假如我是一名老师小学五年级作文【一】
人类生活在社会上，每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人们各有各的兴趣志向，所以他们选择的职业也各有不同。而我的志向是当一名科学家，发明出各种各样的机器人。
假如我是一名科学家，我要发明一种可穿戴型机器人，可以像衣服一样穿在身上，帮助坐立及行走不方便的老弱者或残疾人能够行动自如。
假如我是一名科学家，我要发明一种环卫工机器人，它可以反垃圾分类。把可回收垃圾进行处理再利用；把不可回收垃圾吃掉，然后化为自己的能源，不需要充电或换新电池。那样垃圾处理及由垃圾引起的环境污染就会迎刃而解了。
假如我是一名科学家，我要组织起一个机器人消防队。机器人消防员能够感知起火点并扑灭火灾，还对消防员很难接近的地下或电梯搭乘中的人员解救有很大的帮助。
假如我的愿望真的能实现的话，这个世界将是多么美妙呀！
假如我是一名老师小学五年级作文【二】
假如我是一个科学家，我会发明出一个万能吸尘器。为什么我会有这个想法呢？因为我们这里的环境很不好，到处都是垃圾，空气很不新鲜。 我发明出来的万能吸尘器是蓝色的，因为蓝色代表天空。它的形状是圆柱形的，约0。5米高，圆柱体上面有一个方框，这是专门吸垃圾用的。圆柱上有个圆盘可以让吸尘器放得更稳。圆盘上一个按钮，一按就可以工作。它不充电，面积也不大，便于使用。 它的作用吸灰尘，把它放在大街上，按一下按钮，它便像长了眼睛似的飞快的把灰尘吸进来。这样一有垃圾便会被清除。 隔一段距离放一个吸尘器，街上自然变得干净，空气也会清新。这样的吸尘器不用电，放在街上也养观。它吸进的垃圾不用排除，因为它是用废纸和灰尘做成的，所以它自己充电也不会坏。不仅保护了环境，也替国家省了一笔钱，真是一举两得的好事啊！ 我们很需要这个万能吸尘器。我一定加倍学习，我想不久这个万能吸尘器一定会诞生，让我们共同努力吧！
假如我是一名老师小学五年级作文【三】
我有一个美好的心愿，那就是长大以后能当一名传授下一代知识的人民教师。
假如我是一名教师，我就能站上讲台，给同学们做自我介绍，并让他们再上讲台，介绍他们自己。
假如我是一名教师，我就要结合课本的内容，向他们讲述一个又一个生动又有趣的故事，这时候，同学们一个个都要望着我，他们都正津津有味的听我讲故事呢！
假如我是一名教师，我就会布置很少很少的作业，让孩子们回忆今天学过的知识就可以出去玩了。让他们在学中玩，玩中学。
假如我是一名教师，我会奖励昨天做完作业后，玩得最好的同学，并让同学们讲述昨天玩耍中所学到的知识有哪些，并对讲述得最好的同学再进行奖励。我想，这样孩子们才会更对学习感兴趣的。
假如我是一名教师，我要带领同学们到大自然中观察，看蚂蚁与蚂蚁之间怎样交流；看昆虫们怎样爬行；再看一看哪些小草能开花，哪些不能……让同学们走入生活，了解自然。
当然，要完成这个美的心愿，我自己也得好好学习，才能教给同学们更多的知识。
等我退休之前，我要将自己的qq和email留给同学们，好让他们与我倾心交谈，我会告诉他们要好好听话，快乐地学习，我还会告诉孩子们：“我会永远记得你们，想起你们的。”
我就要这样去做好一名人民教师，所以，从现在开始，我就要朝着这个美好的心愿努力、努力、再努力……
假如我是一名老师小学五年级作文【四】
我的理想是当一名科学家，因为我想为国家做出一点贡献。
在未来，我要发明出一个折叠电梯，不贵，所有人都买得起。这样折叠的不占空间，要用时说开启折叠电梯去几层几层就可以啦！
我还要发明出一个每个人都买得起的漩涡车，这样遇到什么事故，还可以飞过去，这样既不会耽误时间也不会造成交通堵塞。我还要在漩涡车的前面加上一个机器自动躲避机！这样就在人和机器双重保障下，发生安全事故可能性越来越小，即使还是发生了事故，这个机器还可以立马报警，这样警察就会在第一时间内赶到，而过往的行人也可以从这个地方飞过去。
当然我不止只发明这么一些东西，我以后还要发明一个超能鞋。这双鞋子可以根据主人的手机声控把自己变成不同样子的鞋。要是在下雪天，可以在手机上的超能鞋软件把它变成滑雪板、雪地靴，下雨了可以把它变成雨鞋，还可以在手机上调尺码，把它变成你脚的大小。而且只要小偷穿上这双鞋子，鞋子还可以自动报警，不要问为什么可以自动报警，因为这双鞋子的软件先要身份证，还要扫脸，只要鞋子发现了这个买鞋子的人是小偷，这双鞋就会立马定住这个人直到警察来。
我长大以后要当一个科学家，一个为中华民族共和国做贡献的科学家。
假如我是一名老师小学五年级作文【五】
假如我是一名教师，那该多好啊！
假如我是一名教师，我要抛开老一套的教学方法，致力教学改革。我要开设各种活动课和交流会，引导孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言，训练他们的思维，开发的他们的智力，让他们用智慧的钥匙去开启科学宝库的大门。
假如我是一名教师，我要好好给家长上一堂课。我要告诉他们：“未来的社会不仅需要有知识的人才，还需要有能力的人才。所以你们不要老是拿分数来衡量自己子女的成绩，不要买一大堆资料让孩子们没完没了地做。应该让孩子们该学的时候学，该玩的时候玩。”除此之外，我还要让学生的家长和我一起教育孩子。如果孩子不会，不要给他一算式就让他算，计算题谁不会呀！我也不让家长随便打孩子。你越打，他就越怕；他越怕，作业就越做不明白，心里总想着你的手板。考试也是如此。所以，家长不能随便打孩子。
假如我是一名教师，我一定会像慈祥的母亲一样无微不至地照顾我的学生。我要跟他们讲：“你们不要读书，要多注意学习方法，要利用多种机会锻炼自己的才能。”我要带他们投入大自然里，尽情领略大自然的美景。我要让他们在游玩中得到启示，在欢笑中受到教育。假如我是一名教师，那一切真是太好了！看，我教育出来的学生，有的是国家公务员、有的是医生、有的是军人………我感到欣喜万分。
假如我是一名老师小学五年级作文【六】
人类生活在社会上，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。应为人们各有个的志向，所以他们所选择的职业也各有不同。我希望做一名科学家。
假如我是一名科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用进食，使人不用忙于找寻食物，世上也不会有饥民。我要研制一种廉价而且调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的天气也会感到清凉，在严寒的时候也觉得温暖如春，使贫穷的人们免受寒冷之苦。
假如我是一名科学家，我要发明一种可以移动的万能房子，它可以随时移到我们所喜爱的地方居住。它不但可给我们遮挡风雨，防火灾，也能为我们抵御洪水，防避地震。从此天灾人祸便不能伤害人类了。
假如我的愿望真能实现的话，这个世界将是多么美妙啊！
我希望，全球的科学家跟我一同努力促使这个梦想快点实现，那不是比使用大量人力物去严制武器更有意义吗？
假如我是一名老师小学五年级作文【七】
在我美好的记忆里，我梦寐以求的是能当上一名优秀的科学家。发明许多有用的东西，造福人类。
假如我是科学家，我想发明一个盘子。吃完饭的时候，只要用手巾一擦，盘子就会一干二净。这样既会节约水，又不会污染环境。更让人惊讶的是；手巾擦完盘子以后，手巾上没有一点脏东西。
假如我是科学家，我想发明一棵树苗。把树苗种在地上。只要一个小时就能长成一棵枝繁叶茂的大树。结出各种各样的果子。吃了能让人身体健康，感到神清气爽。这棵树每天都能净化空气，使人们闻到清新的空气。
假如我是科学家，我想发明一辆多功能汽车。这辆汽车可以知道前面有没有车。如果出了车祸，车里的人也十分安全。因为安全带知道要出车祸了，所以立刻保护车里的人，使车里的人不受到一点伤害。这辆汽车还可以飞翔，更让人吃惊的是；它能飞入宇宙，到时候人们就可以观看浩瀚的宇宙。这辆车还可以潜入海底，到时候，人们就可以看见蔚蓝的海洋。
假如我是科学家，我还想发明……
哎呀，我又开始做白日梦了，我现在还只是一个小学生呢。一切都建立在假如我是一名优秀的科学家啦。我现在要做的是；努力学习在将来的某一天让这个假如变为现实。
