玩具总动员四年级作文【一】
今天，我去看了《玩具总动员3》。
这部片子是讲玩具们的主人andy成大了，要到外地上大学了。他不得不在这些伴随他长大的玩具们中作个割舍，他选了他的最爱--胡迪牛仔放入他大学的行囊。其余的玩具，andy一个也舍不得扔掉，他整理好了想把玩具们放在阁楼上。但是他妈妈阴差阳错地把这些玩具当成垃圾扔了。
胡迪为了想把他的伙伴们从垃圾车中救出来，不惜离开主人。经过努力，大家好不容易从垃圾车里逃了出来。可是其他玩具都以为他们的主人抛弃了他们，不愿意再回家。他们来到了阳光幼儿园，一开始，他们以为来到了天堂。可是好景不长，第二天他们就发现这里原来是玩具们的地狱！这里被一个叫“大熊”的毛绒玩具统治了，大熊外表温和，其实内心阴暗，是个彻头彻尾的恶魔。伙伴们想尽一切办法逃离了大熊的魔掌。
最后又经过种种磨难，包括垃圾加工场中可怕的绞碎机，终于见到了主人。
这部电影告诉我们不管做什么事都要团结一心！
玩具总动员四年级作文【二】
今天，我看了《玩具总动员2》这部影片。这部影片非常精彩，它讲述的是一个感人的故事。影片开头，安弟家的玩具们竟然一下子都活了。胡迪——一个玩具西部牛仔，他的好朋友有巴斯光年。不料胡迪有一天被一个人类给捉走了，巴斯光年为了把胡迪救出来和安弟房间里的其他玩具伙伴一起开启了拯救胡迪之旅。路上历经千辛万苦，终于把胡迪从人类的手中救了出来。
这部影片告诉了我们一个道理：“亲人与朋友，都会在你需要帮助的时侯站出来帮助你。正如那天，马上就要考试了，我突然发现我的橡皮竟然不见了。天啊！一想到又要考试了，我被急出了一身汗，想问同桌借橡皮，可是一想到昨天刚刚和她吵过架，就把”你能借我一块橡皮吗？”这一句话又咽了回去，可一想到还要考试，就只好硬着头皮上了。你……你可以借我一块橡皮吗？我问道。只见同桌非但不生气，反而还马上把自己平时最爱的橡皮切了半块下来给我。“谢谢……谢谢你！”，我激动的说。没关系，昨天的事我也正要向你说对不起呢，同桌低声的讲道。
通过这件事，让我清楚的明白了一个道理，亲人、朋友都是我们一生不可缺少的财富。
玩具总动员四年级作文【三】
前几天，我看一部极具“人情味”的动画片，名叫《玩具总动员3》。
这部电影主要讲述：当年的小男孩安迪长大了，就要去上大学了，他不再需要玩具的陪伴。安迪在收拾房间时，他把玩具装进塑料袋里准备放到阁楼上，但是玩具们却阴差阳错地被送到了“阳光幼儿园”。玩具们在那里受尽了磨难，历尽千辛万苦才逃了出来，回到了主人身边。为了让玩具们有个好的去处，安迪决定把它们送给一个和他一样喜欢、爱护玩具的小女孩邦妮那里。
令我印象最深刻的是在影片的最后，安迪坐在车里，看着邦妮抱着自己的玩具。他深情地对玩具们说了一声：“谢谢，伙计们!”是啊，这些玩具陪伴了他十几年，带给他无数的快乐。现在它们将要离开他，说一声“谢谢”是应该的。如果没有了这些玩具，安迪的童年将会是多么的苍白。影片中曾经回放了安迪小时候和玩具们一块儿玩乐的情景，正是有了这些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充满了欢乐。
看了后，我想：我是不是也应该对自己的玩具说一声“谢谢”呢?从我记事起，我就拥有过许多玩具，也是它们陪伴了我，带给我无限的欢乐。
但是我从来没有对它们说过一声“谢谢”，真的太不应该了!想到这儿，我知道自己回家该干什么了。
小朋友们，也对你的玩具说声“谢谢”吧!哪怕声音很小、很小，玩具们也一定会很高兴的。只要是你发自内心的感谢，就是最好的。
玩具总动员四年级作文【四】
看完《玩具总动员3》，走出电影院，满脑子全是长大后的Andy坐在草坪上和胡迪们，最后的道别……，虽然我没有看过《玩具1》和《玩具2》，但看《玩具3》，我发现，再华丽的故事最后也会谢幕，也会回归现实，就像人总会长大，而时间总会远去，那些曾经的美好也一去不返，这些都是导演给我的感动。
《玩具总动员3》在开演时，给了我们每个人一个惊喜，熟悉的角色对抗着不可思议的外星人，俨然有超人总动员的架势。很短的精彩之后，原来是一场虚幻。那个小男孩已经长大成人，即将迈入大学的殿堂。当以牛仔为首的玩具们开始了针对何去何从的讨论时，我就已经预感到了危机，因为选择本身就是危险的。
有时最好的选择就是没有选择，你只有做好当下，并无任何分散精力的地方。
不过当它们进入阳光幼儿园时，我看到的不是老熊的谦虚以及肯的温文尔雅，我看到的是真实社会一样的虚伪。最后，牛仔们凭借着无敌般的好运，几乎完成了99%的完美逃脱。正如同中国人的非完美理念一样，看似完美的背后蕴含了更大的危机。牛仔的以情动人成为了他们的秘密武器，同样也是牛仔的善良成为了大家的拖累，令大家身处垃圾处理厂的险境。经过了艰苦卓越的奋战，他们终于逃出升-天，而老熊成为了赏善罚恶的典型。
其实电影刚刚才开始，对于牛仔来讲，两种选择，大学或者被捐赠，十分纠结。最后和牛仔一样，孩子明白了牛仔以及巴斯光年虽然陪伴自己多年，但是已经不能再伴随他了，他需要更为广阔的天地。其实这就如同我们的父母，含辛茹苦抚养我们长大，从蹒跚学步的幼童成长为能够横行天下的儿郎，雄姿英发。父母给予我们的不仅仅是健康的身体，同时还有一颗勇敢的心，我们有时不得不告别父母，为了我们的理想以及光荣奋斗在外。本片在结尾处，寓意深长的长镜头，刻画了少年内心的焦虑以及选择，最终一切都回归完美。玩具再次相聚，至少他们还是快乐的，至少他们还在一起。
电影里的境遇也把我带回到童年，那些逝去的纯真年代，那些因为各种理由被妈妈锁在箱子里，或者送人的玩具，他们是不是也会在同样的时间同样的怀念我，长大后，没有了他们的世界真的很现实，王子未必会和公主在一起，巴斯光年不是每一次战斗都会取得胜利，我们开始学会带着面具生活，不得不在选择和放弃，生活以下生存以上，继续无奈的前进，遗失的美好已经成为了无伤的回忆……
玩具总动员四年级作文【五】
《玩具总动员3》是一个有意思的故事，因为它描述了胡迪和太空玩具巴斯光年、芭比、猪排先生以为它们的主人安迪长大了，不要它们了，所以就搭上了去阳光幼儿园的车，在阳光幼儿园里它们碰到了外表和蔼其实心地很邪恶的大熊。大熊说，阳光幼儿园里一切都很好。芭比还遇见英俊帅气的肯。肯还肯求芭比跟它一起住在梦幻花园里。一切看起来都很美好。
过了段时间，它们觉得这里的孩子不懂得怎样玩玩具，它们被玩得破破烂烂的。于是它们就想一起逃出去。但是巴斯光年被大熊的手下抓了，还被调整成了大熊的人。大熊告诉巴斯光年，它的朋友是大熊的敌人，于是巴斯光年就把它的朋友们关进了蓝子里面。
芭比为了朋友，也同肯断绝了关系，也被抓了起来。我觉得这点很感动喔。
胡迪知道了它的朋友们被抓了，想出了计策，就同芭比一起救出了朋友们，还帮巴斯光年恢复了正常。他们一起回到了主人安迪的身边。
安迪很高兴，但是安迪要上大学，不能住在家里了，所以就依依不舍把它们送给了真正喜欢玩具的小女孩邦尼。
安迪把它们送出去的时候，还给小女孩邦尼一个个的介绍了这些玩具。安迪回想起了他小时候玩玩具的样子，也一起陪玩具们玩了好久。
玩具总动员四年级作文【六】
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具总动员》的动画电影。
安弟是个十分喜爱玩具的小朋友，他很爱玩具，他最喜爱的玩具是胡迪，它是玩具的队长。当小主人要不在家时，这些玩具都“活”了过来，当小主人回来时，它们就又回到自己的方位，它们每天过着高兴的日子。
可在安弟生日聚会上，又来了一个名叫巴斯光年的玩具，它很帅，他穿戴宇航服，手腕上有一个会亮的灯，还有一个电动弹性翅膀。
胡迪看到主人不再那么喜爱自己了，就想方法把巴斯从窗口推了下去。从那以后，一切的玩具都不再喜爱胡迪了。
胡迪认识到自己做错了，所以决议把巴斯找回来，但是不幸的是，巴期落到了阿薛家的宅院里，阿薛是个坏孩子，常常的把玩具弄坏，并且还绑在玩具身上炸弹，炸玩具。胡迪为了救出巴斯，它们俩都被阿薛抓到了。他们经受了许多拆磨，然后它们联合一致，总算战胜了阿薛，回到了小主人的身边。
从此它们十分联合，遇到工作就彼此的协助。
我一定要保护自己的玩具，也要和班里的小朋友彼此联合、互相协助。做个好孩子。
玩具总动员四年级作文【七】
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具总动员》的动画电影。
安弟是个非常喜欢玩具的小朋友，他很爱玩具，他最喜欢的玩具是胡迪，它是玩具的队长。当小主人要不在家时，这些玩具都"活"了过来，当小主人回来时，它们就又回到自己的位置，它们每天过着快乐的日子。
可在安弟生日聚会上，又来了一个名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿着宇航服，手腕上有一个会亮的灯，还有一个电动伸缩翅膀。
胡迪看到主人不再那么喜欢自己了，就想办法把巴斯从窗口推了下去。从那以后，所有的玩具都不再喜欢胡迪了。
胡迪认识到自己做错了，所以决定把巴斯找回来，可是不幸的是，巴期落到了阿薛家的院子里，阿薛是个坏孩子，经常的把玩具弄坏，而且还绑在玩具身上炸弹，炸玩具。胡迪为了救出巴斯，它们俩都被阿薛抓到了。他们经受了很多拆磨，然后它们团结一致，终于战胜了阿薛，回到了小主人的身边。
从此它们非常团结，遇到事情就相互的帮助。
我一定要爱护自己的玩具，也要和班里的小朋友相互团结、互相帮助。
