如果回到秦朝那时候作文【一】
一个怪老头说他给我一个愿望，他说一定会帮我实现，我毫不犹豫地说：“我想时光倒流回那一天。”
我踏进时光隧道回想着过往的遗憾，却没有一个遗憾想补救。
只有那一个悲痛、无法磨灭的愿望，我想去完成。
我来到一个寒冬的夜晚，我漫步寻找那一间学校。我看了看手表，还有三个小时，只要这三个小时过了，我想完成的愿望就要破灭了。
我走过了黯然无光的小路，穿过了繁华的大街，在人群之间穿梭着。忽然我眼前一亮，飞快地跑去一所学校的校门时，我从口袋里拿出皱巴巴的一张贺卡，走进了这间学校，去到一个老员工的宿舍门前，我看了看手表，还有两个小时的时间，我还有两个小时的时间可以那来完成我的愿望！我会意地整理了一下衣服，敲了敲门。“谁啊？”一位年过六旬的老叟开了门。“请问你找谁啊？”我原来想说出我是从时光隧道来的，我是你的……但，我没说出口，因为那个老头说不可以改变现实，而且时光倒流后谁也不认识我。“我是你曾孙的好朋友，我今天要从深圳回老家，因为会经过这里，所以他叫我顺便送你一张贺卡。”我把贺卡放到老叟面前，老叟接过，打开来，只见上面写着一些问候语。老叟热泪盈眶。接着，我走进他的宿舍，和他聊了两个小时，之后我要走了。临别时，老叟说：“我也要睡觉了。”我激动起来：“你别睡，你一睡就再也起不来了……”他惊奇地望着我，说：“你怎么知道？”“因为……因为……我就是你的曾孙子……”说完，我昏了。醒来时，只见那个老头儿埋怨我不守诺言。之后，我有昏了。
我醒来时，只见我自己正在被窝里，眼眶还湿润着。什么时光倒流，什么时间隧道，都只是一场荒谬的梦。但我希望是真的……
如果回到秦朝那时候作文【二】
如果再回到童年，我会做事更有毅力，绝不会放弃因为它太难或者麻烦。如果我们想要光明，就必须战胜黑暗。坚持在结果上有时能同天才相比。“只有两种生物，”一个谚语所说;“可以登上金字塔——鹰和蜗牛。”
如果再回到童年，我会养成专心致志的习惯。一旦手头有事，决不让任何事使我分心。我会记住：一个优秀的滑冰手从不试图同时滑向两个方向。如果早早养成专心致志的习惯，它就会成为我们生命的一部分。
我经常听到成年人说：“虽然我希望自己能够集中注意力听课或看书，但我仍然不能做到。”原因在于年轻时没有养成这种习惯。
如果我能重新开始我的生命，我会更加注意培养我的记忆力。我会尽一切可能的方法，在每一个可能的场合，去强化我的记忆力。起初确实需要不少的努力去记住东西，但是很快记忆本身就会起作用，使它不太困难。只要及早培养，记忆自会成为一种才能。
如果再回到童年，我会培养勇气。一位明智的.作家曾说：“世界上没有什么比勇气温文尔雅，也没有什么比怯懦更残酷无情”。我们常常过多的自寻烦恼，杞人忧天。对恐惧的害怕超过了恐惧本身。凡事都有危险，但震惊往往能克服最严重的危险。勇敢面对各种命运，你就不会对伤害恐惧。
如果再回到童年，我会找寻生活中快乐的一面。生活像一面镜子：如果你对它笑，它也会对你笑;但如果你朝它皱眉，用怀疑的眼光看待它，它也对你报以同样的表情。内心的阳光不仅温暖自己的心，同时也能够温暖周围人的心。
谁拒爱于门外，也将被爱拒之门外。
如果再回到童年，我会经常养成说“不”的习惯。一个少年要能挺直腰杆，拒绝做不值得的事，就因为这事不值得做。我可以写上好几页，谈谈早期培养这一点的重要性。
如果再回到童年，我会要求自己对自己的同伴和朋友更加有礼貌，对陌生人亦如此。在坎坷的人生道路上，那最细小的礼貌就如同漫长的冬季为我们歌唱的小鸟，使得冰天雪地的严冬变得较易忍受。最后，如果再回到童年，我会更努力的让他人快乐，而不是努力的让自己去快乐，仿佛这是人生的唯一目标。
如果回到秦朝那时候作文【三】
每个人都有后悔的时候，都想回到那一天再次作出正确的选择。当然，我也是。今天就借此话题来聊聊我的后悔之事吧！
紧张又激动的时刻到来――公布数学成绩啦！我怀着忐忑的心情坐在位置上，紧张地等待老师宣读我的名字。终于，老师用深沉的语气说：“高伟亮。”当时我就被吓了一跳，整个心提了上来，完全是因为老师那深沉的语调。可是，老师转而用轻快的语气对我说：“120分，全班最高分，也是全年级唯一的满分，大家掌声鼓励！”当时我就呆在那里，因为我完全没有想到自己数学会考第一，而且还是全年级第一。我的心里轻飘飘的，拿了试卷后，转身看坐在我后面的数学学霸，看看他拿了多少分。“115”一个醒目的红色数字标在上面，我的意极了。学霸看见我转过来，就对我说：“高伟亮，你的试卷借我看一下，我那题错了还是不懂，借鉴一下你的试卷呗！”我二话不说就递了过去，因为我想用120分来让他好好瞧瞧。两三分钟后，学霸若有所思地叫我，对我说：“高伟亮，你的这道题好像不对，这样的方法好像行不通，你再仔细看看吧！”我半信半疑地将试卷接了过来，埋头认真算了起来。是的，我的方法是行不通的。我一看分数，5分，如果把我分减掉的话，我就超不过学霸了。我心虚地装作正在算题目，心里又生怕学霸揭发我。
这节课我充耳不闻，老师在讲什么我都没听，所幸的是学霸并没有拆穿我。这天回家后，我想了很多，终于想明白了：这样有什么用呢！不过是空有虚名罢了！这样既不能让我成绩提高，又会让我心虚地过这几天！真是后悔极了！
现在想想，假如回到那一天，我定会大胆说出自己的错误；假如回到那一天，我定不会在意那些分数，更不会心虚的掩饰！假如回到那一天，我会一一说出所有实情！假如回到那一天，大胆的承认自己的错误吧！别被名与利冲昏了头！
如果回到秦朝那时候作文【四】
大人们常常用“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句千古流传的诗句来告诫我们这帮小孩子要珍惜时光，一旦错过了，便如一阵微风，吹过一次，绝不会有第二次。可我却不这么认为，如果叫我大胆的想象，我可以这么回答你——在未来，我们伟大的科学家们发现并创造了一个叫做时光机的东西，这个神奇的东西让地球抹上了一层亮色。
它能让人们轻松自如的去到未来的世界，或者回到曾经的世界，如果我拥有这个神奇的机器，我首先想到的是要回到我的童年去，回到那个向往已久的童年，回到那个不受羁绊、自由自在的童年，回到那个多姿多彩的童年。
有一句歌词唱得天下无双、绝好到爆——“小小少年，背着书包，做不完的\'作业，读不完的书，真烦，真烦。”形容的正是我们这些步入初中世界的学生们。随着年级的上升，老师们的羁绊，学习的压力，越来越加深，仿佛被困在田野中的沼泽里一样，头顶上方是硕大无比的巨石脚下踩着的是沼泽，而眼前的却是美丽无比的辽阔的田野；虽然想在这么向往的田野上走动，可这沼泽却让我置身难逃，稍微向前迈一步，就要消耗我全身的力气。我们初二的学业繁重，相当于下潜到了海面以下三十二英尺的地方，我的身体得承受一万七千五百六十的大气压；随着年级的上升我们还需要下潜到三万二千英尺的深海中，压力将增加一千倍，也就是得承受一千七百五十六万八千公斤的大气压，这也代表着我的身体已经被压成了薄片。
对我而言，童年，它是我们心中的“香港迪士尼乐园”；童年，它是大地上刚破壳而出的幼苗；童年，它是人生中唯一的一块瑰宝，价值连城。在童年里，没有老师的羁绊，也没有学习压力，那儿还有各种各样的鱼儿们等着我和他们嬉戏，我的父母只求我们玩的开心，不严格的求我们像仲永（《伤仲永》文章中的人物）一样一生下来就文学多才，走遍同乡邻里，挨家挨户的作诗赚取生活费。
我每天躺在床上，望着窗外的月亮发出惨淡的光，那红似火的枫叶随风飘零，发出沙沙的响声，我的思绪又回到了童年，又回到了那遥远的金色城堡，那十英尺的海中……
假如回到那一天，回到我的童年，回到那个不晦暗的世界，回到那个不受羁绊、自由自在的世界，回到逝去的岁月，重拾过去的快乐，弥补曾经的遗憾。
如果回到秦朝那时候作文【五】
那天，我与妹妹回到了小时候一起生活的姥姥家。我们离开这里很多年了，如今这里改变了许多，但深藏在儿时记忆中的快乐时光永远未变。
我们走在那条熟悉而又陌生的小路上，眼前渐渐浮现出小时候的\'点点滴滴：和小胖玩捉迷藏，在大石头上摔下来，骄傲地向小朋友们炫耀新裙子……
一路上，我们抚摸着我们曾经玩过的地方，聊了很多，也回忆了很多，想着小时候心中那么高远的天空，想着小时候梦中天使的歌唱，想着小时候恶作剧的搞笑，想着小时候许许多多的趣事……那是多么五彩斑斓的童年哦！
再见了
小时候懵懂的我
鲜嫩的梦
已经熟透
风在朗诵下课的钟
伴着时光静静的走
夕阳洒落
留下童影斑驳
旧旧的围墙外头
悄悄围起未来的轮廓……
童年，她有一种不为人知的美
她美的像歌，也像甜甜的棒棒糖
如果回到秦朝那时候作文【六】
每个人的生命当中，都有想要回去的那一天，那一天或许美好，或许伤悲，而我想回去的那一天是小学毕业考试的那一天。
我有一个好朋友和我是同学，也是邻居。我们每天一起上学，一起回家，一起写作业，一起吃饭，关系越来越好。就这样，日复一日，年复一年六年的时光匆匆溜走，毕业考试也近在我们眼前了。
考试那天，我们都非常紧张，因为这次考试的第一个科目是数学，就在考试前一天，数学老师还特地让我们准备考试用的工具，可在今天，我一翻笔袋却愣住了：坏了，我的尺子呢？我昨天明明亲自把尺子放进笔袋里的呀？今天怎么就不见了？我的好朋友见了我有麻烦就过来问我：“你怎么了，你是不是忘带了什么东西？”“我忘带了我的尺子，怎么办啊？”我着急地问。考试马上就开始了，他也想不出什么办法了，于是就从自己的笔袋里掏出自己的尺子，“咔”的一声，尺子被他分成两瓣了。他递给我尺子的一半，说：“你先凑乎着用吧，总比没有强。”当时我只好把那摆成两瓣的尺子接过来用。
考试过后，他也没跟我一起回家，我自己走到了家门口，发现他一家已经搬走了，我就再也没有还他尺子的机会了。假如我回到那一天，我会把自己的尺子带好，他也就不会为了我去掰尺子了。
“人生就像一列火车，只不过不受返程票而已”。这句话告诉了我：过去的事，犯了错误就应该及时去弥补，否则就再也没机会了……
