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五年预考作文(五年级下册中段考作文预测)

五年预考作文(五年级下册中段考作文预测)

更新时间:2024-06-09 06:51:19
五年预考作文(五年级下册中段考作文预测)

五年预考作文【一】

童年的记忆总是美好的,也是难忘的,正如每个人一样,我也有一个令人难忘的童年,从我有记忆开始就天天跟在哥哥姐姐后面东跑西跑,那个时候学校几乎也不用上课,天天我们有大把的时间可以供自己挥霍,虽然吃的是粗茶淡饭,穿的是哥哥姐姐剩下的衣服,但童年的快乐一点没有因此减少半分。

记得在我十几岁的时候,有一天爸爸回来的时候给我买回来一件绿色的线裤和粉红色的线衣,我高兴的穿上这套盼望已久的衣服在炕上走来走去,那个晚上我兴奋的一个晚上没有睡好觉,第二天一大早又早早起床,找出一条短腿的裤子和一件上衣套在线衣线裤外面,刚好新买的线衣线裤落出来一点点,然后背上书包高高兴兴的上学去了,一路上不停的和小伙伴们说说笑笑,至今那笑声那情景还在我脑海中回荡……

五年预考作文【二】

去年暑假,我和爸爸妈妈去乡下看望爷爷奶奶。

来到这里我遇见了很多原来的小朋友,彼此之间并没有陌生感,反倒增加了几分默契。我们去了小时候经常去的河边,我们一起来捕鱼、一起在河边嬉戏。玩得不亦乐乎。时间过得很快,已经接近黄昏,在这盛夏的季节,冰糕无疑是大家最喜欢的,于是,我们一起向食品店进发——

买到了冰糕,我们一边品尝一边将各自身边的故事说到了学校我们都有很多的话题,每个人在学校里的故事都很多。我们聊得很尽兴,眨眼间,天已经暗了下来,我们定好明天在一起去玩,然后就各自回家了。

这里和大城市不一样,这里没有喧闹,空气很好,天空很蓝。我要在这短暂的乡下生活中充分的享受这份宁静与快乐。

五年预考作文【三】

我的童年有过许许多多的事,但在我的脑海中有一件事情永远不会忘记——一年级领读。

一天早上,轮到我领读,我拿起书本,带着自信的微笑,昂首阔步走上讲台,准备带领同学们读书。这时,下面五十多位同学的目光一下聚拢到我身上,我感觉自已的心怦怦直跳、手脚发软,身体就像麻了似的,连拿书的力气都没有了,突然我的书掉在地上,我正想去捡书时,暗暗的鼓励自已,这下可只许成功,不许失败了。

可是紧张的我,右脚踩上了左脚,又跌倒在地。这时,我的脸涨得通红,火辣辣的,像烧红的麻辣串似的。我趴在讲台底下,久久不敢起来,恨不得马上溜出教室。可是突然想到不能耽误同学们的早读时间,还是重新振作起来,不顾同学们的哄堂大笑,继续带领他们读书。

这件事情,虽然已经过去了两年,但是我觉得既羞愧,又难忘。

五年预考作文【四】

今天无意中看到了一本叫《万历十五年》的书,真是感觉受益匪浅。好久没有这样的撼动过了。

历史沧桑,到头来什么也剩不下,永生的愿望随同历史的波涛一起消逝在我们目光尽头。又是一个长假,终于又拿起了读了一半的《万历十五年》,重新翻开读到孤单的将军——戚继光,读到首辅张居正,读到万历皇帝。曾有人感叹道:“历史竟然可以这么写!”是的\',在读本书时,我也有同感,这本书不是单纯的描述历史,而是生动的分析历史。本书的英文名字叫做1587,“A Year Of No Significance”,直译到英文就是“1587,无关紧要的一年”,这正是这本书的读到所在,我想本书说到的末端小结也许正是某些重大的历史事件的结证。

整本书读起来很有意思,作者黄仁宇先生由于为了写一个论文从此结缘于明史,而他的著作更是让读者对历史长胜了浓厚的兴趣。在书中我也看到了一位皇帝的无奈,虽然贵为一国之君,但是有很多东西去不由他抉择。旁人可能觉得皇帝是一个十全十美的职务,但是在立储这件事上它却无法平自己的意愿行事,这体现出了皇帝的苦恼。由此,万历皇帝走上了怠政的道路,他是在和文官集团怄气,但他应该知道,实际上文官集团的力量是一个皇帝难以约束的。我终于知道,一个不好的皇帝往往是由于一些原因。从书中我们不难看出,万历少年是一个有为的君主,他曾经励精图治,打算开创一个“万历中兴”,但由于一件件事的不能决断,他终于无法忍受。而立储之事就成了他的一个爆发。他终于在这件事上开始怠政。而一个王朝也由于君主的怠政而渐渐走向没落的深渊。

读到张居正是,我更是感到了世态炎凉,生前的荣华和身后的悲凉形成了鲜明的对比,在清算张居正的行动中,凡是和他有关的人都受到牵连,不是流放边关就是把官回乡,其中戚继光就是其中之一,戚继光是一个大英雄,但是它也蒙逃脱历史的惯性发展,它便是牺牲品。戚继光和张居正一样是很有作为的,戚继光发明的战法确实令人惊叹,这让我知道早在明代就有人发明了各兵种协同作战,并使用火器。弗朗基和大将军炮,在当时也有一定的应用,但是他们哪里知道,西方国家已经有了大船,火炮。1587年,这一年正值西欧历史上西班牙舰队全部出动征英的前一年。

看了这本书后,真是叫人回味。从中也学到了许多的人生道理。

五年预考作文【五】

您可否记得?是您,带领我们走进趣味课堂,您的精彩的讲课,每次都使我们趣味盎然。

您可否记得?小学时,您因为重感冒而哑了嗓子,吱吱呀呀无法发声,您急得像热锅上的蚂蚁,您急中生智,忙叫来班长做您的助手和“翻译”。一次上课,班长实在不明白您的“手语”,您急得满头大汗,比比划划。这时,有一位同学反应过来,大喊了一声,您的皱眉才舒展开来,向那位同学举着大拇指。

您可否记得?每次有“重大新闻”,您就在班会上课上与我们分享。敬爱的老师,您不仅引领我们学知识,还告诉我们许多人生哲理。您说,不仅加减乘除要一丝不苟,对待生活更要耐心守候;您说,美好生命需要珍惜,不论遇到啥情况,活着就是硬道理!您说,暂时落后不要紧,重要的是眺望光明和前行!

是的,您对我们每一位同学都一丝不苟,认认真真。当我们有了进步,您就竖起大拇指;当我有了错误,您就悄悄指导我。您让我们明白了什么是团结友爱,什么是互帮互助,什么是对,什么是错。毕业后别人都都会说,我骄傲,我曾是花园人,而我要说:“我骄傲,我永远是‘齐飞人’!”

您是否记得,我们齐飞班的博客?您每次都点上表扬与批评,这个博客记录着我们的\'足迹,我们的点滴。

您是否记得,您经常为我们写稿,“毕业诵诗”、“读书汇报会”等,使我们班更胜别班一筹;是您,让我们爱上国学,让我们变得开朗;是您,给我们无私的爱,让我们意志坚强!

您可否记得,毕业前夕,您给全班六十三位同学每人写了一首小诗,作为毕业赠礼,每首诗里不仅隐藏着我们每一位同学的名字,还对我们这五年的成长进行了经典的总结与概括。今天,就在今天,我要把它重新朗读:

可爱懂事杰,

德智体均佳。

艺高文也深,

明天栋梁佳!

是的,老师,您两鬓的白发,见证了我们五年的成长!您循循善诱,引领我们走向光明。老师,敬爱的老师,我爱您!

花园学校七年级八班 高智杰