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假期亲子时光作文7年级(三年级亲子阅读的作文)

假期亲子时光作文7年级(三年级亲子阅读的作文)

更新时间:2023-12-03 02:44:01
假期亲子时光作文7年级(三年级亲子阅读的作文)

假期亲子时光作文7年级【一】

首先是六年级的同学,他们的项目是“抱球接力赛”,你瞧,运动员们正你追我赶,但是中间那个障碍却让好多人摔倒了,有的鞋子都飞出好远,渐渐的,他们之间来开了距离,获得第一的班级都欢呼了起来。

轮到我们四年段了,我们的项目是“双人接力跑”,场上的同学和父母都竭尽全力地飞奔,我们场下的同学也没闲着,“加油、加油,四三必胜!”的'口号声此起彼伏,有些同学激动的都跳了起来,恨不得亲自上场;有的同学嗓子都喊哑了。“皇天不负有心人”,经过短暂而激烈的竞争之后,我们四三班以微小的差距屈居第二名,所有的同学都沉浸在喜悦之中。

既然是亲子运动会,当然少不了家长的参与了。我们三、四年级选择的游戏是“划龙舟”,由每个班派五个家长,所有人竖列并左右共持一根长棍,跑到终点再绕回来,考验的是大家的集体协调能力。经过激烈的竞争后,我们四三班又获得了第二名的好成绩。接下来就是班主任和副班主任与家长共同参与的“传球接力赛”,你猜我们班最后获得第几名?没错,还是第二名!我们难道是传说中的“千年老二”吗?

这样的亲子运动会有趣极了!

假期亲子时光作文7年级【二】

到了目的地,我们进去自由玩了一会儿就集合分队了,我们分成四组。有蓝、黄、红、绿队,我被分到了蓝队名叫超级超人队,我们就开始去游山玩水了。大概走了10分钟左右经过一座隧道里面黑黑的什么也看不到,我们就小心翼翼的走过去了,前面不远处就有一条瀑布我们赶紧过去玩,旁边有很多的石头,我们拿起一块块石头丢进湖里,湖面上有一圈圈的波纹,我们一丢一边玩真开心。快到中午吃饭了,我们就坐上车去一个名叫香樟花园的店里吃饭。吃完饭,我们就去永嘉书院浏览了一番。里面有古时用的书桌、有芙蓉镇的整个村庄的.建构模型、还有陈氏家族的伟人事迹、最有趣的属石头磨坊车,我们班的同学差不多都在上面拼命地推,人多力量大结果真的被我们推动了,我们整个书院游完后,我们又去做别的活动了。到了一片很大的草原上,我们就开始了今天的亲子游戏了,有兔子舞、萝卜蹲等。等我们快接近尾声的时候,我们蓝队跟红队成绩都十分优秀不分胜负,就在我们蓝队表演快结束的时候一个家长弄错了我们就得到了二等奖,我们还得到了一个文具盒我们非常的开心。然后我们拍了集体照,就依依不舍的离开了风景优美的楠溪江。

假期亲子时光作文7年级【三】

《感动小学生的100个故事》里我最喜欢的故事是《上学的路有多远》。

在《上学的路有多远》这个故事里,有很多善良的、有爱心的人,梅子的哥哥、村长、王婆婆、小石头、小南瓜、陈福根老人……他们每个人的力量是有限的,但所有人的力量加在一起,是无限的,帮助梅子摆脱了困境,实现了上学的梦想,并且让梅子有了后来的成功。正如梅子所说的:“如果没有你们的帮助,那我的上学路遥远的看不见头,是你们,让我的上学之路变得近,近的只要走几十步路……”

生活中,当我们碰到需要帮助的人,我们应该伸出自己热情的手,尽可能地去帮助他们。一个人的爱心或许只是一滴水,但无数个爱心在一起,就能汇成一片爱的海洋!只要人人都献出一点爱,哪怕一点点,世界将变成有爱心、美好的人间!

假期亲子时光作文7年级【四】

这本书在讲有一只大熊阿比和一只鳄鱼阿宝开一家餐馆,可是它们明明是开一家餐馆,却只卖披萨和甜点。开店的第一天,它们的第一个客人是一个小弟弟和一位老奶奶,可是阿比却说他们是开店以来的第一百个客人,还给他们特大号的披萨和甜点,结果老奶奶就只给小弟弟吃,她自己都不吃然后小弟弟为了要回报奶奶,所以第二天就坐在餐馆对面数石头,一颗石头就代表一位客人,直到数到第九十九颗的时候,他就赶快走到餐馆,把门打开,他就是第一百个客人,阿比就给他特大号披萨和甜点,然后小弟弟就打电话给老奶奶,小弟弟就只给老奶奶吃,他自己都不吃,所以过了这件事之后,阿比的店以后都生意兴隆,好的不得了。

我觉得这本书真的很好看,这本书里的阿比就说:“有时候不吃也会饱。”就像书里的阿比和他的奶奶一样,所以我觉得如果别人对你好,你也要对他好,这样你才会是一个万人迷喔!!

假期亲子时光作文7年级【五】

这是一篇深受读者欢迎的小说。

首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远行。鹦鹉螺号以飞快航速,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地,最深的海沟,最大的珍珠……大蜘蛛,章鱼,鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次它是一部出色的悬念小说。从海面“怪兽”出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺被大西洋漩涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。

而且作者儒勒凡尔纳是法国19世纪科幻小说作家。他在这本书中包含了其他大量的真实科学知识,对海洋动物,植物进行了细致描绘,对海底地理,地质知识做了准确介绍。书中还告诫人们在看到科学技术造福恩人类同时,重视危害人类自身的行为;提出要爱护海洋动物,谴责滥滥捕的观念。这些使读者在丰富多彩的历险与神奇知识的阅读后,留下对有关人类正义更深层次的思考以及更丰富的心灵的收益。