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高中学生朗诵作文在擂台(朗诵比赛高中作文)

高中学生朗诵作文在擂台(朗诵比赛高中作文)

更新时间:2024-04-28 12:46:21
高中学生朗诵作文在擂台(朗诵比赛高中作文)

高中学生朗诵作文在擂台【一】

躲在某一时间,想念某一段时光的波纹,躲要某一地点,思念那些站在来路,也站在去路让我牵挂的人,在成长的路上,感谢他们一路相伴,让我孤独不再,温暖相随。

《论语》中孔子说过:父母之年,不可不知,一则以喜,一则以忧。这让我想到了母亲。不知何时,我们之间总是无休止的争吵。还记得那次是十二月,最冷的时候,我和她不知因为什么事再次暴发了争吵,我冲出门坐在院子的台阶上,将脊背对着她,幼稚的我用此宣告胜利。可渐渐地,我开始发抖,零下的低温让我难以忍受,时间变得很漫长,可我仍倔强不肯回去,直到母亲轻轻叫了我一声,我才缓步进去。我低着头却不愿说话。母亲只是说:“进屋睡觉吧,床头有热水袋。”我原本随时准备战斗的,此时心就突然放下戒备,我觉得自己真得不应该,悔意和感动不知不觉从左胸腔攀援而上。感谢路上有母亲包容我的无知与幼稚。

常常会翻出毕业照,那上面的我们肩并肩地站在一起,倔强地站在阳光下,灿烂的笑容比阳光还夺目。一直记得那个下午,暗无天日。乌云翻滚着在酝酿一场大雨。果不其然,在放学之前,暴雨倾盆而落。我和同学站在走廊上,对着大雨望而却步。不知是谁说的一声:“要不,我们手拉手,冲吧!”大家纷纷响应,原本还因为下雨而心情低落的我瞬间恢复了斗志,原本不安的心突然变得坚定,我义无反顾地冲向雨中,这场大雨见证了我们的疯狂和友谊。成长的路上,有朋友真好。

曾有一个人对我说过:“你一定可以。”简单至极,却给了我前所未有的勇气,那是我的老师。记得那次临近大考,当所有人都对我寄予厚望时,我却先没了信心,也许是因为压力,我感到心有余而力不足。就在这时,老师找到了我,对我说:“你一定可以。”老师那种坚定、充满信任与决心的眼神我至今难忘。那温柔又坚定的话语就像一朵朵暖阳,在我的心头悄然绽放,给了我勇气和逆风而上的力量。成长的路上,有老师的鼓励,我会努力。感谢生命路上的每一段阴霾,让我体会到爱的温暖,感谢他们的爱,让我有勇气去追、去闯。

带着他们的爱,我会继续前行。

我,在路上。

高中学生朗诵作文在擂台【二】

有一天,我和同学一起去看了一场电影──钢铁擂台,它诉说在未来的某一年,人们认为拳击已经太无聊、过时了,便开始欣赏机器人的格斗。有一个拳击手,因为人类的拳击没人愿意看,因此,他便去训练机器人,让它打擂台,并藉此赚钱。不料,他的第一部机器人因为太骄傲,没注意到对手的偷袭而被支解了;第二只机器人──亚当。他训练亚当让它参加淘汰制的擂台赛,且一路顺利地过关斩将,打到了决赛,并遇到世界最强的“智慧型”机器人──鲁斯。

主角有了前面的.前车之鉴,不敢轻敌,虽然开场时,一度处于恶劣,但后来锲而不舍,咬牙苦撑,终于抓到时机,给了对手致命的一击,赢得冠军!这电影给了我许多启示,值得我省思:做人千万不可以骄傲,骄兵必败的道理,谁不知道?只是又有谁真的能做到?主角后来在第三部机器人时,终于了解自己过于骄傲而败北,虽知道的有一点晚,但是至少有及时改过,否则,又有一部机器人丧生。而这部片令我最感动的地方,则是在最后面亚当和鲁斯博斗时,因为它虽然一直挨打,却没有因此认输,坚持到最后一刻,这是最令人敬佩的。

电影带给人欢乐,也带给人感动。在电影里,我看到有人努力不懈地奋斗。因为电影,我体悟了生命的道理,而这强烈的感染力,正是电影的力量。

高中学生朗诵作文在擂台【三】

捧一曲流觞月,流一脉思古情。

沧海桑田,海枯石烂,从亘古到如今,从如今到将来,韵着历史的驼铃阵阵,伴着远古的猎猎西风,你,一直在路上。

你,是自期对伯牙的知音。一曲《高山流水》,弹不尽山的巍峨,弹不尽水的浩淼,更弹不尽子期和伯牙的知音佳话,他们的知音情结。当知音溘然长逝,俞伯牙摔琴绝奏。其实,没什麽可弹可奏了,也没必要再弹再奏了,一曲高山流水虽不能令天荒地老,但那份友谊却足以地久天长了。你一直在路上,是古琴铮铮,是山高水长,更是知音难觅。

你,是陶渊明对名利的淡泊。赋一曲《归去来兮辞》,叹一声“觉今是而昨非”,种一片秋菊于东篱,吟一句“悠然见南山”,饮一杯浊酒于茅屋,唱一声“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,思一下其中的真意,却不料“欲辩已忘言”。你,看清了官场污浊,便选择愤然离去。于是,南山种豆,秋菊为友,归园田居,平淡的过完了后半生。其实,历史已记不得你曾是彭泽县令,而时间却凝固了你夕阳下采菊的背影。你一直在路上,是南山巍巍,是秋来气爽,更是淡泊明志。

你,谭嗣同对变法的执着,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,我不知道,面对谭嗣同的大义凛然,会子手握刀的手是否曾经颤抖,但我知道,谭嗣同洒菜市场的瞬间,长江咆哮了,黄河咆哮了,而历史,则铭记了。不懂,当初嗣同为什麽不逃,而甘愿做为变法流的第一人。是啊,当历史的潮流把他推到风口浪尖时,他还能退缩吗?好一句“古之变法未有流者,有之,请自嗣同始”,好一个中华儿女。你一直在路上,是铁骨铮铮,是义薄云天,更是执着从容。

月儿圆了又缺,情思收了又发,你,一直在路上……

高中学生朗诵作文在擂台【四】

去年秋天,闲来无事,便有了打扫房间的兴致。花了一个下午的时间,东扫西扫,总算让书房有了点原来的干净样子。在整理书架时,失手打碎了一个彩绘小瓦罐,里面零零散散掉出了些东西。

大约是时隔许久了吧,我起初没有想起这是何时的东西,弯腰一点一点拾起散在地上的杂物。那是一些零钱与纸条。我把零钱扔到了手边的收纳盒里,拿起纸条,平放在桌子上。那上面的字体歪歪扭扭,写着“于某年某月某日,不小心将温度计摔碎”,或是“于某年某月某日,装病请假”,都是些零七零八的小事,实在是记不起来了。这大概是小时候自己的小秘密吧,只是这小罐子一直都是爸妈保管,我是不信他们能忍住好奇不偷看我的“光荣事迹”。

正收拾着,妈妈把我叫了出去,非要我给她挑白头发。我极不情愿,很敷衍地草草看了两眼,便说她根本没有白发。她却不依不挠,非要我帮她找。她坐了下来,我则站着,轻轻拨开她的长发,借着灯光寻找。不到两秒钟就拔下了一根,又仔细寻找,五分钟时间,已拔下了五六根。我忽然觉得有些恍惚,这才多少年光景,妈妈原来的满头黑丝现已冒出了白芽,像老树抽枝,抽出的却是白色的枝条。我一语不发。她看着躺在手中的白发丝,笑了笑,略感无奈,“怎么这么白啊!”我也想知道,怎么这么白啊。依稀记得仿佛就在前几天,我还是个身高不足一米五的小萝卜头,而现在却已变成了四舍五入就是两米的巨人。好像是一切如故,又好像是尘埃满岁月,身边的亲人一个个都垂垂老矣,迈入人生的下个阶段;而我一点点长大,也懂了些许人情世故。

唯将终夜长开眼,报答平生未展眉。这注定是命里的相逢,那白发上刻着的便是我成长的足迹。一路上且行且歌,怎会素昧平生?儿女是父母最好的礼物,父母怎不是儿女成长路上的寄托呢?

我回到书房后,将那瓦罐中的纸条拢起,放入一个新的盒子,又写了一张便签投了进去:

二零一六年十月十二,渐生白发。

岁月若有情,应该会过得慢一点,留一点时间给儿女走成长这条长长的路。也许可以用跑的,这样就可以在有限的生命里多些无限的东西了。孩子还没长大,还在成长的路上,岁月啊,请慢点好吗?

高中学生朗诵作文在擂台【五】

在路上,阳光洒在大地上,凝聚成了一个老师的身影。——题记

寒风呼啸,瓢泼大雨。四(1)班的同学们心里很不安,个个眼神都瞟向窗外。那乌云密布,把教室的各个窗户都染成了灰色。

正在讲课的亚老师看见同学们神情恍惚,也没有心思继续讲,双手按住讲台边,腰弓着,眼睛看向班里心神不安的同学们。她目光坚定,仿佛在告诉同学们:“请大家安静,认真听我讲课!”可亚老师并没有开口。

这时,走神的班长朵朵立即回过神来,她看见亚老师的目光,便用手拍了拍同桌。同桌李强转过身,看着朵朵,朵朵指了指亚老师,李强明白过来,便坐姿端正。

同学们陆续坐好,很快,教室里安静了。亚老师继续上课。这时,一向听话的班长朵朵居然皱了皱眉,喃喃自语:“我总觉得今天会发生什么大事。”朵朵捂了捂自己的胸口,随之平静。

“铃——铃——”下课的钟声响起,同学们的心终于放下了,可还在为天气发愁,今天可没带伞,怎么办?

亚老师大步走进教室,拍拍手:“同学们,今天下暴雨,又有很多同学没带雨伞,请步行回家的同学先留在教室。”

“那坐校车的呢?”李强问。

“我自有安排。”亚老师边说边示意李强坐下,“请坐校车的同学背好书包,排好队。”

教室里只剩下十几个同学了。

亚老师回来了,并带回来两把大雨伞。“李强,给你一把,你和这几个同学分成一个小组。剩下的,和我一个小组,我亲自送你们回家。”

走到校门口了,亚老师叮嘱同学们:“过马路的时候,一定要看车,小心一点。”

“知道了!”

亚老师再看了看马路右边有一个同学:“走到路中间!”

两个小组的同学们紧紧地凑到雨伞下面,大步流星地向路中间走去。

这时,朵朵书包旁边的水杯不知被谁挤掉了,掉在了路上。

多多立即转过身,跑到马路上捡水杯。亚老师看见了,伸手去拉朵朵,可是没拉到。这时,校车打着灯光,在暴雨中穿行。可是,天太暗了,司机看不见朵朵,眼看朵朵就要被撞上了,亚老师立即把雨伞丢到一边,飞奔过去,猛地把朵朵推开,直愣愣地看着眼前疾驰而来的校车,面容瞬间苍白。就这样,朵朵得救了,可亚老师……

不久后,雨停了,阳光洒向大地,在天空中,凝聚成了亚老师的身影……