中小学生六种常用作文方法【一】
分类别的作用是使说明条理清楚。
中小学生六种常用作文方法【二】
其作用是使说明准确无误，令读者信服。
中小学生六种常用作文方法【三】
也叫分类别。要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。中小学生六种常用作文方法【四】
它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。
中小学生六种常用作文方法【五】
这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象，便于读者理解。
中小学生六种常用作文方法【六】
也叫下定义。有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的`话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。例如《统筹方法》一文中，作者运用了下定义的说明方法，给统筹方法下定义：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。中小学生六种常用作文方法【七】
也叫列数字。有时为了便于从数量上说明事物的特征，往往用一些数字来准确地、科学地加以说明。例如《海不》一文中说明海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中，也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。
