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耍狮子的表演场面小作文100字(舞狮子表演场面描写100字)

耍狮子的表演场面小作文100字(舞狮子表演场面描写100字)

更新时间:2024-05-14 02:09:55
耍狮子的表演场面小作文100字(舞狮子表演场面描写100字)

耍狮子的表演场面小作文100字【一】

在XX年的新年,我们班举行了新年联欢会。

那天很早就到班里,发现我们班被装饰的非常漂亮,同学们都很高兴,我与大家打着招呼。这时我们班的小书法家徐建津递给我一个小纸袋,我打开一看,原来是一套山水画的明信片,是他爸爸画的,他爸爸可是个有名的书画家,我看着这些精美的明信片很喜欢,连声道谢。

不一会儿,同学和老师都到了,主持人宣布联欢会开始,同学们的情绪都很高,精彩的节目一个接一个。到我了,我为大家表演了一个魔术,同学们都很惊讶。给我印象最深的是杨帅表演的吹笛子,他第一次上台,刚吹了一下,声音很刺耳,他看了一下笛子,对主持人说:我忘加膜了,先去加一下。过了一会儿,杨帅有上台,可又忘了加水,我们有等了一会儿,最后我们终于听到了杨帅的笛声,真不容易啊。欢笑声,鼓掌声此起比伏,我们班变成了欢乐的海洋。

这次联欢会很有趣,希望我们明年的联欢会更精彩。

耍狮子的表演场面小作文100字【二】

喜欢篮球,那是很早以前的事,每逢上体育,我都喜欢这游戏,总玩得满身大汗,脸红通通的。朋友说我像个男孩,好动,特别是玩起篮球,球场就我一女生在那耍,其他女生都去休息,就是精力最旺盛。说起投篮,我就自豪,虽谈不上百发百中,但也十中九准。每当投中,就有人叫好,好开心,那种感觉。

今天,今天?我要怎么玩呢?体育老师突然拿出好多篮球和排球,要我们自由活动,正合我意,毫不犹豫的选择了篮球。球场人不多,两三个。运球,一跳,投篮,一条优美孤线,不偏不倚地进了,还是空球呢。好球,有人叫好。呵~开门红,我想,有是一节愉快的体育课。

一群人走过来,是班上的,同学。他们也玩这个?哼,这下有好戏看了。他们的优势:身高。好高,才初二就170多厘米,好不爽,我才152多。。不过。这不重要,重要的\'是技术!

十多个人挤在一个篮筐下,挤来挤去,就等篮球的大驾光临。晕,这怎么玩。抢?抢不到!没事长那么高干嘛。郁闷,也罢,要玩就玩个痛快,让他们痛快去玩上一场吧。退场,有人叫住我,一看是班上最矮的男生,比我矮,不过,他的球耍得不错,投得准,甚至比我准。什么?要抢球?这我可是一窍不通。玩玩就会了。好吧。既然不能投篮,学点别的,何乐不为呢。

突然想到有一个词,很适合他:瘦小。又瘦又小。他的动作很迅速,灵敏,像一只会玩篮球的小猴子。他根本不让我有碰球的机会,让我怎么抢。他的手,好像磁铁,紧紧地吸着球。我,有满身大汗,抢了半天,连球也碰不到。换我运球你来腔,我提出要求,他欣然答应。把球扔给我,终于碰到篮球了,久违了。球刚落地,上一秒还在我手中,下一秒已落到他怀里。晕,动作那么快干吗?我多运几下,你再抢,这样,我的面子也挂得住呀。天哪~我的面子呀。他傻笑,技术不精,回家好好练吧。这话有理。

下课了……口渴了……,买瓶水,补充流失的水分……那水,好甘甜。奇怪,平时怎么没发现呢?

耍狮子的表演场面小作文100字【三】

春天到了,天气越来越温暖,草、树都长出了新叶,小鸟站在枝头欢快地歌唱。“叮铃铃”清脆的下课铃声响了,同学们像一窝蜂一样冲出教室、奔向操场。

在操场上,同学们生龙活虎、龙腾虎跃,尽情地做游戏。同学们有的玩小马过河,有的踢足球,还有的赛跑。

看到同学们那么快乐,我也参加到小马过河的游戏中。我站在岸上,想到要跃过抓的同学,到那一边岸上,就兴奋不已。我神情严肃,走到一半,就四处张望,看到抓的同学都走开了,便开始大声叫了起来:“我在里,来抓我呀!”抓的同学听到声音就朝我这里飞奔,我故意慢慢地走到岸上,为的是激发抓的同学的怒气,让游戏更加好玩、有趣。

操场的正中央有一个足球场,两个自发组成的足球队在那里进行比赛,看看谁是真正的冠军。现有一方队员在中场开球,以脚远射,一下踢到了对方禁区,这下可乱套了,防守的队员和进攻的队员在禁区内争抢。守门员的脸绷得紧紧的,双腿弯曲,指挥着队友:“快、快去抢球,然后把球踢到对方那边。”见说也没用,守门员也参加到抢球的行列,最后球被守门员踢了出去。守门员的脸上露出了笑容,进攻的队员见机会失去了,垂头丧气,但还是互相安为:“大家不要泄气,这次机会失去了,还有下次。”。

“叮铃铃”这我们不愿听见的上课铃声响了,大家依依不舍地回教室,期待下一个课间休息的到来。

耍狮子的表演场面小作文100字【四】

丁零零,下课铃响了,老师刚一说下课,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。

你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备战斗了。快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个下马威,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学打败了。

哈哈!咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个海底捞月把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了战术开始掉包,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。

那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。

上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。

耍狮子的表演场面小作文100字【五】

下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。你看!同学们有的踢足球,

有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡。最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命。二组的同学开始发球了,李若愚同学一下子就被飞来的球击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊:大伙都留点神,这次只能赢,不能输!她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的球。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳,高兴极了!紧接着我们和对方交换了角色,战斗又开始了。我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急。我的双手一举,如闪电一般,球向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一球竟打着了对方的两个队员。就这样球在场上飞来

飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!

耍狮子的表演场面小作文100字【六】

大庆石化一小五年级赵睿

作文班经常玩有趣的游戏,今天玩的是表演小话剧《周瑜打黄盖》。

大家自由组合,我和刘子涵一组,我演周瑜,她演黄盖。

我觉得周瑜最难演了,因为他不仅要表现出跟黄盖商量对策时的真诚,还要演出主帅的霸气,更要忍着心疼,让人去打黄盖。

我演周瑜时,仿佛走进了周瑜的内心,不想吵架,必须得吵,不想打黄盖,还必须得打。心疼黄盖,打完了也不能去看他,连派身边的人去看也不行。曹操的奸细就在军营里呢。周瑜,作为一个主帅,身不由己的.事太多,想做的事不能做,不想做的要做得跟真的一样。苦肉计的实施真是令人胆战心惊,为了能让曹操信以为真,他要把黄盖打得半,还不能表示关心。

我认为我表演的周瑜最好,尤其是吵架的片段。黄盖冒犯周瑜时,我演出了周瑜的愤怒和霸气。刘子涵表演的黄盖也很厉害,黄盖大声说:“我跟孙坚将军打天下的时候你还不知道在哪儿呢!”表现出老将军的那种威风。周瑜和黄盖就这样吵了起来,两个高傲的人擦出了激烈的愤怒的火花。

我大喊一声:“把黄盖拉出去!打一百军棍!”同学们都入戏了,静静地看着。

这次表演小话剧,让我爱上了表演。表演话剧的感觉真好啊!

耍狮子的表演场面小作文100字【七】

“呯!”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲。

下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”,分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必胜!!四(6)班必胜!!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,我必须胜利!

“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。我们四(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。