怎样举行阅读活动英语作文【一】
怎样举行阅读活动英语作文【二】
这种题型的特点是：开放性强，要求针对文中所说明的某种现象或某个问题，提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有：
①应如何正确看待或防范“……”？请你略作分析。
②从上文对“……”的说明中，你能得到什么启示？
③针对文中所提到的“……”问题，请你提出几条合理的建议。
怎样举行阅读活动英语作文【三】
对于事实细节题，剖析一下不难看出，事实细节的内容不会单独出现，它总会与前前后后的段落内容相呼应。考生只要抓住整体大纲，看懂主题，利用内容间的因果关系，通过时间空间的关系转换，并对细节进行深入的剖析了理解，确定主题，将零碎的细节组成一个有机整体，就能深刻理解材料的内容，从而轻松解决问题。
怎样举行阅读活动英语作文【四】
推理判断题最主要的就是注重文章结构的逻辑关系，抓住关键词，结合有关的生活和社会常识，理清文章的结构层次、文章内容和文章的中心思想，推断作者的写作意图和写作目的，进行推断。
怎样举行阅读活动英语作文【五】
今天是一月一日，我们小区楼下举办了一个元旦联欢晚会。
为了能坐着看这个元旦晚会，我连饭都没吃就跑到楼下看演出，结果连一个人都没看到，我就一个人在楼下坐了好久，终于来了一大群人，每个小孩子都化了妆，走到后台去了，后面跟着一大群观众，我先找了一个好位置，想看的更清楚一些，可是我发现不对头了，那些人都找了后面一点的位置，后来我才明白为什么，因为第一个出场的是架子鼓，那声音差点没把我吓，架子鼓完了以后，就是一些乐器表演了，比如二胡的《赛马》、琵琶的《春江花月夜》还有吉他的《摩天轮晚安》等等，当然最精彩的也是最引人注意的就是抽奖环节了，我旁边的人为了抽到奖也是蛮拼的，把全家人都叫来了，“功夫不负有心人”，在这样一个庞大家族的等待下，他们终于把所有大奖都拿下了，抽奖抽完了以后，他们就回去了，一个偌大的会所顿时就空了许多，我看看时间也不早了，就回家了。
小伙伴们精彩的表演，让原本孤独的我，心情也是极好。
辞旧迎新，眨眼间迎来了我的的本命年，这个学期也快要结束了，我就等着回老家收红包了！希望在这新的一年里可以有更好的表现。
怎样举行阅读活动英语作文【六】
图表题一般最简单，主要考察的就是学生的思维模式，注意逻辑关系，分析其中的细节，找出符合图示所要求的必要条件。
怎样举行阅读活动英语作文【七】
上年12月31日，我们班举行了元旦晚会。
教室里布置的焕然一新，呈现出浓厚的元旦气氛，让我十分高兴。
上完两节课，元旦联欢正式开始，我激动得差点跳起来，去迎接元旦晚会，首先，在才艺表演中给我印象最深刻的.是江雪莹和郭子悦同学所弹地古筝，听到那清脆的古筝声，使全班人顿时静了下来，他们挥动着手，而手指却舞蹈般得跳跃在琴弦上，给人的感觉是那样文静，古筝的声音有高有低，时而高昂，时而低沉，让我们听着听着就沉浸在音乐的世界，而美好的时间总是那样短暂，不过一会，古筝的曲目结束了，我们的灵魂却久久不能回到人间，竟陶醉的忘记了鼓掌。
时间飞快，第三个表演项目是“男生大PK”比赛闭着眼睛踩气球，我们一小组男生上去踩气球，开始了，我便闭上眼睛使劲乱踩，我的脚下传来气球的爆炸声——哈哈，踩爆炸一个，我的更起劲，一下子踩爆好几个，获得了奖励。
伴随着《新年好》歌曲，元旦晚会渐渐进入尾声，而我们却永远不会忘记毕业前这最后一次元旦晚会……
怎样举行阅读活动英语作文【八】
昨天晚上，我们观看了元旦联欢会，其中最精彩的就是我们六年级的“绳彩飞扬”，我最喜欢的就是“墨荷”了。
伴着激动人心的音乐，六年级的同学拿着跳绳出场了。那一个个闪着光芒的跳绳在他们的身旁跳着舞，那一声声拍打着舞台的“啪啪”声，让人忍不住想到我们跳绳时的样子。到了音乐的高潮部分，我们的老师上场了，同学们在老师们中间来去自如，跟平常走路一样，看不出有一点儿困难。老师们在大绳里跳着，仿佛又年轻了十几岁。我们还没看够，音乐就结束了，我们都感觉意犹未尽，还想再看一遍。
演出快结束了，我期待已久的“墨荷”终于上场了。他们头上戴的荷花，下面穿着翠绿翠绿的裙子，好似一个个有曼妙舞姿的荷花仙子。随着优美的音乐，她们都像一个个出水芙蓉般的女子，十分美丽。又到了高潮部分，她们的动作铿锵有力，侧翻，竖叉等高难度动作都不在话下。很快，这个节目也就结束了，我们都意犹未尽。
很快，演出结束了，我们都意犹未尽回到了宿舍。
