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关于小龙笼的作文(描写小笼包的小作文)

关于小龙笼的作文(描写小笼包的小作文)

更新时间:2023-09-11 21:54:12
关于小龙笼的作文(描写小笼包的小作文)

关于小龙笼的作文【一】

??《李小龙传奇》后感

相信大家都看了中央电视台黄金强档播出的《李小龙传奇》吧,虽然还没有演完,但从播放的44集中,我已经懂得了什么叫做文武双全,什么叫做坚持不懈,什么叫做宽宏大气,什么叫做拳拳爱国心!

文武双全。相信大家都看了中央电视台黄金强档播出的《李小龙传奇》吧,虽然还没有演完,但从播放的44集中,我已经懂得了什么叫做文武双全,什么叫做坚持不懈,什么叫做宽宏大气,什么叫做拳拳爱国心!

坚持不懈。为什么说李小龙坚持不懈?因为他有恒心。比如,每天早上长跑十公里,这可不是一般人能忍受下来的,这一点就足以证明他的坚持不懈。再如,有一次他病倒了,而且病得还不轻,甚至再也站不起来了,可他坚持不懈——每天在医疗器械的帮助下完成十个引体向上动作,就这样过了三个月,他竟然能下地走路了。这靠的什么,这靠他的坚持不懈的精神。

宽宏大气。为什么说李小龙宽宏大气?因为他不记仇。比如他向和他挑衅的人对打时,如果他赢了,他不会再为难对手;如果他败了,他便会虚心地向对手学习。还有一次,泰拳王察尔王和他比武,他们打的'是龙争虎斗,最后,他赢了,但他将察尔王扶起来,并和他交了朋友,因此,察尔王还将他的心爱之物——铁鞋送给了李小龙。你说李小龙他不宽宏大气吗?

拳拳爱国心。为什么说李小龙是拳拳爱国心?因为以前外国人称中国人是“东亚病夫”,李小龙记住了这个耻辱,他下决心要让全世界知道——咱中国人不是“东亚病夫”。和他挑战的人都侮辱我们中国人是东亚病夫,这令他热沸腾,因此,他会将那些人打得直到承认错误为止。这足够证明他的拳拳爱国心。

这便是李小龙:文武双全的李小龙,坚持不懈的李小龙,宽宏大气的李小龙,拳拳爱国心的李小龙。也是我心中的英雄!

关于小龙笼的作文【二】

《功夫小龙》由北京圆超杰影视文化传播有限公司、北京汉腾格里影视文化交流有限公司、莆田伟星文化传播有限公司联合出品,《功夫小龙》是一部以莆田妈祖文化、莆田南少林寺禅武文化为背景的功夫喜剧电影,于2015年1月26日在莆田举行首映礼,《功夫小龙》是一部围绕一对离散的亲兄弟在各自不同的生活环境中学武的青春电影。哥哥(小杰小时候迷路与家人失散,被武馆教练收养,从小生活简朴,每日习文练武非常刻苦,是班里的尖子生。弟弟(小龙生活优越,从小就喜欢功夫,最大的梦想就是将来能成为全国武术冠军,但学习不好怕吃苦。 由于失去了一个孩子,妈妈对小龙非常的溺爱,调皮的小龙经常把家里弄的一片狼藉,被生气的爸爸送到了哥哥所在的武馆习武。生活环境、性格迥异的俩人成为了竞争对手,在学习上、生活上,处处争锋,兄弟俩在学校上演了一件件幽默事件。期间有误会、又因二叔的赌债所遭受的绑架等等,但是都在兄弟齐心协力之下用自己的功夫和智慧一一解决。

关于小龙笼的作文【三】

小苗、小兵、小强、小豪4人都是新生。小苗是女孩子,自觉女生不比男生差,倔犟的她来到武术学校,就是想通过学习武术来证明自己。5岁的小兵是他们4个中年龄最小的,却格外偏好武打影片,从小喜欢功夫,怀有想当武术明星的梦想。小豪8岁,是个胖小子,富裕的家庭环境把他惯得非常任性,父母为了不让孩子继续过骄奢的生活,把他强行送到武校学习。农村来的小强则是这几个孩子中家境最为贫寒的一个,过早地承担家庭重担,使他比同龄人显得更加懂事。4个孩子来到武术学校之后,崭新的'生活开始了。 一天清晨,4个孩子无意中窥探到少林寺高僧们正在练功的情形,他们由此有了“人头梅花桩”的点子。在苦练的同时,小豪担心别人会比自己强,偷偷和对手做了私下交易,于是,一场风波平地而起,而4个孩子也在风波中领悟到了“尚德不尚武”的真谛。

关于小龙笼的作文【四】

“小龙”长得壮壮的,那两颗小圆球似的眼睛,时时刻刻瞪得滚圆。难道它不睡觉?我向爸爸请教,爸爸告诉我,原来龙虾不像我们人类有眼皮,所以就算休息也不闭眼睛。噢,原来是这样!它背部坚硬发青,如同古代将军穿着盔甲。最引人注目的是它的一对大钳子,它常常挥舞着这“家伙”保护自己。那身“盔甲”,再加上这高举的双钳,使它活像戏台上的一员武将。

“小龙”这钳子可不是做道具用的,钳起人来可疼了。那回,我用筷子伸进水里去逗它,谁知它竟然不感兴趣,爬到另一边去了。我不甘心,用筷子又敲了它一下。这一来它发火了,挥舞着大钳子朝我爬来,八条小腿也一起反抗。它一下子钳住筷子,而且钳得很紧,任我怎么拔也拔不出来,它那圆球般的眼睛鼓突突的,似乎射出愤怒的火花,全然不念我的.“救命之恩”。最后,我只好“缴械投降”了。而它呢?却将筷子高高地举着,好像是在庆功呢!

虽然“小龙”对我从来都是不甘示弱,我却一如既往地珍爱这个小生命,把它当作我最牵挂、最珍惜的朋友。

点评:多么可爱的大龙虾呀,作者运用生动的比喻表现了它的外形特征,同时赋予它人格化的个性。在作者笔下,它虽然“身世坎坷”,但却毫不“自卑”,总是威风凛凛地捍卫自己的尊严,让读者看罢全文,也对“小龙”无比喜爱。

你还可以这样写:你“收留”过妈妈买回来宰的螃蟹吗?你仔细观察过它的外形特征吗?你与它处出了感情吗?如果你也像作者一样具有敏锐的观察力和博大宽容的爱心,那么,相信你同样能书写一段“人蟹情”。