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学校作文五年级(关于学校的作文五年级)

学校作文五年级(关于学校的作文五年级)

更新时间:2024-05-13 05:22:40
学校作文五年级(关于学校的作文五年级)

学校作文五年级【一】

走进学校的大门,首先看到的是宽大的操场,红色的跑道和绿色的人工草坪形成了一道十分美丽的风景线。

平时,下课铃一响,同学们,就像笼中的小鸟,争先恐后地跑出教室。操场早已成为了孩子们留了天堂,他们一个个嬉皮笑脸地玩着各种各样的游戏,有的在跳绳,看谁跳的最快;有的在比赛跑步,看谁跑的最快;有的在打篮球,争先恐后,你传给我,我传给你;有人在转呼啦圈,看谁转的最久;有人在比跳远,看谁跳的.最远,最后每个人鞋子里还进了沙子……每次来到操场,到处欢声笑语,心情都变得十分愉快呢!他不仅给那些低段学生带来了许多快乐,还带给了我们许多美好的回忆。记得每次大课间时,我们整整齐齐的排着队伍,到操场,一个个井然有序地跑着圈,最后一次个满头大汗,直喊累。

再往前走一会儿,就是教学楼了,来的时候,身边还有许多花草树木,有的穿着粉色的花衣,有的穿着绿色大衣,显得校园一片生机勃勃。一进入教室,只见每个人都坐在自己的位子上,捧着书,随着老师或班干部齐声朗读,书声传遍了整个校园。这书声如同美妙的歌曲,让人马上想坐在位子上,和同学一起朗读。

教学楼前面就是紫藤架了。它一般在夏天开花,那时远远望去如同紫色花园,又似仙境。树枝上都缠着紫色小花,树叶绿得十分清翠,如同一个身穿紫衣的美少女,十分美丽。风一吹,花叶都随着风飘动,却看上去像在翩翩起舞。每次下课时,总有两三个趴在阳台上欣赏着紫藤的美丽。刚开花时,我们大课间在跳绳,他们左看看,右看看,充满了对世界的好奇,好像在观看我们跳绳,还给我们加油呢。

这就是我的学校,它十分美丽,它给我们带来了许许多多美好的回忆,如同一个个深深浅浅的脚印,这是我们成长足迹。

学校作文五年级【二】

我希望未来的学校建在洁白的云彩上,教学楼是用水晶做成的,可以调节室内温度和亮度,使教室冬暖夏凉,每块水晶又都是一块太阳能电池,它能保证我们的电能供应。

我们教室里每个桌子都是声控的,上面都有一个小型智能平板电脑。上课时,小平板电脑会自动录像和录音,把老师讲的重要部分做成一个视频,永久的保存在平板电脑里。还有在你上课的时候,一些你不懂的地方,电脑还会给你讲解,直到你听明白…

我们学校的操场也是用水晶做的,上面还铺着地毯。在课间,同学们要是不小心摔倒了,地毯会起到保护作用,他们就不会摔伤了。每天还有机器人把操场上的地毯打扫的干干净净。在操场的旁边,还有许多新型健身器材、游泳池和小花园。下课了,同学们不仅可以在操场上追逐嬉戏,还可以在健身器材那边锻炼身体。在夏天,游泳池里的水是五彩的,对人的身体没有一点伤害,而且水非常的清凉,游起来非常舒服。在冬天,游泳池就变成了一个大冰箱,会把里面的水都冻成冰块儿,形成一个巨大的滑冰场,同学们就可以在上面尽情滑冰了。

上科学课的时候,我们可以乘坐宇宙飞船来到宇宙,近距离的观察宇宙里的一切,让我们身临其境。

另外,我们的学校还可以随着云彩飘到世界各地的上空,同学们就可以在云彩上来观察到全世界了。

这就是我们未来的学校,你喜欢吗?

学校作文五年级【三】

一转眼,来到3001年。这时的学校可不是普通的学校了,会是怎样的呢?请听我慢慢介绍!

未来的学校是一座网络学校,每间教室有150平方米,每间课桌的桌面不仅面积有7平方米,而且上面放着一台高级的“金鹰”电脑。

老师讲语文课时,同学们只要打开电脑,因为老师讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的内容“装”进“脑子”里。你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了,这样同学们就不用拿笔和本子在课桌上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。

不光是上课,你做作业也特别方便,你可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会提醒你“请专心写。”同时,老师也可以在电脑上批改作业。

未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!

学校作文五年级【四】

尊敬的家长:

您好!在“五一”国际劳动节即将来临之际,首先祝愿您工作顺利、万事如意、阖家幸福!

为了让孩子度过一个愉快、健康、平安的假期,希望您重视孩子假期期间的安全,教育孩子提高安全防范意识、自我保护意识和自我保护能力。现将我校五一节期间相关工作通知如下:

一、放假时间:5月1日—3日(周六至周一),5月4日周二照常返校上课。

二、各位同学假期要遵规守纪,讲究社会公德,做文明中学生。

三、学生的安全工作

1、要注意活动安全。教育孩子不私自到河边玩耍,不私自下河游泳,不爬高走险,不到公路边、山边、建筑工地、生产区等危险地方玩耍,节假日期间孩子外出旅游等活动要有家长带领,并注意安全。

2、要注意饮食卫生安全。家长要教,不与社会闲散人员或品行不端人员、陌生人交往。未经家长允许不在外留宿过夜。防止坏人敲诈、拐骗和绑架。

3、进行亲情、感恩教育,利用假期多抽时间与子女谈心或陪同子女参加一些有益的活动,加深情感交流,加强与子女的沟通和了解,多教子女做人的道理。

四、假期作业

请各位家长督促学生们按学校的要求,服从学校教学安排,认真完成各任课

教师布置的家庭作业。

五、关于作息时间的调整

我校将在五月4日启动夏季作息时间表(详见后面作息时间表)

最后希望同学们在假期内养成良好的健康生活习惯,正常作息,不要通宵熬夜,度过一个安全、愉快、文明祥和的五一节!

回 函

我已阅读完这封信,并会努力按上面要求在放假期间督促子女,多与子女交流。

反馈意见:

学生姓名: 家长签名:

学校作文五年级【五】

你们好!综合实践活动是帮助他们去看,去听,去想,去试,以更好的了解周围的生活环境,关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的.好奇心,扩大视野,积累的课程。

为了使家长能更清楚地了解本学期的内容,我大体给大家说一说本学期的框架,本册综合实践的内容有两大板块,分别是“方法与指导”和“活动与探究”。“方法与指导”这个板块,包括“怎样进行考察”、“问卷的设计”两个主题。为了学生能更好地在教师的理论指导下实践,需要家长积极配合老师的要求,如考察活动的进行以校门口车流量情况调查为载体,家长需要准时接送学生到考察的地点,督促他们认真完成。鼓励学生课前积极查阅调查问卷的相关知识,学生在最后能设计一份比较规范的调查问卷。“活动与探究”根据学生的兴趣本学期确定了两个活动:“我是小小发明家”和“果蔬雕刻”。在活动的开展过程中,希望家长能呵护学生创造发明的热情,为学生动手实践能力的培养,多一些耐心,少一些嫌弃,多一些鼓励,少一些烦躁,多一些理解,少一些唠叨,放手让我们的学生真正地动起手来。

班级

学生姓名:

家长回音

五年级组20**-9-10