有关合唱的作文题目【一】
今天是12月27日，在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢，想起台下那注视的眼神，我就要紧张了！
在路上，我们班竟格外安静起来，我远远看到音乐教师，心中竟立即恐慌起来，不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外，想起黎老师对我说的：“加油，你是我们班的主力！嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样，门打开了，有个班走了出来，看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心：“还有希望赢吗？他们好像很强的样子！不行了吧！”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家，我心中想：“不能这样，我们班是最强的，练了这么久，所谓养兵千日用兵一时啊！要是这是泄气就一点赢得机会都没有了！”我们要进场了，我咬紧下唇，为了不让我太过紧张，也许这样能提醒自己，很不错吧，在台上望着台下的评委与摄像机，我不再害怕了，我要为班级争光，想到这里我坦然了许多，露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场！看到台下那评委与老师赞赏的目光，我们唱得更卖力了。
回来班上，我们开始积极议论这场比赛，因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜，无论结果如何，握我们没有遗憾了！
有关合唱的作文题目【二】
“mi————ma————”每天下午，校园里都会传出悦耳动听的歌声，那是我们学校合唱队正在进行紧张的排练。因为我们即将参加两江新区的校园合唱比赛，我有幸成为其中的一员。
每天下午，我们有两节课的训练时间。有一天，老师说：“由于参加的人员较多，只需要四十人，其余的都要被淘汰。”我听了以后，心情一下子紧张起来了。因为我平时唱歌声音比较大，而且经常走调，怕自己被淘汰了。在这一个月里，我让我的声音尽量小声一点，就不会走调了，嘻嘻。我在认真的练习下，进步很大，终于进入了前四十名。那一刻，我多么高兴，心里暗自给自己打气，一定要认真练习，为学校争光。
比赛那天，我早早地穿上了演出服，到风雨操场化妆、练声……我既紧张又激动。比赛开始啦，我们自信满满地走上舞台，在晏老师的指挥下，伴着优美的伴奏声，我们面带微笑，随着老师的手势的一张一合，一高一低，表情的不断变换，我们轻松快乐自信满满地歌唱着，婉转动听的歌声从学校礼堂传到了整个校园。我们合唱队赢得了台下评委和老师们的阵阵掌声。
激动人心的时刻到了，当主持人宣布比赛结果时，我们屏住呼吸，每根神经都紧张起来了。“金山小学9。73分”主持人话音刚落，我们紧紧拥抱在一起，不住地呼喊：“我们是最棒的！我们是最棒的！”
这次合唱比赛，不仅锻炼了我唱歌的能力，而且还让我懂得了无论做任何事情，只要勤学苦练，坚持不懈，才能取得成功，才能为学校争光。
有关合唱的作文题目【三】
在三月三十一日的下午，阳光明媚。太阳公公出来锻炼，把阳光洒向大家；云朵姐姐均匀地散步在天上，一碧如洗的天空，洁白纯净的云朵，宛如一幅不用墨色勾勒的画，烘托着我们欢愉的心情。为了庆祝我校成立十周年，举办了合唱比赛。现在是现场直播哦！
在诺大的阶梯教室里，那欢快的乐声跑进我们的耳朵里，三年级的小妹妹随着音乐唱起了《叮当》，她们笑眯眯的，仿佛把情绪传给了我们，不知不觉间唇角勾起。她们不仅唱的好听，服装也很漂亮，穿着白衬衫，黑短裙，黑丝袜和黑皮鞋。白和黑是两个极端，撞在一起，却美得很融洽，并没有不妥。中间的小妹妹还穿上了橙色长裙，就像在中间插上了几朵向日葵，可真是点睛之笔呀！
听，这是五年级的同学唱的《每当走过老师窗前》，纯纯的声音，和眼里流露出来的对老师的深深眷恋之情，透露了对老师的不舍，敬爱。
啊！八年级的哥哥姐姐唱的是《雪绒花》，空灵，洁净的声音宛如天上的仙子一样，把我们征服了，真是“此曲只应天上有，人间哪得几回闻？”呀！
这是校庆成立十周年，让我们兴奋，这是一场视觉与听觉的盛宴！
有关合唱的作文题目【四】
“大家唱决选”，各年级推派出三个最优的班级，来参加比赛，而我们也就是被精心推选的班级──小学的五年一班。
在这宁静的夜晚，每一支队伍都要唱出最美妙的歌声，我也怀着忐忑不安的心情，来到比赛会场——学校大礼堂。刚开始，听着一支一支队伍唱出婉转动人的歌声时，总觉得比不上别人，但我不断告诉自己尽力就好，才敢踏上舞台的第一步。看着台下的评审、拿着相机的家长、充满自信的队伍，只注视台上的我们，心中的石头一直加重，可是想起从前老师的教导，及各位师长的期待，我努力唱出优美的歌声，绽放可爱的笑容。
终于到了大家期待已久的时刻——公布成绩，一开始我目不转睛的望着评审，但过了一会儿，却想着：其实输赢不重要，重要的是全班合作无间及用心准备的过程。
虽然我们有唱错一点点，可是大家的努力和笑容，使在座的评审都拍手叫好，所以最后的胜利，当然是属于五年一班的，我们获得优胜，这真是光荣的一夜！
有关合唱的作文题目【五】
快来呀，快来呀，我们大家都等着你—合唱比赛。
比赛前，我们大家每一个人都辛辛苦苦的排练，都没有放弃一点时间，只有数学课上，其他课只要有一点时间，我们也不放过，可是，就有我们班的几个捣蛋大王在捣乱，我们大家没有一次排好的，可是不是真的比赛，只不过在排练。在台下先练好，我们大家紧张极了，只要我们大家齐心协力，就可以成功。我们等啊等，等啊，还剩下三天、两天、一天。这个合唱比赛终于来了，我可真高兴。
比赛时，这时我们大家还没有比，也没有去，我们比的时候，按班级从小到大的顺序，可我们就六个班，我们是第六个，前面的五个表现得很不错，到了最后他们表演完了以后，都把手中的东西露出来。到我们班了，我们唱得多么好听，《让我走进老师的窗前》、《让我们荡起双浆》、《快乐的节日》这三首歌我们唱的很动听，动作也很一致，指挥让我做什么动作，我们就做什么动作，老师说我们的表现都很好，表演最后，有氢气球放飞，是我们男生放的，女生的手拿着一束假花，到了最后都把它举了起来。我们表演完了，到了最后一个环节，是全校老师共同表演，有我们班的郝老师，数学老师和其他班的老师，他们每人拿着一幅红旗，好看极了。
啊，这次的合唱比赛好看极了，要是没有老师的训练，我们也不会表现得那么好。
有关合唱的作文题目【六】
老师利用一整节课的时间，让我们讨论怎样让歌曲变得更美妙，就像作曲家要让音乐听起来悦耳动听一样，也要让欣赏的人们大开眼界。我们想了一想，就想到在演 奏时加上扇子的轻轻挥舞，我们决定在副歌的第一段，用左手往上挥一挥，让全场的观众知道我们手上的道具，接着在副歌的第二段，用双手向正前方挥一挥，表达对观众的欢迎，最后用右手往上挥一挥，告别全场的观众。刘老师也提议，除了钢琴伴奏外，再加上其他乐器的伴奏，因此，我们选出了搭配指定曲小小世界真美妙 的直笛伴奏，和搭配自选曲可贵的友情的中提琴伴奏，这样歌曲不但好听，画面也很动人。
比赛之前我们不断的练习，也不断的'修改我们搭配的动作，刘老师也非常喜欢我们的表现，因为加上扇子的轻轻挥舞真的让歌曲变的又好听，又好看，又活泼。比赛当天，我跟老师说有紫色的缎带可以用，老师在中午吃饭时间帮女生装扮，绑上紫色的缎带，女生全都变漂亮了。
下午一点钟，我们在走廊上集合排队到礼堂，全班虽然精神抖擞但也紧张兮兮，比赛开始了，我们全班都安静下来欣赏，各班都好认真的把最好的歌声表现出来，快 轮到我们班时，老师要我们做几次深呼吸来缓和紧张的情绪。但我始终觉得很紧张，因为七班、八班和五班都好精采，不知道他们会不会得名，换上我们班上台，我 发现全班同学的脚都在发抖，我也不由自主的抖了起来，有种走不到钢琴位置的感觉，过了好久，大家都到了定位，屏气凝神的等待配合指挥的指示，指挥终于开始 动作，全班同学团结合作，没有人出错，顺利的完成任务，终于松了一口气。
