写老鹰抓小鸡作文300字【一】
今天下午，我和同学们一起玩老鹰抓小鸡的游戏。
游戏开始了，老鹰像一阵风似的，一下子就抓走了两只小鸡，母鸡大惊失色，老鹰抓住机会，以迅雷不及掩耳之势又抓走了一只小鸡，母鸡终于回过神来了，地盯着老鹰，让老鹰无从下手，老鹰眼珠一转，想出了一条声东击西的诡计，老鹰慢慢地向左跑去，忽然向右一冲，“一箭双鸡”！这老鹰可真厉害呀！在老鹰一次又一次的突袭中，母鸡累得气喘吁吁，身边的小鸡也所剩无几，老鹰乘胜追击，把小鸡一网打尽。
“哈哈！今天能吃上一烤乳鸡啦！”老鹰心中暗暗自喜。这场游戏在欢呼声中结束了。
写老鹰抓小鸡作文300字【二】
我玩过很多游戏，比如：丢手绢、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鹰捉小鸡等等。但我最喜欢的游戏还是老鹰捉小鸡。
游戏的规则是：老鹰的责任是捉住母鸡后面的小鸡，母鸡的责任是保护好身后的小鸡，不让老鹰 捉住。
游戏开始了，老鹰应该去捉小鸡，可是却在给母鸡和小鸡绕圈子。我想：老鹰肯定想先把母鸡转个晕头转向，然后再去捉小鸡，就简单了。老鹰的目标是捉住最后的那只小鸡，结果老鹰真的把母鸡转了个晕头转向。小鸡们都惊慌失措地散开了，最后老鹰把小鸡们一只一只地捉住了。这个老鹰就是我。
无论当老鹰还是当小鸡，我们玩得都非常开心。
写老鹰抓小鸡作文300字【三】
下课了，我来到操场上，咦，王老师身旁怎么围了那么多人呢？我怀着好奇的心跑过去一看，原来王老师在和一年级的小同学玩老鹰捉小鸡的游戏呢！我觉得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起来。
他们的任务是这样分配的：老师当母鸡，个子最高的男孩——刘青当老鹰，其他人当小鸡。
游戏开始了，老鹰张开黑亮的翅膀用闪电般的速度向左急转，然后扑向小鸡们，。母鸡不甘示弱，张开长长的双臂，想挡住老鹰的去路，可老鹰灵机一动，从母鸡的胳膊底下钻了过去。小鸡们一见这局面，顿时乱作一团，老鹰趁火打劫，连捉好几只小鸡。
第二回合，小鸡们和母鸡更加警慎了，老鹰好几次攻击都失败了。渐渐地，老鹰灰了心，战斗力明显下降，母鸡、小鸡们和老鹰打成平局。
叮铃铃上课铃响了，我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间，看了这场游戏，但我不觉得可惜，反而觉得有趣。更重要的是，我还知道了团结的力量有多大呢！
写老鹰抓小鸡作文300字【四】
我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：种花、养小动物、看书……其中我最喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。
记得有一次，小刚当“老鹰”小红当“母鸡”，我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了，首先“老鹰”发起第一次进攻，它跑到后面去捉“小鸡”，可是被“母鸡”牢牢地挡住了，第一次进攻失败了。“老鹰”发起了第二次进攻，它灵机一动想出了一个办法，它先假装往左跑，“母鸡”也往左跑，乘“母鸡”不注意的时候它往右跑去捉小鸡，结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了，“老鹰”神气活现的，可是这让“母鸡”提高了警惕。第三次进攻开始了，这回它更猛了，速度更快了。可“鸡妈妈”这回也地盯着“老鹰”，不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它，不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗，气喘吁吁，坐在地上说：“我认输了。”“小鸡们”个个兴高采烈地叫着：“我们赢了，我们赢了！”
这就是我的课余生活，是不是很有趣呢？
写老鹰抓小鸡作文300字【五】
“铃铃铃，铃铃铃”下课了，同学们像兔子似冲出教室的跑到外面操场上，有的玩纸飞机，看谁飞得远，有的玩跑跑抓，还有的玩跳绳，但是最热闹的还是我们玩的老鹰捉小鸡。
我们先黑白配分出老鹰小鸡和母鸡，结果林知秋当老鹰，林紫妍当“母鸡”，我们当小鸡。游戏开始了，“老鹰”开始进攻了!只见“母鸡”一会儿左一会儿右，后面的小鸡也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右，我快要被“老鹰”抓到了，“母鸡看见了”赶紧蹲下，这时我才松了口气。忽然，“老鹰”猛地一冲，啊呀!陈睿被抓到了……!
写老鹰抓小鸡作文300字【六】
今天，我放学回家，跟院子里的小朋友玩"老鹰抓小鸡"的游戏，胡智阳当老鹰，吴春燕当母鸡，我和其他的小朋友当小鸡。
游戏开始了，"鸡妈妈"带着"小鸡们"左躲右闪，她的腿似乎想跑得更快。当"老鹰"要捉住"小鸡"时，她就张开手臂，挡住了"老鹰"的路。"鸡妈妈"的眼睛盯着自己面前的"老鹰"，紧紧的护住自己身后的"小鸡"，"小鸡们"紧紧地跟在"鸡妈妈"身后，生怕被"老鹰"捉住。最后，"老鹰"被我们弄得气喘吁吁。"太好了！我们赢了！"跟在"鸡妈妈"身后的"小鸡们"和"鸡妈妈"一起喊了起来。
通过这件事，我懂得了同学之间要团结友爱。
