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小学五年级在自然公园里英语作文(五年级上册英语我的自然公园作文)

小学五年级在自然公园里英语作文(五年级上册英语我的自然公园作文)

更新时间:2023-12-20 23:22:45
小学五年级在自然公园里英语作文(五年级上册英语我的自然公园作文)

小学五年级在自然公园里英语作文【一】

小时候,爱就是一支棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。爱仿佛就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪。直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。

我看见爸爸的背,弯弯的背。就是这背,载起我童年的梦。每天上学、放学的时候,我可都是在这背弯上度过的。爸爸给我讲笑话,讲大科学家的故事,讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的背弯上,不必担心风吹雨打,因为爸爸已为我挡住了一切。现在,我已不再靠在爸爸背后,可我却担负起为他捶背的“工作”。我把这当作是一种报答。可每次面对爸爸那弯弯的背,我却总忍不住要流泪。

我看见妈妈的唇,暖暖的唇。妈妈是不善言辞的,可我总愿意向她倾诉心事。她总是默默地听着,然后告诉我:“按你想的去做吧!我相信你能做得更好!”每当我参加各种竞赛,她总喜欢在我临走之前弯下腰来,轻轻地吻一下我的脸。是的,我也习惯了如此。这样就够了,不是吗?

我看见老师的眼,深邃的眼。就是这双眼,在我灰心、失意的.时候,给我抚慰;在我获得成绩的时候,给我鼓励;在我慌张、畏惧的时候,给我力量;在我犯错、迷途的时候,给我警告……就是这双眼,时时刻刻注视着我,让我永不言弃,勇往直前!

我终于明白什么是爱了,爱是感激,是希望,是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼,是一切爱我的人给我的关怀。原来我一直都沐浴在爱的阳光里!

这篇文章作者构思新颖,立意独特。文章以一组排比开篇,写出了“爱”在人生中的重要性。文中作者通过写自己的几件事,告诉我们“爱”是“爸爸的背”、“妈妈的唇”、“老师的眼”,表现了“爱”无处不在。

小学五年级在自然公园里英语作文【二】

??生在寒假里的一件事五年级作文

大年初六那天,妈妈见天气格外好,就忙着打扫卫生来。

她先把客厅和房间都收拾好。然后就动手擦洗窗户。妈妈试着把纱窗取下来清洗。可试了好几次,还是取不下来。只好用扫帚涂上清洗液去刷纱窗。顿时,一阵阵灰尘飘下来。这时从院子里路过的爷爷看见妈妈在纱窗上吃力地擦洗纱窗。就主动到我家,想帮我们把纱窗取下来,这样便于妈妈清洗。

他找来钳子,往纱窗的槽里夹了夹,敲了敲。又推了推纱窗,可还是取不下来。可就在他这样反复试弄的过程中,不但纱窗没取下来,连玻璃窗也推不动了。原来玻璃窗的.开关卡住了,动不了。这下爷爷可急了,他连声说:“我帮倒忙了,真是越帮越忙呀!”妈妈连声说:“没关系,别着急,我去试试看。”爷爷赶忙拦住妈妈,说:“还是我去,我虽然年纪大了,但身体健壮,这种活我比你懂。”只见他沿着凳子爬上窗台,用双手握住玻璃窗使劲推了推,“哗”的一声,玻璃窗能打开了。他侧着身子再斜推了几下纱窗,这样就把纱窗取了下来。高兴地说:“成功了!”妈妈见状连声说:“真的太谢谢您了!”爷爷只是呵呵地笑着说:“以后有什么需要帮忙的尽管说就行了……”

我在旁边看着,为爷爷的胜利而感到高兴。也被爷爷这种助人为乐的品质所感动,我一定要向爷爷学习,多为他人做有益的事。

小学五年级在自然公园里英语作文【三】

公园的一角很美,有各种各样的人,老人,年轻人,小孩,有脾气暴躁的,有温暖,善良的,有顽皮可爱的……今天,有一个自私的叔叔是为了音响声音和一位老爷爷吵了起来。

早晨,我来到公园的一角跑步,看见了一个令我不可思议的事情。一个叔叔和一个老爷爷在吵架,经过旁边的阿姨描述,我才知道发生了什么,原来……(

这个老爷爷耳朵有一些不好,所以每次来公园散步时,音响总是开得很大,人们也都习惯了。每一天都会听他“免费提供”的音乐来运动。而且那个老爷爷也十分好聊,每次都用响亮的嗓门在那儿讲故事,从二战讲到日本人侵略中国,再到中国内战讲到了1949年中国成立,人们很多故事都是从他那儿得来的,人们很喜爱这个老爷爷。

而那个叔叔呢!不知是从哪儿冒出来的,那个老爷爷正用响亮的嗓门讲述二战的故事时,那个叔叔就低声骂道:“谁要你讲那些东西,书上多了的去。”因为声音很低,所以没有听一个人听到,后来老爷爷把声音调到最大,在听古老的戏曲,如《花木兰替父从军》时,那个叔叔再也忍无可忍了,大骂道:“现在谁还这么老土啊!人们都听exo、tfboys……的歌了。”“怎么了?不行啊!”老爷爷不服气的说……就这样,两人吵了起来……

其实,有时候听一听古老的事情也是很好的。

小学五年级在自然公园里英语作文【四】

这天,天空有了一些云在飞舞,太阳光并不十分厉害,我便在山水公园里悠闲地散着步。

我走了半天,感觉有点累,就找一个长椅坐了下来。坐在长椅上,抬头望着那座青青的山、碧绿的水,感觉心旷神怡。

我独自欣赏着那山、那水,突然有一个人来到我旁边,在我身边的另一个长椅上坐了下来。只见他左手拎着一包零食,右手的食指和中指夹着一支烟,时不时放在嘴里吸两下。

我没有理他,继续欣赏眼前的风景。过了一会儿,我面前那一片清澈的湖水里出现了一个烟头。我朝旁边看看,发现那个人手中的烟头不见了,我由此断定水里的烟头是他扔的。最让我气愤的是,他竟然一副若无其事的样子。

又过了一会儿,他抬起胳膊向湖里一甩,一个垃圾袋便明目张胆地出现在我的.眼前。我实在是不想看了,起身要走。正在我准备走时,天空突然下起雨来。还好,我刚才出来时因为怕太阳晒,所以随身带了一把伞。我打开伞,一边向前走,一边回头看那人怎么办,心想:这一定是老天爷有意给他的惩罚吧。

只见他不慌不忙,来到了一棵芭蕉树跟前,纵身一跃,抓住了一片大芭蕉叶,然后使劲地往下拽,在他的猛烈拽动下,芭蕉叶脱离了芭蕉树。只见他用头顶着那片芭蕉叶,扬长而去,而留下那棵芭蕉树在雨中哭泣。

我看到这一幕时,心中出现了无名的怒火,心想:难道人们就这样不讲道德吗?如果大家都像那个人那样毫无社会公德,随意破坏公共环境,那么公园将会变成什么样子呢?

我真心希望我们每个人都能以身作责,爱护公共环境,维护公共秩序,做一个有道德、有良知的中国人。

小学五年级在自然公园里英语作文【五】

夏天的小学分外闷热,六1班里,小明——老校长的孙子突然跑进来,说:“看!我从爷爷给我的保险柜里发现了什么!”此话一出,同学们活跃起来,只见纸上写着“藏宝图”三个字,同学们更活跃了,一致决定周六去挖宝藏。

来到集合地,他们乘着小利爸爸替他们包的大巴车出发了,半小时后,他们来到了宝藏埋藏地——一个荒废的公园。走在最前面的小明走到一块石碑前,说:“按提示上讲,宝藏就在这啊,怎么会是石碑呢?”小明绕石碑走了一圈,发现一个凹槽。小明把纸按了进去。轰轰轰——石碑移开了,露出一个方形洞口,“小博士”李东取出自己做的氧气检测器,让大家拿上,又把另一个检测器取出丢进洞里,几秒后,李东盯着小屏幕说:”安全”。于是同学们鱼贯而入。

下到尽头,小明发现一道门,门上有个插卡口,小明这才发现纸有点厚,便把厚的地方撕开,发现一张小磁卡,小明把卡插进口里,“讯息正确”,门内发出声音,咔哒,门弹开了,门内是一间书房,墙上贴着一张纸,纸上写着:“这儿有宝藏,但更大的宝藏还在后面。”书房内陈设简单,仅有一封信,一个书柜,上面都是书,小明拆开信,什么也没有,这时,他一看邮票,说:“这邮票就是宝藏!”原来邮票是珍稀款,这时,只听书柜一阵响,原来是班里的李红拉出了一本叫《宝藏之门的开关》的书,书柜移开,出现密道。进去一看,各种纯金品应有尽有,更奇特的是一个用各种金属制造的颐和园模型,他们在角落里找出小型固话,按下警局的电话号码,报告了这个发现,他们还得到了那个颐和园模型呢!