养花老妈的最爱作文600字【一】
在这个有意义的寒假中，我读了一本老舍的著名散文集《济南的冬天》。其中让我感触最深的一篇文章是《养花》。
老舍先生爱花，因此也爱养花，养花是他生活中的一种乐趣。老舍用自己多年养花的告诉读者：济南的气候不宜养南方名贵的花草，他认为多的一些知识，一定不是坏事。
老舍把养花与写作结合到一起，这叫做劳逸结合。写一点，看看花，再写点，再看看花……这样循环下去，看花的同时又能构思下面该怎么写。
这就是《养花》，老舍先生生活中的乐趣之一。他可以劳逸结合，有益身心，胜于吃药。在劳动中体会到了没有劳动就没有收获。花对老舍先生的生活是无比重要，他总结提炼到：“养花有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，有长见识，这就是养花的乐趣。”在今后我应向老舍学习，劳逸结合，在劳动中学习，多积累知识，在学习的道路上奋力拼搏，不辜负老师与家长的希望！
养花老妈的最爱作文600字【二】
我喜欢很多文章，例如：《春》、《卖火柴的小女孩》、《养花》??其中，我最喜欢的就是老舍爷爷写的《养花》这篇文章了！
老舍爷爷写了许多养花的实践和乐趣。我读了这篇文章，不仅了解了一些养花的知识，而且懂得了生活中的道理。养花其实也是有大学问的，要根据各种花的特性来管理。正如老舍爷爷重实践中摸索出来的那样：有得喜干，就别多浇水；有的喜阴，就别放在太阳的下暴晒??知道了这些知识，话就应该可以养活了！
我也非常喜欢养花，可是我不注意它是“喜阴”的还是“喜干”。知识不管三七二十一的给它浇水，有些还好，生命力强，开了花！有些光长叶子，不开花不开花；有的生命力不强，了??我是应该好好学习一下养花的知识了！老舍爷爷从养花中悟出一个深奥的道理，是：不劳动连朵花都养不活！我对这句话的理解是：不劳动，连朵花都养不活！我对这句话的理解是：不劳动，连朵花都养不活，还能干什么？
我就有过这样的经历。有一次，老师让我们背第5段得第一自然段，我没太在意，就大概看了几遍。第二天去组长哪里被结结巴巴。回到座位上，我用心记了一会，再去组长哪里背的时候，一字不漏的背了下来。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。”这就是养花的乐趣，也是我学习这篇文章的心得！
养花老妈的最爱作文600字【三】
养花是人们的休闲时的最爱，养花可以放松心情，是我们疲劳时的好帮手，累时的好朋友。我读了老舍的《养花》很触情感。
《养花》这
珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要，是件难过的事。是啊，花草也有生命，当你把自己的情感放到它身上的时候，它所有的一切症状，好像自己和它一样的不适应。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀!看着花陪自己度过了的时光，心里自然特别安慰，看着花开花了，自然觉得这特别有意思。
我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢，可我得感谢它们。这一个一个字，都让我感受到老舍先生是个知恩图报的人，即帮助了花草，又帮助了自己，真是一举两得。
养花的乐趣在于一个“情”字，因为作者爱花，把花当做朋友，所以养花的过程就充满了乐趣，这说明了一个道理：当你喜爱说什么，对它寄予自己的情感，你就能从中体会到乐趣;反之，如果你不爱它，只能成为你身心的负担。
《养花》告诉我们的生活哲理：人生就像养花一样有苦有乐，有泪水又欢笑，有付出就有收获，只有不断努力才有成功的可能。
养花老妈的最爱作文600字【四】
老舍先生是我国著名的人民文学家，他更是一个热爱生活的人。当我学到《养花》这一课时，我读后深有感触。
文章中老舍所写道：“我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。”这一点和我奶奶的观点一致。我家就有一个宽敞的小院，里面摆放着大大小小的花，屋里也有几盆花，但没有小院的漂亮，院子里也种还种着枣树、小西红柿秧苗。
我家花虽多，但都是普通的花花草草，因为文章里所说道：“珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要，是件难过的事。”所以我们家的花都是很普通地。因此花长得都很茂盛。
读了老舍先生的《养花》，我对老先生对话深厚的感情所敬佩。同时，我对养活的乐趣也有了新的认识。正如文章中所写的那样：“有喜有优，有笑有泪，有花有果，有香有色。即须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。”
养花老妈的最爱作文600字【五】
老舍先生的语言特点是”俗“、”白“。
《养花》一文，便很好地体现了这一点。全篇没有任何华丽的辞藻，但一路读来却自然地生出亲切之感。似一位身披素朴的外衣，手提喷壶的叔叔坐在你的对面，用京片子向你絮叨地聊着自己侍弄花草时的愉悦、花开时的兴奋、分赠友人时的高兴、花草凋零时的伤心——让我深切地感受到了亲切自然、质朴真实的大家名作之至纯至善至朴的魅力！
细细读来，文章蕴含的老舍先生释然、颐性、澹泊、热爱大自然的生活态度，也使我收益颇丰。老舍先生在复杂的社会生活中学会了自行其乐：养花时自然，花开花落时恬然，秉烛夜游时欣然，猫儿戏于花草时的陶然——无不为我的人生树立范本。
有思有悟、有感有想、有品有味。这，就是品读老舍先生作品之最大乐趣！
养花老妈的最爱作文600字【六】
上学期，我去学写作，由于成绩优异，老师很高兴，学期结束时送给我一盆吊兰。我暗暗下决心，一定要养好这盆花，让它健康快乐地成长。
我一回家，就立刻把它一直到一个精美的大花盆里。因为我想：在我的精心照料下，这盆吊兰肯定长得很快，它马上会住不下原来那个家，我得先未雨绸缪。
我每天给它浇水、施肥，像妈妈照顾我一样悉心照料它。过了一天，一周，一个月……我眼巴巴地望着吊兰，希望它快快长大。可它就像一个不听话的小孩子，偏偏和我作对。我多么希望我能像《拔苗助长》里的那个农夫，帮助吊兰长高一点。可是，我可不敢，因为我怕结果会像故事里那几颗悲惨的秧苗一样还没长大就枯了。于是，我只能耐心等待……
皇天不负苦心人，五个月后，小吊兰终于长大了，还散发着淡淡的清香，不仔细闻还闻不到呢？
从今以后，吊兰成了我最喜欢的花。当我心情不好的时候，只要看到它，我就会露出甜蜜的微笑。同学们，你们也赶紧去养花吧！养花的过程虽然辛苦，也很漫长，不过等到开花的时候，我相信你也会像我这样快乐的！
养花老妈的最爱作文600字【七】
《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有，又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?
“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理.“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!
老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的`座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己拼装蝴蝶模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难;我毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。终于，一架精致的小蝴蝶模型在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，值得!
读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
我一定永远热爱劳动!
养花老妈的最爱作文600字【八】
《养花》这篇文章是老舍的著作。主要写了老舍先生自已亲自养花的乐趣，表达了老舍先生对生活的热爱。老舍先生的“爱”和“乐”的情感充满字里行间，我感受很深。
因为爱花，所以养花；因为爱花，才有毅力。可我却不然，做事没有持久性，干干就没毅力了。例如：妈妈给我买了一架电子琴，起初我感到爱不释手，一有空就去练琴。可渐渐觉得没意思，就丢到了一边，不太想练了。这说明自己缺乏老舍先生对生活的酷爱的感情。他工作的时候总是一会儿去院子里看看，浇浇这棵、搬搬那盆，然后再回到屋里继续工作，如此循环，既锻炼了身体，也锻炼了顽强的意志。作者在文章的最后说:“有喜有忧，有笑有泪，花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。”这说明老舍先生对生活炽热的追求。
我很佩服老舍先生坚持奋斗，不怕挫折的精神.我决心向老舍先生学习，热爱生活，改掉自己做什么事都没有长性的毛病，从培养自已的毅力。
