昆虫的作文60个字【一】
??虫世界游记周末，我正在看法布尔的?昆虫记?，忽然，插图中的一只蓝翅膀的蝴蝶扑棱扑棱翅膀，飞了起来，引着我来小区角落的一座假山前。假山上爬满了藤蔓，蓝翅膀蝴蝶绕着我飞了两圈，钻进了藤蔓深处，原来这后面是一条隧道，里面一片漆黑，仿佛没有尽头。正当我犹豫不决时，那只蓝蝴蝶又出现了。我咬咬牙，跟着那只蓝蝴蝶慢慢向前摸索，终于来到洞口，我仿佛来到了世外桃源。
这里阳光明媚，四周有许多参天大树——准确地说像是许多被放大了的小草。这时，从远处爬过来一只和我大小差不多的'黑色怪物。我急忙躲到一棵“草”后，观察这个黑色怪物。
这个怪物走近了，我发现这好像是一只巨大的蚂蚁。我小心地走过去，说：“你好，请问你是谁？”怪物友好地说：“我是一只蚂蚁。”“你为什么这么大？”我十分疑惑。“这里是昆虫世界，来到这里的人类都会变得和我们一样大。”蚂蚁耐心地给我解释。哇！这可真神奇，我可从来没有这样观察过蚂蚁。“我们蚂蚁属于昆虫纲膜翅目，多为黑色、褐色、黄色、红色或白色。刚出生时我们通体透明，体躯平滑，或有毛刺、刻纹和瘤突。我们头部通常阔大，触角膝状，4-13节，口器和足均发达，跗节5节。我们有腹柄1-2节，每节背面上有1-2个结节状突起。”
我突然想到有生物学家曾做过关于蚂蚁的实验，最后发现蚂蚁的世界也有类似知识管理的机制存在。知识分为个体知识和组织知识。知识管理首先要将个体的知识转化成组织知识，然后将隐性知识转化为显性知识，最后就是创新。就比如美国“曼哈顿计划（原子弹）”，在这之前，原子弹的建造技术和理论已经存于人们的思想中，但个体知识是不能形成的原子弹这个实体的。因此，这个计划本身就是一个知识管理计划，它将多个个体知识组合在一起，最后才取得了成功。想到这里我不禁赞叹不已：“蚂蚁可真是天生的建筑大师啊！”
这时，远处又来了几只蚂蚁，它们用触角交流了一会儿就分开了。“抱歉，我们要去帮忙搬运食物了。再见！”蚂蚁说完就匆匆忙忙地排着队伍赶路去了。我一个人继续走着，没有注意前面有一大片洼地，失足跌落了下去……
“救命啊！”我猛然惊醒，才发现这原来是一个梦，书桌上还放着未读完的?昆虫记?。
昆虫的作文60个字【二】
“快起来，快起来！”我听见耳边传来呼喊声，迷迷糊糊地睁开眼，竟然看到了一群蚂蚁正围着我。
“啊！”我害怕地跳了起来，语无伦次地尖叫着：“你……你们怎么这么大，这是怎么回事，快告诉我！”
一只棕色大个头的蚂蚁走过来，拍了拍我的肩，对我说：“你不必感到恐惧，你很幸运，因为我们昆虫王国每年都邀请一名人类来做客，这里是我们的蚁族。接下来就带你参观昆虫王国。”听了这话，我猜她就是蚁王，心里既兴奋又惊讶，兴奋的是可以参观昆虫王国，惊讶的是蚂蚁居然会说人话。
我跟着他进入了蚁巢。这里有多个出口，巢穴建造得非常坚固，即使遇到狂风暴雨也不会倒塌。蚁巢干燥通风，舒适凉爽，蚂蚁群分工明确，有的出去捕获食物，有的负责照看幼虫，有的守卫家园……
绕了一圈又圈，我都头晕眼花地找不回来的路了，但是蚂蚁们在庞大的地下通道中却很分辨得很清楚，原来它们是靠着触角中的信息素来辨别方向的。我还参观了幼虫的孵化室，蚂蚁卵一排一排的，有序地堆放在孵化巢中，母蚁们都十分尽职，将幼虫照顾得很好。
蚁王还带我参观了蜜蜂的巢穴。蜜蜂的巢穴大部分建在灌木丛里，蜂巢外表呈圆形，上面有一圈一圈的纹路，蜂巢入口比较隐蔽，在蜂巢的下方。
“你知道吗？有的蜂巢是建在地下的。比如隧蜂、毛刺沙泥蜂等。”蚁王解释道。
进了蜂巢后，蚁王的朋友蜂王领我在狭窄的通道里一一参观，我最感兴趣的是食物储藏室，那里面用六边形的格子装满了新鲜的蜂蜜。我忍不住偷偷地用手指沾了一点蜂蜜，“啊！真甜！做一只蜜蜂也很幸福啊！”我情不自禁地发出感叹。走了太远的路，尽管非常兴奋好奇，但稍微有些体力不支，蚁王也看我有些疲乏，就带我回了蚁巢。
蚁后王端了一杯橙色的液体给我，依依不舍地说：“喝点水吧，欢迎你下次再来昆虫王国，还有好多地方没带你参观呢。”
“虽然有些意犹未尽，但下回我还会再来的！”说完端起水杯一口气喝完了，顿时感觉头晕脑胀，天旋地转……
第二天早上醒来，我发现又回到了自己的房间里，好象什么事都没发生过一样。昆虫王国真有趣，什么时候能再去一次呢？
昆虫的作文60个字【三】
去年暑假在老家避暑，爸爸不知从哪捉回来一只全身长刺、没有尾巴的“大老鼠”，我好奇地围着它转。听我说是老鼠，一旁的爸爸哈哈大笑。后来我才知道，它不是老鼠，而是刺猬。它确实跟老鼠的面相十分相似，脸长长的、尖尖的，乌黑透亮的眼睛就像两颗黑珍珠。在眼睛的前面，还有一个圆圆的小鼻子。最引人注目的便是它背上全如钢针般锋利的尖刺，让它显得越发可爱。它还有四只小脚，别看它的脚小，但跑起来可是很快的。
下午的时候，不知从哪冒出一只黄鼠狼想吃掉刺猬，我就胆怯地在一旁观战，心想：这下这只小刺猬恐怕完蛋了吧！只见黄鼠狼窜向小刺猬，一下子向刺猬咬去。刹那间，刺猬竟变成了一个大刺球，把咬向它的黄鼠狼扎的满地打滚，逃之夭夭，我真没想到“变身”以后的它是那么厉害。
当天晚上，我出来上厕所时，发现刺猬蜷缩在地上，我快速拿来盆子，把它盖在里面，生怕它再冻着，同时想着明天早上可以更仔细的观察它。可是到了第二天早上，揭开盆子，它却奇迹般的没了踪影，我到现在都没弄明白它是怎么逃出去的呢？
后来我翻看书籍，知道了刺猬是杂食动物，它既吃昆虫，也吃植物，最喜爱吃的食物是蚂蚁。当它发现蚁洞后，会用它那粘而长的舌头美餐一顿。它还会捕食大量有害昆虫，对于我们的庄稼生长极为有益。
我非常喜欢刺猬，它是那么可爱，那么厉害，通过我的介绍，相信大家也会像我一样喜欢上刺猬吧！
昆虫的作文60个字【四】
轻轻合起《昆虫记》这本小说，我的脑海中泛起了层层波澜。
这本昆虫生物学小说的作者是法国生物学家、文学家让·亨利·卡西米尔·法布尔，在书中，他妙趣横生的讲述了上百种昆虫的生活习性，其中作者将圣甲虫比作“面包师”，并夸赞这位面包师所制作的面包具有几何形完美;螳螂拥有所有昆虫中最强壮有力的手臂，是一位“捕猎专家”。这些昆虫在作者笔下被描写的活灵活现，让我们好像打开一扇大门，进入了内容记录“相映生辉”、细节论述“百花齐放”的昆虫世界中。
作者专注的创作精神尤其值得我们学习。他出身贫穷，多年来只能通过打工解决温饱，当时的法国科学家们看不起他的贫苦出身和自学学历，漠视、厌恶和傲慢逐渐在他们心中合拍成对法布尔的偏见，但法布尔从未因自己出身贫苦而妄自菲薄，也从未因这种厚此薄彼的偏见而自愧不如，他自始至终一心一意的投入在昆虫研究中，从而为后人留下了10卷极具科学价值的书籍，有力的回击了这种自视甚高的傲慢与好丹非素的偏见。
著名作家巴金也评价道：“它(昆虫记熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识，趣味，情感和思想的美文。”
人们对于昆虫世界不真切的认识来源于人们对待陌生事物所具有的惯性——理所应当。这些文字的发表正是法布尔为了打破人们心中对昆虫的刻板印象，告诉了人们不能凭一贯的思维方式就妄下定论，要付诸于实践，用观察与研究去探寻真理，才能找到属于这个问题的真正答案。
小说不长，却意义深厚，这位生物学家将他坚持不懈的性格，披荆斩棘的品质与对昆虫和人性的研究融为一体，合成了这本流芳百世的书籍。如今，再翻开这本书，看到的不会仅仅是昆虫的世界了。
昆虫的作文60个字【五】
“快起来，快起来！”我听见耳边传来呼喊声，迷迷糊糊地睁开眼，竟然看到了一群蚂蚁正围着我。
“啊！”我害怕地跳了起来，语无伦次地尖叫着：“你……你们怎么这么大，这是怎么回事，快告诉我！”
一只棕色大个头的蚂蚁走过来，拍了拍我的肩，对我说：“你不必感到恐惧，你很幸运，因为我们昆虫王国每年都邀请一名人类来做客，这里是我们的蚁族。接下来就带你参观昆虫王国。”听了这话，我猜她就是蚁王，心里既兴奋又惊讶，兴奋的是可以参观昆虫王国，惊讶的是蚂蚁居然会说人话。
我跟着他进入了蚁巢。这里有多个出口，巢穴建造得非常坚固，即使遇到狂风暴雨也不会倒塌。蚁巢干燥通风，舒适凉爽，蚂蚁群分工明确，有的`出去捕获食物，有的负责照看幼虫，有的守卫家园……
绕了一圈又圈，我都头晕眼花地找不回来的路了，但是蚂蚁们在庞大的地下通道中却很分辨得很清楚，原来它们是靠着触角中的信息素来辨别方向的。我还参观了幼虫的孵化室，蚂蚁卵一排一排的，有序地堆放在孵化巢中，母蚁们都十分尽职，将幼虫照顾得很好。
蚁王还带我参观了蜜蜂的巢穴。蜜蜂的巢穴大部分建在灌木丛里，蜂巢外表呈圆形，上面有一圈一圈的纹路，蜂巢入口比较隐蔽，在蜂巢的下方。
“你知道吗？有的蜂巢是建在地下的。比如隧蜂、毛刺沙泥蜂等。”蚁王解释道。
进了蜂巢后，蚁王的朋友蜂王领我在狭窄的通道里一一参观，我最感兴趣的是食物储藏室，那里面用六边形的格子装满了新鲜的蜂蜜。我忍不住偷偷地用手指沾了一点蜂蜜，“啊！真甜！做一只蜜蜂也很幸福啊！”我情不自禁地发出感叹。走了太远的路，尽管非常兴奋好奇，但稍微有些体力不支，蚁王也看我有些疲乏，就带我回了蚁巢。
蚁后王端了一杯橙色的液体给我，依依不舍地说：“喝点水吧，欢迎你下次再来昆虫王国，还有好多地方没带你参观呢。”
“虽然有些意犹未尽，但下回我还会再来的！”说完端起水杯一口气喝完了，顿时感觉头晕脑胀，天旋地转……
第二天早上醒来，我发现又回到了自己的房间里，好象什么事都没发生过一样。昆虫王国真有趣，什么时候能再去一次呢？
