一朵朵亭亭玉立的荷花“仙子”映入眼帘，微风吹过，一池的`荷花都在翩翩起舞，粉红色的衣裳随风飘动。荷叶像一个个宽大的保护伞。挨挨挤挤的簇拥保护着这些柔美娇弱的“小姑娘”。风过了，荷花停止了舞蹈，静静的站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉她你们的舞蹈真美；小鱼吐着泡泡游过，倾诉着欣赏和喜爱之情。
洹水公园的景美在树。在洹园里漫步一周后，你会发现，到处都是茂盛的树木，远远望去绿油油的一片。尤其是走上“星岛鱼乐”的小岛上，就能看见河边柳树随着微风吹来迎风舞动，好像在炫燿她那一头长长的美发。引来一群小鸟停在枝头，叽叽喳喳地叫着、跳着、唱着。树下的人们或走或坐，尽情享受它带来的舒适。
洹园真美啊！我爱美丽的洹园，更爱我美丽的家乡——安阳。
三年级描写公园场景作文【四】
当炎热的太阳烤着大地，就说明春姑娘已经悄悄地溜走了，夏姐姐则悄悄地降临到人间。为了排除呆在家里的闷热，我走出了家门，去公园的阴凉之地嬉戏。
走进公园，眼睛突然一亮，那些翠绿、高大的树木，整整齐齐地在“羊场小路”边“围绕”。我一边走在小路上，一边将自己笼罩在树荫下，这时在那翠绿的朦胧中，我似乎看见了一座亭子，于是，我兴奋地跑向了亭子……
“哇！”我的一双眼睛紧紧地盯着前方，嘴巴张成O型，因为那眼前的景象实在是太迷人了，地上的小草衬托着亭子的朴素，当微风吹起的时候，草儿便随风飘扬，使画面美丽极了。一条小溪流在亭子的后方缓缓流淌，简直就是风景如画！我缓缓地走进亭内，风儿的吹动声，小溪哗哗的流水声，那一刻，我感觉自己和亭子已融为一体。正当我“聆听”着优美的风景时，天上就像被打翻了的黑墨水一样，一瞬间，乌云密布，我觉得有点不对劲，刚想离开，顷刻间下起了倾盆大雨，我只好退回了亭内，大雨如同四条白练一般，我看着白练，透过白练，看见了朦朦胧胧的景象，虽然模模糊糊，却有一种很独特的美，使画面增添了一份神秘感。
哦，不一样的景象，不一样的公园。
三年级描写公园场景作文【五】
走进公园的林荫大道，两旁的白千层树象士兵一样直立在那儿，层层叠叠的树皮犹如铠甲一样包着树干。走到大道尽头，突然眼前一亮，在鸟鸣声中我们看到了一大块绿色的“地毯”，福州的标志“榕树王”就在这里。它真高啊，高得直入云霄;它真大啊，大得要八、九个大人手拉手才能合抱，可供千人乘凉;它真绿啊，绿得象座青山。它三面环山，一面临水，风景秀丽。很多气根从树枝上垂到地上，三、五十根粗细不等，简直成了一架巨大的竖琴。树根盘根交错着，像一条条蛟龙。树叶密密层层，从树下抬头看，把天空封得严严实实的。
这棵“千年古榕”最有趣的地方要数它的生物钟了。它好象被分为两个部分，隔年轮流落叶，或许它原来是两株榕树，后来合二为一了吧?
千年古榕有许多美丽、奇特之处，让我们不得不更加喜欢它。
三年级描写公园场景作文【六】
迎泽公园座落在太原市的中心，是太原有名的公园。公园门口有一个花篮造型的喷泉，也许它就是迎泽公园的标志吧！
迎泽公园是一个开放式的公园，没有围墙、不收取门票，游客们可以从公园的四面八方进来。
公园里有很多景区，但是我最喜欢的是湖边的垂柳和湖面上行驶的龙舟了。
就先说垂柳吧！你看那碧绿的垂柳多么像被碧玉装扮过似地，柳枝长的垂到了湖面上，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去，给湖面增添了许多生气。
坐龙舟又刺激又好玩，好玩的是十几个人一起喊着口号拼命的划着船桨，飞快地向前驶去，吓得我连眼睛都不敢睁开。手紧紧地抓住船舷，害怕不小心掉进湖里。
怎么样？羡慕吧！告诉你们，这只是迎泽公园的一小部分，好玩的还多着呢！不信，你也来游玩吧！
三年级描写公园场景作文【七】
遵守公共秩序是每个公民应具备的道德，无论是职高权大的干部，还是年龄幼小的小学生，都应该自觉遵守。深圳汽车站为了喜迎妇女节的到来，特意设了一个“母子上车处”，为带着孩子的母亲提供方便，。车站的'这项便民举措，真是让广大母亲感到高兴。
然而我却看到了这样一个奇怪的场面。那是一个寒冷的傍晚，车站广播正播放着优美的歌曲，汽车站的工作人员又将结束一天紧张的工作。为了迎接远道而来的奶奶，我从一放学就在这里等候着。
突然，我看见一位母亲愁眉苦脸、皱着眉头地抱着小孩，还不时用手摸摸孩子的额头。她焦急地站在“母子上车处”，还不停地向汽车开来的方向张望。其他人上车处都挤满了长长的队伍，人们都踮着脚张望着。这时来了一个身穿黑色皮袄的中年男子，他扫视了一下站台，发现惟有“母子上车处”只有两个人。他立刻“灵机一动”，趁着大家不注意蹑手蹑脚地溜到了“母子上车处”，还摆出一副清闲的样子，得意地哼着小调。另一个男子也跟着站到了“母子上车处”。
就这样一个跟着一个，短短10分钟，“母子上车处”很快就挤进了一长溜人。那位抱着孩子的母亲被一步步挤出了“母子上车处”。她的脸显得更加愁苦了，心也更焦急了。
我把目光移到“母子上车处”。看到第一个领头人和他身后的几个人，都是衣冠楚楚，皮鞋锃亮，他们正站在那里闭目养神呢！
我路见不平，正准备张口相助时，那位瘦弱的妇女，却快步向我走来。她问道：“请问，你知道哪儿还有车可以到医院吗？我的孩子生病了。”当我把手指向东墙角那个方向时，终于看到她脸上露出了一丝微笑。接着，那瘦小的背影渐渐地远去了。
一想到那些人为了早些上车，却将这急着上医院给孩子看病的母亲挤到一边，我的心里就好一阵难受。
我想：这些自私自利、忘记了礼让是中华族传统美德的人，简直不配做一个中国人。一个人如果把自己的利益看成第一，那他就不会对社会有什么奉献，这种人在世上等于白活。由此可见，良好的道德品质是多么重要啊！
