以宇宙的另一边写一篇作文【一】
晚上我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，星光洒进我明亮的眼睛里，我慢慢的闭上眼睛，宇宙的另一边有汽车吗？我还想宇宙的另一边有像我们这么高大的房子吗？宇宙的这边有高大的树，那宇宙的另一边有高大的树吗？宇宙的这一边有宽大的田地，宇宙的另一边有宽大的田地吗？你这个这一边有高大的山，那宇宙的另一边有高大的山吗？在宇宙的这一边，有宽广的学校，宇宙的另一边也有宽广的学校吗？
在宇宙的这一边，有中秋节，那在宇宙的另一边也有中秋节吗？那么在宇宙的另一边，有长长的水街吗？宇宙的这一边有可爱的小动物和小草，那么宇宙的另一边也有可爱的小动物和小草吗？在宇宙的这一边，有大海和超市，那么宇宙的另一边有大海和超市吗？在宇宙的这一边，房子是在地下的，那么在宇宙的另一边，房子是不是在山上呢？在宇宙的这一边，是有鱼塘的，那在宇宙的另一边是不是也有鱼塘呢？
在宇宙的这一边，有图书那在宇宙的那一边也有图书吗？
以宇宙的另一边写一篇作文【二】
在这短暂的青春岁月里我一直不放弃的去寻找子的意中人，直到她出现，与我一起白头偕老。
虽然我现在只是一名普通的学生，面对爱情尚未过早，但我的这片激情永远无法改变，一直寻找下去，终究有一天你就会出现在我面前，即使你我没见过，也不知道对方是谁，但我相信，经过我们漫长的`相识，我们彼此会更好。
每当我独自一个人在街上闲狂时，看到少男少女们一对接一对地在我面前走过。我心中不由得对她们产生了一种羡慕的心态，要是我也跟她们一样。那该多好啊!
由其到情人节这天街上的那女成对成对的在一起过节，多么浪漫啊，么有得到自己想要的东西，不过没关系，该来的总会来。该有的总会有，这一天终究会有，只是尚未成熟罢了，以后好好生活。
就让我们一起期待自己的开始。
致我的另一半
以宇宙的另一边写一篇作文【三】
你好！我是广州市桂花岗小学五年（二）班的晓玉，但我更希望你叫我筱郁。恍然间，时间已经流逝了11年。我属蛇，却很喜欢兔子，你们那儿一定有满山偏野的小兔子吧！我唯一的爱好就是我正在干的事——写。但是却很讨厌修改自己的作文，自己亲手写的`作文，却让你带着批评家的目光去修改，貌似滋味不太好受。不知为何，人们总是对自己未驻足的地方心生向往，你我尚是如此，可是到达了梦想的地方，却望景兴叹，所谓的天堂也不过尔尔。我们的教室，天蓝的墙壁，鲜红的国旗，整齐的桌椅，干净的地板。或是我习惯了，或是我未见过，我尚未觉得有什么特别之处，学校也是如此。
老师说了手拉手的活动之后，我也憧憬着能和那边和我一样的同龄人进行书信来往，甚至有一天，我能来到那令人神往的地方希望我们可以顺利地进行手拉手活动，经过活动后还能互相了解对方，最好还能交上朋友，好吗？
你们哪里有草原吗?你们哪里有森林吗？你们哪里有高山吗？如果有，哪里就是一个令人心醉的地方，如果没有，那也是一个安静祥和的地方。
因为友谊，所以我们能聚在一起；因为快乐，我们所以聚在一起；因为心灵，所以我们聚在一起！愿我们能忘记以前所有的不愉快，在一起谈天说地！愿我的信能为这首森林狂想曲添上一个最美的音符！
祝
天天好运
筱郁
2月24日
以宇宙的另一边写一篇作文【四】
我趴在窗台上，看着明亮的天狼星。
天狼星的光辉洒进我的眼睛，在我身体里流淌着，它告诉我一个秘密：宇宙的另一边，有一个倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，还有一栋一样的房子，房子里有个一样的小男孩。
那个小男孩是另一个我吗？我刚放学时，他是不是正上学？我开始写作业时，他是不是刚写完作业？当我看着天狼星时，他是不是也看着天狼星，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇呢？
在宇宙的这一边，人们生活在地球上，在宇宙的另一边，人们是生活在月球上吗？在宇宙的这一边，地球比月球大，在宇宙的另一边，是月球比地球大吗？
在宇宙的这一边，只有两天的休息时间，在宇宙的另一边，会有五天的休息时间吗？
早上，来到学校，第一节课是语文。那在宇宙的另一边，第一节课会是数学么？他们的数学课，又会是怎么样的呢？
宇宙的另一边，还有好多东西，等着我们去想像，去寻找……
以宇宙的另一边写一篇作文【五】
可就在去年冬天的'一堂课上，我改变了对她的看法。
刺骨的寒风冲进教室，在我们身边一扫而过。“好冷啊！”正在上课的我们不禁哆嗦起来，有些同学甚至都缩成一团。手掌搭在一块，不停地摩擦，还不时“哈”上一口。班主任穿着一件洁白的带毛外套，十分显眼，她坐在讲台前，教室中没人敢说话，寂静中只能听见哈气的声音。
“哈欠——”一声喷涕打破了冷冷中的沉闷，38双眼睛一齐盯向小Z，小Z连忙擦掉鼻涕。正在严肃讲课的班主任站起来，停止了上课。
只见班主任大步跨向电脑，在里面不知打了些什么。突然，电脑里传出了一个活泼的音乐，班主任大声对我们说：“同学们，站起来，我们一起热身一下吧！”我们先是一愣，然后才反应过来——做操取暖！
班主任居然来到我身后，和我们一起，肩搭肩，分两队，一起做。我们就像老鹰捉小鸡的样子，排成两队，班主任像母鸡，后面跟着一大群小鸡。先踢左脚，踢两下，后踢右脚，也踢两下，接着向前跳两下，向后跳一下……班主任手叉腰，不时又挽一下自己跳落的头发，她喊着口号：“左，左，右，右，前前，后……”全班也都跟着老师喊，班级中热闹极了。
班主任跳得满头大汗，我们也一样。我们又喊又跳，嗓子喊哑了，跳累了，这才停止跳。那天的班主任可真奇怪，怎么会主动与我们跳起操来了？平时严肃的她怎么也变得像个小孩呢？
后来，从班主任口中得知，这叫“兔子舞”，班主任还答应，我们以后每天早晨，我们一起跳“兔子舞”，并且我们把它称为“班操”。一向严肃的班主任，也会与我们一起做“班操”，真是不可思议！
