四年级语文下册作文游览莲花湖【一】
莲花是我认为最纯洁、美丽的花朵，我也最喜欢莲花的淡雅植物。
莲花湖位于铁岭新城区，这一个暑假我和妈妈去了那儿。下车后，看见一个大石头上刻了“莲花湖”三个字，便向里面走去，路旁有紫色的小花朵向我点头微笑，好像随时欢迎我进去。再向里面走，看见了一个似乎无边无际的大湖，里边有不少人在划不同种类的船，但是连一朵荷花、一片荷叶也没有。再往前走景色就不同了，大片大片的一簇簇荷叶从清凉的湖水里傲然挺起，荷花从荷叶上露出害羞的笑脸。在湖水的上方有一条用木板做的小路，踏着这条静谧的小路向前走去，打算近距离的观赏荷花。近了，更近了，我终于看清荷花的真面目了：只见一个小花苞，下面是粉色的，上面是嫩黄色的，像一个害羞的少女刻意隐藏自己的样子似的；有的是全开了的鲜艳的红和淡雅的白使荷花超凡脱俗，像一个亭亭玉立的.少女；有的还是半开的，淡淡的粉色和娇嫩的花朵将荷花点缀得更加美丽……
不但荷花是美丽的，睡莲更动人！你瞧，在一个硕大的池塘里，有不少在水面漂浮的荷叶，荷叶上有小小的水珠，被阳光一照射，闪闪发光。睡莲在荷叶旁边，绽放开的嫩黄色的花朵显得十分娇嫩，里面的嫩黄色的花蕊也十分美丽。
不知不觉，夕阳的光辉已经遍布了整片大地。我和妈妈也要回家了，看着这美丽的莲花湖，感觉就像一幅流动的山水画。
四年级语文下册作文游览莲花湖【二】
春回大地，万物复苏，阳光明媚，景色宜人，户外踏青，美不胜收。趁着大好春光，我们一家便驱车前往莲花湖。
渐近莲花湖，远远地就看见粉红的云霞中那一块明镜。下车进入景区，迎接我们的是一条林荫道，左右两边的大树在半空中形成拱形，阳光透过嫩绿的叶子照下来，在地上洒下一片片碎金。
顺着林荫道我们来到了湖边，只见太阳似乎像一个天真可爱的小孩子，在水面上漂来漂去，和着微波拍击湖岸的节奏，跳着轻盈的水上芭蕾。荡舟湖上，更是惬意。蔚蓝的天空，深蓝的湖水，墨绿的远山，翠绿的近岛，加上四周的田园、村居，就像坐在影视厅看风景大片那样舒服，轻松愉悦之感会油然而生。
踏上中心岛，迎面是一片翠绿的竹林。一根根修长竹子直刺蓝天。我压抑不住心中的喜悦穿梭在竹林中，摸摸这根，抱抱那根，心想，要是我能像这竹子一样肯长那该多好，要不了几年我也就成了英俊的帅哥。
走出了竹林，我们便来到桃林。这时的桃林满是粉红的桃花，一朵朵，一簇簇，一片片的，让你看不够。有的含苞欲放，有的抿嘴微笑，有的一脸灿烂。几只黄色的蝴蝶在花间飞来飞去，像一朵朵黄橙橙的小花在空中飞舞。漫步桃林，真是满眼的粉色，满鼻的馨香，满心的清爽。
又走出桃林便是一片嫩绿的草地，其间不乏几朵不知名的小花，红的，粉的，黄的，紫的，煞是好看。本要上前摘几朵，却被妈妈拉住了。我顿时明白：大自然是要靠大家来保护的，美是供大家欣赏的，切不可据为已有。
中心岛的山顶是一棵棵翠绿的小树。这是鸟儿的天堂。它们一会儿跳上这棵树，一会又飞到另一棵树上，一个个自由自在，既调皮又可爱。真是燕子呢喃，杜鹃嘀春，百鸟争鸣。就连小虫子也不甘示弱，啾啾地附和着。它们是那么和谐，犹如演奏着美妙的轻音乐。
久居城之中的我偶赏其景，偶闻其声，真是感到这莲花湖是那么生机盎然，那么景色迷人，那么魅力无限，让人留连忘返。
四年级语文下册作文游览莲花湖【三】
北京有古老的故宫，有坚固的万里长城，有雄伟的天安门，有风景宜人的颐和园......我们西充也有风景优美、景色迷人的莲花湖。
莲花湖是我们西充最大的一个人工湖。那里树木茂盛，高楼大厦环绕它的四周。湖周围鲜花盛开，香气扑鼻，湖水碧绿，清澈见底，水里倒映着山影、树影、房影。小鱼儿在水里自由自在的游来游去，有时候还调皮的跃出水面，溅起美丽的水花，好像在说：“谢谢您们，要不是您们，我们就要渴了。”莲花湖边的美人鱼石像，像一条真的小美人鱼，鱼儿成群结队的绕着“小美人鱼”载歌载舞，为小美人鱼表演节目。
每当夜幕降临，莲花湖就成了灯的海洋，光的世界，有路灯、草坪灯、喷泉灯。路灯倒映在湖水里，就像湖里长满了金光闪闪的金子；路灯照在碧绿的湖面上，就像湖面上洒满了一颗颗绿宝石。夜深人静时，微风吹过水面，水面上泛起了波纹，像莲花湖在眨眼睛。莲花湖的莲花灯如果亮起来的话，那绝对是绚丽多彩、五光十色、美轮美奂。
你现在知道莲花湖是个风景优美的地方吧！它可是我们西充一道亮丽的风景，是人们特别爱去游玩的地方。
四年级语文下册作文游览莲花湖【四】
??丽的莲花湖小学四年级作文莲花湖，虽说不是举世闻名，但它在达州名气可高着呢！几乎家家知道，人人知晓，小学四年级,美丽的莲花湖。怎么样听我给你细谈，如何。
一进莲花湖的大门，首先映入眼帘的是那碧绿而浩瀚的湖面。湖边有许多船，脚踏船，机动船，快艇……多得数不胜数。坐上一艘普通的脚踏船，行驶在湖中。那溅起的水花，形成的水珠好比一颗颗晶莹剔透的\'珍珠。行船打破了那平静的湖面，形成了涟漪。那涟漪的形状也很多，犹如荷花、鸟儿和含苞欲放的玫瑰，小学四年级作文《小学四年级作文,美丽的莲花湖》。坐在船上慢慢地欣赏着水里的景物。呀！水中有不少红鲤鱼呢！还能看到水底长满菁苔的石头。谁都会赞叹这湖水的清澈、洁静。
不知不觉船到湖心岛了，岸上可要比水里美多了。那满岛的桃树已开花，真是美不胜收。你看，有含苞欲放的，有微露笑脸的，有完全绽放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉红粉红的。有的花瓣上还有一滴一滴的晶莹剔透的露珠儿。那一位位桃花姑娘似乎在对你说：“来看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮啊！”“不要看她的，我比她美万倍，你看我粉红色的衣裳中间还有一朵黄色的‘花’，怎么样，好看吗？”……一阵微风吹来，有的花瓣随风飘落，落在你的头上、肩上、手上……那可是莲花湖最美的景色，跟日本富士山的樱花差不多。
就是环顾四周，其景也相当经典，近山远岭，峰峦叠障，也够美的。
啊！莲花湖真美！
四年级语文下册作文游览莲花湖【五】
今天中午，我来到广场上，看到几只蚂蚁，想起老师让我们观察东西，那我想：就来观察这些蚂蚁吧。
蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着，一边走一边左右嗅着，似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了，它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角，好像在说什么似的。第二只又碰了第三只，依次来，不过传的很快。不一会儿，所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈，到了最后一只的后面，这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想：西瓜虫虽小，但跟蚂蚁比起来，那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上，一个给一个搭梯子、叠罗汉，爬上它的壳。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜虫不停地来回打滚，拼命的挣扎着，不过，这都无济于事，蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会，西瓜虫没有了力气，两只蚂蚁从它的脖子上一咬，它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。
我想：这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗?
