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留在记忆深处400字4年级作文(在我的记忆深处作文400字四年级)

留在记忆深处400字4年级作文(在我的记忆深处作文400字四年级)

更新时间:2023-11-19 22:41:02
留在记忆深处400字4年级作文(在我的记忆深处作文400字四年级)

留在记忆深处400字4年级作文【一】

往事像一条小溪,汇进大海。在记忆的海洋里,有一位普通的小姑娘她永远留在我的记忆深处。

那是一天下午,我放学回家,这时乌云密布,狂风四起,天空像一口黑锅向我们罩下来。妈妈赶着回家收衣服,从口袋里掏出五元钱,要我去买白菜。我高兴的答应了,飞快地向菜市场跑去。

不知是刮风还是天气寒冷的缘故,往日人山人海、热闹非凡的菜市场,今天却异常冷清。

我问了几家菜价,可卖菜的却像开会商量过似的,家家开口便是2元一把,一分钱不能让。正当我迟疑不定时,一个清脆的声音怯生生地说:”小姐姐,买我的菜吧!又鲜又嫩个,只要1.5元一把。“我一看,这白菜确实不错,绿油油的,再看看卖菜的,原来是一位小妹妹,顶多9来岁,头上扎着两个羊角辫,一双水灵灵的大眼睛里透着一丝忧虑。

”小姐姐,你买吗?“小妹妹满怀希望地望着我,我装着要走的样子,说:”能不能便宜点,我买两把。“我学着妈妈的样子讨价还价。小妹妹赶紧跑过来挡住我,狠了狠心说:”那两把2.5元。“”成“我弯下腰选菜,”姐姐,你看这菜多新鲜,是刚从地里摘的。“我听了心想:小妹妹还真厉害,竟然会王婆卖瓜——自卖自夸。我买了两把,付了钱,装进塑料袋,便回家了。

回家后,我得意的向妈妈讲了买菜的经过,心想:妈妈肯定会表扬我。妈妈听后,却不以为然地摇摇头说:”人家小妹妹老实,你还与她讨价还价。“我说:”下次见到小妹妹我不还价了就是。“说完,我便把剩下的钱给妈妈,我在衣兜里掏着,可没有。”糟糕,不会是掉在菜市场了,我放下白菜,急匆匆往菜市场跑去。

“姐姐,你可来了。”我一看,原来是卖菜的小妹妹。“这是你掉的钱,数数看少了没有?”她把钱递给我。

“我的钱你捡到了?”我疑惑的问。

“是的。 ”小妹妹说,“你走后,我发现你的钱掉在我篮子旁,我一直在这等你。”说完,她拍拍身上的灰尘,提起篮子,往家的方向离去。

她走的'匆忙,容不得我道一声谢谢。

从那以后,这可爱的妹妹让我留下了深刻印象。

留在记忆深处400字4年级作文【二】

但是,我,却不后悔。

天空很蓝,像是在上面打翻了一瓶蓝墨水,将天空又涂了一遍似得;云很轻,淡淡的漂浮,怡然自得。

我们八班的学生站着队,去操场做操,上了两节课,谁都累,所以,我们一路上又说又笑,到了操场上还不停止。

忘了说,我也在其中。

正和前面的体委说的热闹,突感后面一阵疼痛,往后面一看,妈呀,班主任!

完了!

我这么说,一点也不夸张,她是全校出名的“烈性女汉子”,老远一看,尖下巴,短头发且乌黑亮丽,大眼睛,有点像漫画中的美少女。但是,别看她长得还不错,但是,一旦惹了她,你就没好果子吃了,轻则被大骂一顿,重则请家长全校通报批评!到时候,让你丢人!

谁让我一不留神,撞上枪口呢?!

下一秒,谁都知道结果了。班主任着我的鼻子,大骂:“张霆雨,你都到这份儿上了,还不收手!”

一句话,刺得我全身生疼。

说完我,她竟又转向体委,双眼放光,双眼双手哈腰,把他骂的更惨,因为体委各方面的不错,和我一同破坏纪律,老师自然怒不可遏。

最后,她眉一扬,脸一沉,一阵发黑,怒吼道:“下午叫家长!”

我看了看一边的体委,这个和我一样高的同学,似一个被霜****的茄子,蔫儿了。

一时间,我心中有着说不出的疼与痛。

没错,我先和他说的话,是我的错,可是,他应该没事凭什么他也被叫家长?凭什么他也被骂了一顿?

这些是我所想的,没有说出。开始做操了,我每个动作都不到位,因为那件事独占我大脑的百分之八十。

“凭什么体委也会叫家长,是我先和他说的话,一切我应该承担!”

“凭什么体委也会有事?!凭什么?凭什么!凭什么?!”

心中不停止的怒吼,我感觉我已是叫“天天不灵,叫地地不应。”

抬头望,天早已不再空明澄澈,像是被黑墨水涂了几遍,乌黑头顶;云,早已不再悠闲了,也被黑墨水涂的乌黑。

不知为什么,我眼中竟有几滴泪淌下来,还未落地,就被狂风打碎在空中。

是我的心在挣扎吗?

操终于做完了。看着班主任志气高昂的样子,我的手竟握成拳头。

但是很快松开了。

不知怎么,我全身颤抖起来。

“老师,是我先和他说的话,有什么事,我担着!”我不知怎么,竟有如此大的勇气。

而且我是几乎吼出来的。

空气仿佛凝固了,就在那一瞬间。

微小的龙卷风卷起疯狂的沙,吹打在脸上,很疼。

喇叭里疯狂摇滚着斗牛曲,异常激烈。

乌云遮住太阳,丝毫不见光。

世界在那一刻最为黑暗。

但是,我,不后悔。

班主任的脸立刻沉下来,全身颤动,牙齿上下疯狂的敲打,发出“哒哒哒”令人恐惧的.声音,半晌,她才大吼一句:“混账东西,闭嘴!!!!”

我只知道,那一刻的班主任,异常愤怒,

但是,我,绝不后悔!!

结果,不用我说,各位也应该能猜到

班主任拉着脸,将我烈骂一顿,又打了我N多巴掌。我自然流了不少泪,但是,也只是装装后悔的样子,实际上毫无意义。

家长拉过来,老师大骂一通,我什么都没听,只看到她一会儿吼,一会儿笑,呆头呆脑的,像个神经病。

事情就这么糊里糊涂的过去了。

窗外,天空空明澄澈,像是一个蓝墨瓶被打翻,将天空又涂了一遍似得;云朵依旧轻松自在,在空中悠闲地飘荡。

多像那天的情景啊!

事到如今,我依旧不明白那天哪来的勇气,竟敢向老师请求承担错误。

也许,在哪轰轰烈烈的一瞬间,我早已知道下一秒会的很惨,但我依旧那样去做了。只为了朋友不遭罪,我基本把一切抛之脑后。

为了朋友,我认为真的很值得,我没有丝毫遗憾。

他就像一颗星,闪耀在我青春的记忆中,永不泯灭。

留在记忆深处400字4年级作文【三】

我又路过了那块小黑板,不禁驻足停留,一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分,显得格格不入。“9”分的上方,正是我的名字,而我,却勾起了唇角……

理化实验操作技能化学试场。每个实验台前都站着一名同学,忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿,同组同学的试剂都显出了蓝色,表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次,却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑,我仍决定尊重实验事实,将“碳粉”填上了试卷。

我的预感果然应验,监考老师一路顺风地批着我的考卷,在短暂停留之后,在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即,她转过身,在登分的黑板上写下了“9”。

9分,我的理化实验操作技能考试成绩只有9分,在那一排齐刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小……作文

身边的同学纷纷作证,我的试剂的确没有变蓝。我二话不说,快步走回实验台,拿起那身份不明的黑色固体,请老师做实验。

结果再次令我咋舌,加热不一会,试剂就显出了欢快的蓝色,在试管中轻飘飘地摆着……作文

“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着,又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了PH试纸,它遇酸变红遇碱变蓝,准备作最后、也是一锤定音的检验。

我屏息,凝视着那张试纸,慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来,直至吞噬了整片试纸,很深,很深。

答案昭然,原来我用来做实验的稀酸,是碱。自始至终我都是正确的。并且,我不曾放弃。

同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语,就让这“9”停留在黑板上吧,因为,它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么?不,9分,也可以那样完满。

“9”终究保存了下来,同时,黑板上的9分,固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中,时刻提醒我要坚持,坚持那些不该放弃的,比如那客观的,不容任何人辩驳的事实。

这块小黑板及其他一切,都将是我最引以为傲的记忆,同时,也是激励我走下去的不竭动力。

黑板上的记忆,美好、坚定。