当前位置:首页>写景>

作文校园风景线开头(优秀的校园景点的作文开头)

作文校园风景线开头(优秀的校园景点的作文开头)

更新时间:2023-12-11 01:52:31
作文校园风景线开头(优秀的校园景点的作文开头)

作文校园风景线开头【一】

不知何时,焦枯的那一片草开始变的苍茫,在阴霾的天空下,麻雀鸷鸟任性的飞翔,西瓜虫自负的爬进爬出,还有校园学生顽强的呼吸,构成了一道独特的风景线.

偶尔滑过的苍鹰,带着些桀骜的叫声,展开雄健的羽翼,一振,便像蓝天更蓝处飞去,便寻不到痕迹,很有些黄鹤一去不复返的感觉.被划破的天空依然澄蓝,还有蓝天下的那一群孩子,澄蓝的心境.

老师是校园中决计不可缺少的风景,无论是穿着时髦的教师,仰或是一贯简朴的教师,还有那一年365天8760小时560640分始终西装笔挺的校长,庄重却又不失一丝严肃。

常常喜欢独自一人在课间跑去天台,那是一种居高临下的感觉,宁静而嘈杂的校园,看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱,静静闭一会眼,静静欣赏这道独特的风景,感受校园带来的独特的气息。

偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中,感受着迎面而来的一缕缕清风,倾听着操场上传来的欢声和笑语,惬意地享受着这一切。看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,让我不禁感受到了生命的气息,以及瞬间爆发的活力,在挥洒青春的瞬间,早已形成了一道另类的风景.

依然欢笑,时常哭泣.日子便是在指间悄悄滑过,不知不觉.那个被风吹过的夏天,那个枯叶满地的秋天,和那个白雪覆盖万物不现的冬季.呆呆凝视着那条不定色的小河,看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪,带着些美好的希翼,充斥着我们的视线.

四季青的叶子又一次让我们措手不及,落得那么仓促,让人无法预料,满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的`辉煌与朝阳的灿烂.走在校园小道上,听鞋子与枯叶摩擦的声音,很有些枯藤老树昏鸦的错觉.

恍惚间猛然发现,我们便是风景,有我们的地方就有风景.无论天空阴霾与否,不管四季如何变迁,只要拥有澄蓝的心境,我们就是校园最美的风景。

作文校园风景线开头【二】

我们学校有许许多多让人叹为观止的地方,比如像世外桃源的排球园;比如像“水中金字塔”的剑凡图书馆;又比如为我们遮风挡雨,像波浪形状的风雨长廊……但我最喜欢的却是“足球场”,我们都觉得它是校园的一道风景线。

足球场这个名字不是很好听,于是我和颜料(张延为它取了个新名字 ——“西部大草原”.但我更喜欢粟姐取的那个——“金色蒲公英花田”。

虽然它还只是一片荒地,但在我们却是一片乐土。以前学校还没有要求静校,于是我,颜料,牙签(卢谦几个人躺在那里的一小块草地上,小草青翠欲滴,尖尖的,好像在和我们做针灸,我们轻轻的闭上眼睛,温暖的金色阳光洒在我们身上,仿佛我们在接受太阳神的洗礼一样。我抬起右手,一小片阴影投在我的脸上我情不自禁地转动了下手腕上的手表,阳光照射在玻璃上,然后反弹到牙签的脸上,我动了动手,反弹过去的光在牙签密密的睫毛上跳跃,突然她睁开了眼睛,一跃而起,使出她的“河东狮吼”,“好你个羊排(也就是我,你敢打扰我睡美容觉是吧!看我不灭了你!”说罢,便追着我跑,顿时,欢笑声,叫嚷声,叫好声,求救声……响成一片,仿佛云朵都笑了。

累了,我们便一撒手,躺着,耳边听着蟋蟀们的琴声,感受着风儿的吹拂,静静地睡着了。这才是悠闲自在的人生嘛!

快上课时,我们便相继醒来,伸一伸懒腰,拍一拍屁股,走了。

在草坪上睡了一觉后,感觉心中有缕阳光,温暖着我们,心情也舒畅多了。

有时候,一阵风吹过,金色的无名植物在随风摇曳,参差不齐的树儿们也在挥舞着自己的双臂,树叶把天空切割的零碎不堪,但我觉得更有一番风趣。

这就是足球场!这就是“西部大草原”!这就是“金色蒲公英花田”!这就是校园那一道靓丽的风景线,我们的乐土!

作文校园风景线开头【三】

我们的学校位于淇滨区淇河路,来到校门口,首先映入眼帘的是“鹤壁市桃原小学”几个醒目地大字,左侧是可以自动伸缩的电动门是门卫的传达室。

走进校门内,就可以见一座美丽地大花坛。大花坛里的花种类很多,而且一年四季都有鲜花竞相开放。春天是桃吐丹霞的桃花,夏天,有妖娆多姿的玫瑰花,秋天,是亭亭玉立的菊花,冬天,有凌风傲霜的梅花。一年四季,满校都充满了淡淡的花香。花坛周围种着四季常青的冬青,更为学校增添了一道亮丽的风景线。

从花坛往西走,就到了圆形的鱼池。鱼池里的小鱼十分可爱,它们在水里自由自在的游来游去。这群小鱼一般都像害羞的小姑娘一样,躲在池底不肯露面,除了有一群调皮的小孩向里投鱼食的时侯,我们才得以见识它们的“庐山真面目”。鱼池里还种着有“出淤泥而不染”名号的荷花,在鱼池周围,还有一片翠绿的小竹林,这又是学校里的一道亮丽的风景线。

在我们的新教学楼后边就是宽阔的操场了。操场上有六个蓝球架,就像六个巨人在保卫我们的学校。还有一个专供同学们跳远用的沙坑。还有长长的椭圆形的跑道。

这样的环境,怎能不让我喜欢这美丽而有平静的校园?