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作文主题学校里的快乐(小学生作文快乐的学校生活)

作文主题学校里的快乐(小学生作文快乐的学校生活)

更新时间:2024-05-17 00:32:41
作文主题学校里的快乐(小学生作文快乐的学校生活)

作文主题学校里的快乐【一】

这个星期五,我们学校进行了“学雷锋”的活动,我们的任务是打扫自己的\'教室和学校,而我呢和小陈、小朱、小翁等人组成一队,打扫学校的走廊和草坪。

一来到草坪,就能看见草坪中几处非常明显的垃圾聚集地,光是浅浅的草地,我就发现好几个粉笔头。接着,我小心翼翼地走了过去。还没走几步,就听见“咯吱”一声,我吓了一跳,赶忙抬起脚,你猜,我踩着什么了?一个被压扁的矿泉水瓶,我把它拿了起来。刚走了一步,又发现了一个装着水的塑料袋被人扔在草堆底下,我把它们一个个都拾了起来扔进了不远处的垃圾桶里。

后来,我和小队成员们互相配合找被人扔在草丛中的垃圾,一人找,两人捡,这才发现原来学校绿茵茵的草坪中埋藏着好多的垃圾。我们奋力寻找,躲开树枝,踮起脚,走到了草丛深处,找到了许多垃圾:可乐瓶、玻璃碎片、餐巾纸,居然还有一块电子手表!当然,我们立即把手表交给了班主任。

当我们扔完垃圾之后,便看到我们班的一部分同学们正在认真地用废报纸擦着桌椅和窗户,一班的同学们则用纸巾擦着窗户。但是,不一会儿,一班的同学们擦完了窗户,而他们教室外的沟槽中多了好多白色的东西,我走近一看,原来是他们擦窗户的纸巾,我心想:他们怎么能把纸巾随地乱扔呢,学雷锋难道只是为了自己的班级吗?不,是为我们学校,是为社会,是为地球而做的。我便蹲下身把它们一张一张地捡起来,扔进了垃圾桶里。

虽然学雷锋的活动结束了,但我们不能只把学雷锋当成任务,完成了就行,而应该真正地在平时的学习生活中把学雷锋的精神融入进去,培养良好的学习和生活的习惯,这样开展学雷锋活动才会真正的有意义呢。

作文主题学校里的快乐【二】

今天是五年级的大扫除。老师分配好同学们的劳动工具。有的带扫把,有的带簸?,有的带小铲子。

我这组被分配到操场的西边,一个暑假过后,那些金色的小草快要比我坐的凳子还要高了,一阵风吹来,那些小草正在向我挥挥手,快来把我除掉吧!一棵、两颗、三颗……数也数不清,天啊!这么多啊!我们开始动工,由于我没有带小铲子,只能用手拔,刚开始我拔的挺起劲,可是后来我遇到一棵强壮的草,它似乎和我比力气,可我怎么也拔不起来,小手变红了。我看到其他的同学手比我还红,但他们都坚持下来了。

于是,我想了想,我把土线挖走一些,再把手放到快到根部的地方,一拔,果真拔起来了,我用这种办法,一连拔了好几根草,我又像开头那样了。时间一分一秒地过去了,我这边的草已经拔完了,我的手很红,而且大汗淋漓。看着干净的校园,我忘记了疲劳,老师走过来,看见我们打扫干净的校园,直表扬我们。但美中不足的是操场北面有些树叶没有打扫干净,我们便开始动工了。我左边,他右边,几分钟后树叶堆变成了一座树叶山,于是我们开始用簸?,班上一共有十几个簸?,你一下,他一下很快小山变成了小床,接着变成文具盒,最后,垃圾被扔完了,我们整整齐齐走进教室。

老师微笑走进来,宣布我们班获得了文明奖,我们非常高兴,我更高兴我为校园出力。

作文主题学校里的快乐【三】

今天,我们全校接到了学校的通知——做大扫除。

中午的时候,我们动员了两个大组共14人,还加班委、三好学生以及优秀少先队员全部投入了这场扫除。

因为开始的时候,就已经没有多久要上中自习了,晏老师中午不会来,而同学们的作业都做完了,我们就让同学们在外面等一会儿,并让他们把语文书拿出去读,而我们里面呢,却干得热火朝天。

我们踩着桌子,擦教室上面的玻璃的时候,才发现上面积累了厚厚的灰尘,外面一些女同学跑来跑去换水,帮我们洗脏了的抹布,并随便把洗好的抹布递给我们……

这次我要特别的感谢那些参加了劳动的同学,是他们让我们的教室更加干净,让我们能在一个干净的环境里学习!