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四年级作文假如我是教师(四年级作文假如我成了老师)

四年级作文假如我是教师(四年级作文假如我成了老师)

更新时间:2023-10-26 01:27:32
四年级作文假如我是教师(四年级作文假如我成了老师)

四年级作文假如我是教师【一】

每个人生活在社会上,都应该做一些对社会有意义有贡献的事。人们各有各的兴趣,各有各的志向,因此他选择的职业也不相同。例如:有些人想做富有的商人,有些人想做济世救人的医生,有些人希望做保卫祖国家圆的维持社会秩序的警察,有些人希望做勇于探索的科学家,我却希望做一位光荣的人民教师。

假如我是一位人民教师,我要鼓励那些天真活泼的学生多看课外书,要德`智`体等方面全面发展,让他们不仅仅依靠老师去获得课本的知识。我要扩大学生的知识面,激发学生的想象力,充分肯定学生独到的见解,鼓励学生的创新思维,为他们开创一个广阔的天地。

假如我是一位人民教师,我会平等地对待每一个学生,做到“一视同人”,决不包庇成绩优秀的学生,更不鄙视一些成绩差的学生,如果他们犯了错误,我一定会循循善诱,使他们能认识自己的错误,并给他们改过自新的机会。

假如我是一位人民教师,我不会让学生整天除了学习功课就是温习功课。当他们在学习上或生活上遇到困难时,我会变成一名学生一样与他们一起克服困难,一起分享学习的乐趣。

假如我是一位人民教师,我会努力创提高自己的教学水平。鼓励学习多参加有益的活动,并耐心教育学生,使他们有一个正确的人生目标。培养出他们对个方面的兴趣。我要像辛勤的园丁那样不辞劳苦,把花园里的幼苗栽培好,使幼小的苗儿茁壮成长。

教师,是一项多么神圣的职业,它给予人们的知识,传授给人类技术,带给了人们学习的兴趣,我一直非常向往能做一名人人都敬仰的人民教师,假如我的愿望真的实现了,那多么美好啊!

这毕竟是一个梦,我要有知识武装自己,让梦想变成现实,做一名优秀的人民教师。

四年级作文假如我是教师【二】

如果让你进行身份的选择,你会怎么利用它呢?是想象自己变成一只雄鹰,翱翔于天际?还是想象自己化作一股春风,吹拂万物?或者是想变成一棵仙人掌在沙漠中屹立?而我想变成一滴经历春夏秋冬的雨。

春天,我是一滴春雨。滋润万物,灌溉田园。农民伯伯播下的小麦种子正在贪婪地吮吸着春雨,果园的水果们正在洗着澡,仿佛在暗示秋天的丰收。多如牛毛的雨淅淅沥沥地下起来,落在玻璃上响起“滴嗒滴嗒”的音乐声。

夏天,我是一滴夏雨。雨水多起来,雨随着一声声炸雷倾泻而下,“哗啦啦”地响起来。经过雨水的洗礼,荷花的香气充盈着整个世界,被雨水洗礼的世界变得清鲜起来。下雨也在迎接秋天的到来,这时,你仿佛会闻到果实的气息。

秋天,我是一滴秋雨。秋雨是凉爽的,带走了夏天的炎热,迎接着丰收的到来,经过春天春雨的哺育,果实成熟了,农民伯伯脸上露出欣慰的笑容,田野里金黄一片,全世界也是金黄的。到处都是丰收繁忙的景象,小动物们也在准备过冬的食物,冬天就要来了。

冬天,我们摇身一变,变成了雪。鹅毛大雪如约而至,孩子们欢呼起来,在欢呼着我们的到来。整个世界银装素裹,仿佛给地球穿上了一件白色的棉袄。

假如我是一滴雨,我要滋润万物,灌溉田园,我要让农民伯伯带来丰收的喜悦,让孩子们见到雪,让他们欢乐。

四年级作文假如我是教师【三】

记得小时侯的一次,在奶奶家那里,由于气温干旱,雨水又少,那一年,庄稼枯的枯,黄的黄,留下来的庄稼渺渺无几。奶奶家本来就十分贫穷,再加上还要照顾我,所以,奶奶常常叹气,我听了,心里非常难受,但没有说出来,帕奶奶听了更加难受。从那以后,我就一直在想:假如我是雨,我一定要让庄稼喝个够,都长得绿油油的。

假如我是雨,我要流向田野里,让庄稼快活地生长,让农民不再忧愁没饭吃,没衣穿,要让他们过幸福、美好的生活。

假如我是雨,我要流向大海里,让海水不再被污染,让鱼儿不再缺水,让它们自由自在地在海你游动,快活地生活着。

假如我是雨,我要流遍世界上的每一个沙漠,不留一处地方,要让它变成一个有花,有草,有树木,还有河流的的地方,让沙漠不再像以前那样荒凉,到处是绿色,到处充满着欢声笑语,变成一片绿色的大森林。

假如我是雨,我要落在自然水厂里,让缺乏水资源的地方供水,让那里没有唉声叹气,只有欢歌笑语。

假如我是雨,我要……

四年级作文假如我是教师【四】

2100年9月1日,我终于如愿以偿到银丰学校任教做了一名体育教师。

今天,我有两节课,第一节课是室内课,我信心十足地走进教室。咦?教室的墙怎么是五颜六色的?开始上课了,我提着笔记本电脑走进教室,打开电脑,一点击足球赛,墙上立即显示出了足球场上的隆重场面。噢!原来墙壁上有设备能自动与电脑上连接,自动显示电脑上的信息。同学们欢呼起来,开始津津有味地观看起来。就连我这名教师也被球赛深深迷住了。比赛观看完后,我借机向同学们介绍有关足球比赛的常识,同学们都感兴趣。铃……,下课铃响了,第一节课匆匆结束了,赶紧准备第二节室外课吧!

上课了,我带着同学们来到操场上,咦?操场上怎么光秃秃的,什么也没有呢?噢!原来操场上体育设备全是电脑控制的。我这节课需要足球和足球场,一按对应按钮,足球和足球场就从地下冒出来了,太神奇了!同学们欢呼着蹦蹦跳跳地进入操场准备踢球了。我把同学们分成四组,男两组,女两组,开始比赛了,同学们在操场上狂奔起来,踢得劲头可足了,同学们简直是挥汗如雨,比赛十分激烈。可惜,还没分出胜负,下课铃响了。我和同学们只好约定放学后再比赛,非分出胜负不可!

第一天的任教经历让人久久难忘,我下决心一定做一名二十二世纪优秀的体育教师。

四年级作文假如我是教师【五】

假如我是一场雨,我会下在最需要我帮忙的地方,给人们带去快乐和欢笑。

假如我是一场雨,我首先会下在荒凉的沙漠上,给那里受苦的人民送去清凉,给那里的花草树木送去营养,让那里变成绿洲,有树林,有花草,到处都能有一片生机盎然的景象,为了让地球少一片沙漠,我首先会去那里。

让沙漠变样后,我就要去无人的戈壁滩上,让那里干枯的花草树木,在我的帮助下再次复活,这样一来,一定会有好多好多的人到那个有所改变的戈壁滩,去建设那里的荒凉。

夏日里,我还会让自己变成一场不大不小的雨,在酷热的夏天,给人们送去清凉,给庄稼送去养分,让自己变成一场能解除旱情的雨,一场能驱散炎热的雨。

最后,我还会悄悄地走进森林里,跟他们有一个亲密接触后,让百花更鲜,更艳,让那些树木们变得更翠,更绿,更加美观,让新鲜的空气永留人间。有了这么好的环境,小鸟们也会尽情地嬉戏,叽叽喳喳地唱歌,小动物们一定会蹦蹦跳跳地玩耍,开心的生活,因为自己有了一个快乐而幸福的家。

假如我是一场雨,我要落到世界上每一个需要我的地方。给所有需要我的地方送去欢乐。