续写作文题目怎么写好一点【一】
惊蛰一过，春寒加剧，先是料料峭峭，相继而来的是雨季，每至夏季，南方最不缺的便是雨季，多雨使人厌烦，然而没雨却又使人觉得少了些什么。
每次放学下雨，回家的路瞬间变得有些陌生，雾气没过了路边高楼的上半身，放眼一望，那些高楼仿佛与我平起平坐，没了些压迫感，在雾与雨的`过滤下，一切的颜色下降了好几个色度，商店的广告幕布，汽车的颜色以及汽车的尾灯，绿化带，都像被画家的画笔给轻轻淡化了，也同时给视觉带来一次温和饱满的冲击。
广东有一种雨名为风时雨，开始晴空万里，一不留神，瞬息间乌云密布，手拉着手聚成一片，犹如一顶鸭舌帽，的按在头上。不仅仅是压迫感，而且不禁全身打着寒颤，刚想着抱怨几句，一颗一颗逐渐淋淋沥沥，躲在路旁小店门口，拿起手机刷了刷朋友圈，等当再次抬头，天已变，云去散。雨也不知怎么离去，一出店口，细细嗅嗅，清清爽爽，爽爽清清，带有些点点薄荷的香味，雨更大时，雨水打破了土壤，使其传出特有淡淡的土腥味，也许是地底下那些正在萌发的种子新生的腥气吧，毕竟是惊蛰了啊。
雨不但可观，可嗅，更可听。书房窗户外旁有一大机箱，在夏季里，真的是对它又爱又恨。酷热之下，给予最渴望的冷气，与其同时也给正在写作业的我带来哄闹，永远不曾想过他给我带来冷气外，又还能带来其他的什么好处。但后来我才渐渐有了答案，一天下午，大雨来得猝不及防，刚放下笔准备走向窗外望去，突然一种声音喝止住我的行动，那便是雨打落在空调机房的声音，那不仅是纯粹的水与铁的冲击，更是刚与柔的合奏。这难道也是雨的声音吗?也是，雨本来就是原始的敲打乐，从记忆的彼岸响起。
这雨声仿佛给人带来回忆，回忆起以前西南联大大学生与老师为了躲避战乱，曾辗转多地，最终落户滇西南，当时甚至在铁皮屋里上课，每当下雨，雨声太大，一位物理老师从容地在黑板写下“静坐听雨”，他们的雨声与我的雨声也是同一种情感吗?他们在战乱中静坐乐观地享受雨，与我处于和平年代悠闲听雨，差别也太大了。
观雨，让人重新审视起眼前的世界，嗅雨，引领人们去与万物融为一体，听雨，勾起两代人在听雨中相互沟通的思绪。雨便不仅仅是雨。
续写作文题目怎么写好一点【二】
当凡卡还有沉醉在美梦之时，他被吼声叫醒了。
“凡卡！”老师怒气冲天大吼了一声，凡卡立刻从美梦中惊醒。“你是不是偷用了墨水，墨水不要钱啊！你还一次用那么多！用！用！用！我一次让你用个够！”说完，老板将墨水瓶仍向凡卡，凡卡全身一下子全黑了,而地板上也脏了。老板又怒吼道：“看看！地板都脏了，把他给我擦干净，不然就别想睡觉！”
凡卡只好乖乖的拿起一块抹布，仔仔细细的开始擦地板。可是，墨水怎么能这么容易擦干呢？（接下来用第二人称）
你很用力的擦，可擦不干净。你拿出吃奶的力擦，地板没有任何变化。你深深的知道，还有两三个小时天就要亮了，在天亮之前你的老板一定会狠狠的揍你。而你你接下来注定的命运却是束手无策。你想着你爷爷，但你却不知道你爷爷永远不可能来接你。
你一点也没灰心，继续卖力的擦，最后使出了九牛二虎之力，地板上的墨水反而没有擦掉倒变浓，变多了。
你的心里十分恐惧，你知道亡性的灾难就要降临了。你不知道会不会有像上次那样毒打，还是更厉害的处罚。
你怀着忐忑不安的心，熬到了早上。老板起来了，你不知道会有什么结果。你的牙齿颤抖，你的手早抖动。终于，老板看到了地上的墨水，你害怕了。
老板看到了对你说：“你！完蛋了！”说完老板把你拖到院子里。之后不知道从哪里拿出木棍，将你的手拉出来，用力的打你的手心。你哭着，你喊着。你到现在还想着你的爷爷。可你已经被打着失去了知觉。忽然，昏倒在地。
当你张开眼睛已在一个漆黑的地方。你摸索着。四面八方全是木板你用力的敲，希望有人来帮你。这时你听到了沉重的脚步声，老板来了。 他告诉你，他要关你一个星期，在这个小黑屋里。
你失落极了，一开始你疯狂的`敲小黑屋的门。可后来你才知道这是浪费体力。你没有食物，没有水。你累的闭上了眼睛。
你不知道，你这是最后一次闭上眼了。一个星期之后，老板打开门，你还蹲在小黑屋的角落里。睡着了，永远的睡着了......
续写作文题目怎么写好一点【三】
1、给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
2、给平辈的信。同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“小明”、“老张”、“三毛”等。
3、给师长的信。通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“大海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”。假如连名带姓，在信首直称“孙一平老师”就显得不大自然且欠恭敬。上述几种场合，可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等修饰词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
２、正文。
在称呼下一行空两格写正文，写信的主要内容，或告诉对方情况，或交流思想感情，或询问、提出某些问题，要把事情一件件清清楚楚写明白。正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
３、结尾。
正文写完后，要按收信人和自己的关系，写上一些表示敬意或祝愿的问候语作为信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。
如“此致”、“敬礼”等，在正文下一行，前面空两格写起。
⑴对长辈，可用“敬祝健康”、“恭请金安”、“福安”、“长寿”等。
⑵对平辈，可用“祝你愉快”、“工作顺利”、“祝你进步”、“春安”等。
⑶对晚辈，可用“祝你学习进步”、“顺问近好”、“望多保重”。
结尾的习惯写法有两种：
（1）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。
４、署名。
写上自己的称呼和姓名。在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
５、日期。
在落款下面写上年月日。目的是让对方知道写信的时间，也可同时写上地点。如“2001年6月20日于沈阳”。
６、补充内容。
如果信写完后，忽然想起还有什么事情需要补充，可在信的后面写上“又”、“另”、“附言”等字样，然后把要补充的话写上即可。
续写作文题目怎么写好一点【四】
凡卡一直都在等，等爷爷的到来。可是他的期望没有实现。
凡卡还沉浸在美妙的梦乡中，不知不觉中被一阵咒骂吵醒。这声音真熟悉。“糟了糟了!睡过头了，老板回来了!”凡卡不禁绷紧了心，担心老板又用楦头打自己的脑袋。果然，老板把凡卡拖到院子里，拉长脸对他说：“看我怎么用楦头清醒清醒你的脑袋!不知好歹的……”凡卡吓坏了，见老板找不着楦头，才松了口气，但还是被皮带狠揍了一顿。
几年后，凡卡有个想法，逃出去!凡卡蹑手蹑脚地进了厨房，拿了一包面包就赶紧溜出鞋店。他一路小跑着，头也不敢回，生怕老板出来把他抓回去。不知过了多久，凡卡来到了一个人生地不熟的城市。一路上，他看见不少穷人在乞讨，终于忍不住跟一个穷小孩一起吃面包。小孩见他有这么多食物，一把抢过，头也不回就逃走了。凡卡还没来得及追赶，就有一大群人追了上去。他们不是为了抓小偷，而是抢食物，有的争不赢，甚至还大打出手。不久，这条清静的大街上便乱成了一团。疯了，都疯了!到处都是饥饿的大嘴，到处都是贪婪的眼光。凡卡好容易才钻了出来，远离了人群。完了，什么都没了!凡卡心里一沉，怎样活下去呢?打工?鞋店里的事也不愿重复。乞讨?哪儿有好心人呢?现在唯一的办法就是回到爷爷身边，于是他向着村子的方向走去。
已是夜晚，一栋楼前，有着一个老人、两条狗。“爷爷!”远处传来一声，是凡卡!爷爷看到了他。扑了上去。凡卡恢复了自由，他成功地逃出来了。
续写作文题目怎么写好一点【五】
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你好！现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样？也很冷吗？听妈妈说，你下个月就要回国了，到时请你一定到我家来，好吗？我还在绘画班学习呢。前几天，我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多高兴了。我每天都要拉小提琴，老师说我还行，有进步。我现在已对小提琴入了迷，我决心成为一名合格的小提琴手。以上说的是我的成绩。我还有些不足之处，比如说英语，我的口语总是不好。如果你下个月能回来，好好教教我那该多好啊！好了，就谈到这吧。盼你早点回来。
此致
敬礼
你的xx：xxxx
xx年xx月xx日
