玩具总动员童话作文【一】
7月18日下午，我和我们小组的其他三位同学还有他们各自的家长去看电影《玩具总动员3》。
进了电影院，我戴好眼镜，等待着电影的开始。没过多久，电影就开始了。讲的是通过那些玩具坚持不懈的努力，最终找到了它们的主人，主人最后又把它们送给了一个热爱玩具的小女孩，最后小女孩和它们过起了快乐的生活!
在电影里，还有一个重要的角色——大熊，他缕次三翻的去破坏那些玩具的计划，就是玩具们帮助了它，它也不感恩，还要恩将仇报，害得玩具们差点儿丧了命，还好有外星人玩具的帮助才得了救，经过了努力，终于找到了主人。
看完电影后，我想：它们那么勇敢，又能坚持不懈，我也不能落后，以后我也要向他们学习。它们的精神是值得赞颂的，让我们一起努力吧!
玩具总动员童话作文【二】
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具总动员》的动画电影。
安弟是个非常喜欢玩具的小朋友，他很爱玩具，他最喜欢的玩具是胡迪，它是玩具的队长。当小主人要不在家时，这些玩具都"活"了过来，当小主人回来时，它们就又回到自己的位置，它们每天过着快乐的日子。
可在安弟生日聚会上，又来了一个名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿着宇航服，手腕上有一个会亮的灯，还有一个电动伸缩翅膀。
胡迪看到主人不再那么喜欢自己了，就想办法把巴斯从窗口推了下去。从那以后，所有的玩具都不再喜欢胡迪了。
胡迪认识到自己做错了，所以决定把巴斯找回来，可是不幸的是，巴期落到了阿薛家的院子里，阿薛是个坏孩子，经常的把玩具弄坏，而且还绑在玩具身上炸弹，炸玩具。胡迪为了救出巴斯，它们俩都被阿薛抓到了。他们经受了很多拆磨，然后它们团结一致，终于战胜了阿薛，回到了小主人的身边。
从此它们非常团结，遇到事情就相互的帮助。
我一定要爱护自己的玩具，也要和班里的小朋友相互团结、互相帮助。
玩具总动员童话作文【三】
现在，我和姐姐，还有妈妈正在家观看刚刚从音像店买来的英文碟子，片名叫《玩具总动员》。
买这盘碟子的原因有两大方面：一、这学期的英语暑假作业中，有一项是看英文碟或电影或英文节目，正好这盘碟可以把中文声音和字幕变成英文的。二、这部片子刚出来时我就听说过了。可是以前每天都在写作业，没什么时间看电影，爸爸妈妈也没带我去。现在，我的作业基本上写完了，正好看见了，所以就可以大饱眼福了
我一边看着碟子，一边就在想着。我在想，我的玩具会不会在动，我的玩具会不会一样有生命？更加奇妙的事就是，我竟然会想我的玩具会不会正在偷看我们？我的玩具会不会读心术，驱魔术，幻象术，潜水术，飞行术，变形术，超能力······？
这部片子可以引发出人们各种各样的想象，真是神奇！可是为什么中国就不能创造出这么激动人心的电影呢？
