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我心中的诸葛亮作文680字(我眼中的诸葛亮140字小作文)

我心中的诸葛亮作文680字(我眼中的诸葛亮140字小作文)

更新时间:2023-07-24 00:45:49
我心中的诸葛亮作文680字(我眼中的诸葛亮140字小作文)

我心中的诸葛亮作文680字【一】

诸葛亮一个伟大的政治家,也是一个尽人皆知的思想家。

我崇拜你的才能,欣赏你的胸怀。你曾使许多文人雅士拜倒在你的门下,他们为了更了解你,不惜花重金收集关于你的一切:书籍、遗物等等。为了你放弃唾手可得的财务,放弃自己的思想,承袭了你的伟大思想。

你的故事在民间传诵,你的言语也成为了学生们用来让自己进入正道的宣言,你的智慧与天才,可谓是天上少有,地上无双,足以证明了你的聪明,你的智慧。

你为了主公刘备,甘愿放弃自己有静的田园生活,为主公刘备托付自己的事业奔走操劳,你是多么无私啊!

自古以来你就是人们的学习榜样,,你用你的聪明才智,创造了无人不晓的历史奇迹。

你不仅有过人的才智,更不乏人间情意:你为哥哥诸葛瑾的妻子儿女而跪求刘备让荆州三郡;你为自己的'好友凤雏废统的而痛哭流涕。

足见你是多么的有情有义。

俗话说:“人非圣贤,孰能无过?”你也犯过与常人一样的错误,例如捉放曹。你明明知道关羽与曹操的个人恩怨必然导致放操的结局,可你还是派关羽去守华容道,结果导致了关羽,此过是多么的不可理喻啊。

还有马谡失街亭,刘备生前就说过马谡不可重用,可是你还是我行我素结果街亭失守,而你又挥泪斩马谡。

诸葛亮你是三国鼎立时期,天地间一颗璀璨的明星。我崇拜你、欣赏你,欣赏你的才能,欣赏你的胸怀,欣赏你的聪明与智慧,欣赏你的无私与有情有义,我愿学习你。

我心中的诸葛亮作文680字【二】

诸葛亮,字孔明,有着举世无双的超凡智慧,不出家门却知尽天下事。刘备因为他登上人生的顶峰,而他,也成为同时代军事家们难以逾越的高峰。

假如,有那么一个假如,诸葛亮没有因为刘备的三顾茅庐而见刘备,诸葛亮的人生过的又会是怎样的日子?

依然是那间茅庐,依然是那身素服的诸葛亮。刘备最终没来第四次,诸葛有些可惜,像那么有诚心,而且还是日后救百姓于水火中的人才,若是再来那么一次,或许他会见他,或许日后可以辅佐他,或许……

没有或许了,他现在只是一介布衣,日出而作,日落而息。

代表大汉的那颗星渐渐暗淡,看来,离陨落之期不远了。除了代表吴魏的'星明亮无比外,还有一颗也渐渐开始明亮,看来,大汉今后必会三分天下。那一颗是谁在领导呢,难道……

“先生!您有来了。不是说要当个普通老百姓吗?”

“啊,老毛病又犯了。天象代表世势,观天知命……”

“先生!”书童不耐烦道。

“啊,啊,不好意思。以后不会了。”诸葛虽这样说着,可是又忍不住望向天空,那一颗是启明星,也将是天下的启明星。

“呼,终于又过一天了。”诸葛习惯性地为自己倒一杯茶,拿起,正要喝之际,又望见那颗星,时亮时暗的闪烁着,光亮始终盖不过另两颗。

“可惜,可惜。军中有勇将,唯一缺的就是智士。可惜,可惜。要是我……”

“先生,该就寝了。”书童为诸葛铺好床铺。

“恩。”诸葛又望了一眼那颗星,转身回屋了。没有要是了,自己只是一个小老百姓,安安份份地过日子吧。

“恩——”诸葛伸了一个懒腰,好不容易又过了一天,张开眼睛,看到东方有颗星陨落,下意识地望向那颗启明星,依然闪烁着,但明显的暗淡了不少。“可惜,可惜啊,一名天下第一的大将!”不过,这不关他的事。是的,与他没有任何关系。该睡了。

日子依然一天一天地过,诸葛依然每天晚上望着天空。

有一天,诸葛在观星时,再也不动了。代表诸葛的那颗星暗去了,不过没有人去注意它。因为,只不过又了一个老百姓。

诸葛亮,字孔明,享年依然是五十四岁。(

家人为他整理遗容,想为他抚平眉间的褶皱,却怎么也抚不平;想为他拭去脸上的水渍,却怎么也拭不尽……

假如我有见刘备的话……

我心中的诸葛亮作文680字【三】

诸葛亮,他上知天文,下知地理,有经天纬地之才,他胸中藏战将,腹内隐雄兵。用“神机妙算”这个词来形容他真是再恰当也不过了。只可惜他没有统一中华,兴复汉室,这成为他一生最大的遗憾。假如我是诸葛亮,我也许会比真正的诸葛亮做得更好。不信,就让我来讲讲吧。

假如我是诸葛亮,我一定不会派关羽守华容道。因为关羽太重情义,结果把曹操放了,如果我派另一个大将张飞去守的话,燕人张翼德一定会捉住曹操,并把他斩于马下的。那曹操控制的北方很可能会一蹶不振,这种情况对我们蜀国是非常有力的!

假如我是诸葛亮,我不一定不会让关羽去守荆州。因为让关羽去守的话,关羽会轻视陆逊,从而导致了败走麦城的悲剧。结果张飞也因为此事被,真是“一将,两将折”啊!如果我派一个比较谦虚的将军把守,他一定会把陆逊当成一个有实力,有势力的敌人,从而小心用计,势必打败陆逊,守住荆州。

假如我是诸葛亮,我一定不会让马谡守街亭。因为马谡的自作聪明,重要的街亭失守了。这可是咽喉之道啊!如果让王平当主将的话,我想过:街亭是百分之一百不会失守的。

假如我是诸葛亮,我一定不会放火烧新野。虽然我方打胜了,但是曹兵好多都被淹、烧,这个方法实在太残酷了!

哈哈哈!假如我是诸葛亮,历史一定会改写。你们说,我这个事后诸葛亮当的怎么样?

我心中的诸葛亮作文680字【四】

说到《三国演义》,就不得不提我最喜欢的人物—诸葛亮了。

在真实的历史中,诸葛亮字孔明,号卧龙,琅玡阳都(现在山东沂水南人。蜀汉丞相,是三国时期著名的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥忠武侯,后世称诸葛武侯。

其实《三国演义》中所描绘的诸葛亮是作者罗贯中进行了很大的加工,并不完全是真实的诸葛亮。例如:《三国演义》中所描述的周瑜比诸葛亮小,而在历史上,周瑜是比诸葛亮大的。还有草船借箭的故事,原来的主人公为孙权。故事发生在孙权一天去刺探曹军的军事情报,船被发现了,曹军放箭射之,孙权的船的一边插满了曹军射来的箭,船眼看就要翻了,孙权便下令让船转向受箭,使船俩边平衡后才离开。

虽说《三国演义》中不少关于诸葛亮的情节是虚构的,但他真正吸引我的是他的忠诚品质。当年刘备三顾诸葛亮于草庐之中,诸葛亮对刘备的雄心壮志和猥自枉屈的行为感动不已。于是跟随刘备四处奔走,一直尽力为刘备效力,刘备也记住了这一切,至他驾崩前,刘备将诸葛亮叫到身边,把自己不争气的儿子阿斗托付给了他。而且刘备对诸葛亮还说了一句话他绝对信任诸葛亮的话 —“吾才十倍曹丕,必能安邦定国,终成大事。若嗣子可辅,则辅之,如其不才,君可自为成都之主。”虽说后人对这句话说法不一,有的说此言真是这样。有的说是刘备怕诸葛亮夺权而故意演的一出政治戏。可我并不赞同第二种看法,因为刘备后,蜀国位高权重又备受尊敬的就只有诸葛亮了。刘备后,诸葛亮要称王还不易如反掌,可他为何没有做,就是因为他的一份忠心。有人说后来蜀国政事都是由他处理,是他架空了后主刘禅。可我不这样认为,因为当时刘禅十分依赖诸葛亮,这是懂历史的人都知道的,那么诸葛亮不理政又由谁来理政嘞?不管别人怎么看,我认为诸葛亮是一位忠臣,不然他为何会在出师北上时进尽真言为后主写下《出师表》呢?他知道此次出师北伐的危险性,他又何必不顾自己的安危去冒险呢?

我眼中的诸葛亮就是一个鞠躬尽瘁、而后已、忠心耿耿的人物,他在我心中始终如一。

我心中的诸葛亮作文680字【五】

看过《三国演义》这本书后,我特别崇拜诸葛亮,这位先生他智慧过人,他忠心耿耿,空城计退敌、草船借箭、借东风这些事迹都被人们津津乐道。但是他最后含恨逝世于五丈原,令人痛惜!

我很佩服他,总希望能成为像他一样的人。

一天早晨,我突然感觉有点不对劲,去镜子前一照,咦,我的头上什么时候冒出来一个帽子?往床上一看,啊!还有一把鹅毛扇,难道我成了21世纪的.诸葛亮?没有“难道”,只有“一定”!哈哈,我终于梦想成真了,我高兴得一蹦三尺高。

下了楼,我突然发现有一所小学在招老师。既然我是诸葛亮,我一定要把智慧传播给更多的人!于是我摇着我的鹅毛扇,胸有成竹地走了过去。

我迎面碰到了校长,校长听了我的介绍,激动万分地把我带到了一间教室里,对我说:“赶快把你的智慧传播给学生吧!”我拿着语文课本走进了教室,先自我介绍:“我叫诸葛亮,那个‘诸’字不是一头‘猪’的‘猪’,你们以后可以叫我诸葛老师。”话音刚落,教室里哄堂大笑,学生们说:“老师可真幽默。”

我是第一次上课,所以有点紧张,但有了他们这一笑,我反倒轻松了一些,等他们笑完后,我又说道:“请同学们翻到第二页《草船借箭》,先请第三排那位男生读一遍。”我的耳边马上就响起了那位学生的声音:在联吴抗曹的战争中……”那位学生读得很生硬,我摆摆手让他坐下,自己拿着书声如洪钟地念了起来……

我读完后,教室里安静极了,同学们还陶醉在我的朗读当中呢,简直是身临其境!

等我醒来后,我才发现我还躺在床上,唉,要是我真能成为诸葛亮,那该多好啊!

我心中的诸葛亮作文680字【六】

我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。

诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。

诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。

诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?这就是我眼中的'诸葛亮。

我心中的诸葛亮作文680字【七】

我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。

诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。

诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。

诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?这就是我眼中的诸葛亮。