三年级续写故事的作文怎么写【一】
小木偶有了人类所有的表情后，发现自己原来很孤独，就决定出门去找几个好朋友。
一出门，它就看到小白兔在草丛中焦急地跳来跳去，好像在找什么东西。“这不是一个潜在的朋友吗？”想到这里，小木偶走过去，笑嘻嘻地搭讪：“小白兔，你是不是在找什么呢？”小白兔看了小木偶这副笑嘻嘻的神情，生气地说：“别人都急成这样，你还嬉皮笑脸的，那不是拿别人寻开心嘛！”说完，再也不搭理小木偶了。
“唉！第一次交友没成功，看下一个吧！”小木偶自言自语地继续前行。才走了一段路，小木偶就听见河马妹妹在边笑边说：“太高兴了，太高兴了！我获得了动物学校选美比赛的一等奖！”小木偶听了，流着眼泪走过去向她道喜。河马妹妹见了，奇怪地问小木偶：“你怎么哭着来祝贺我呢！”小木偶反问道：“难道遇到高兴事不应该哭丧着脸吗？”一听这话，河马妹妹气得转身就走了。
两次交友都失败了，小木偶非常伤心，于是找到了蓝鼻子小女巫。得知事情的原委，蓝鼻子小女巫笑了，她告诉小木偶：“光有所有的表情没用，还得在适当时候适当地去运用它，不然就会引起不必要的误会。”
听了蓝鼻子小女巫的话，小木偶终于明白了该怎么做，也顺利交到了好多朋友。
三年级续写故事的作文怎么写【二】
自从小木偶拥有了人类所有的表情后，它高兴极了。它喜气洋洋地跑上大街。谁知，它一不小心掉到臭水井里了。
当它醒来时，它发现身边有许多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爷爷跟奶奶......原来呀，小木偶来到了木偶的世界里。但是，小木偶发现了一个问题，尽管木偶小孩玩得多么的开心，可奇怪的是它们依旧板着脸，木偶小孩要是摔倒，但它们仍旧一副没表情的样子挂在脸上，不会哭也不会伤心。木偶大人看见了，也不会去关心或同情，只会顾着忙自己的事。于是，小木偶决定回去找蓝鼻子小女巫。回到人类世界之后的小木偶就急冲冲地去找蓝鼻子小女巫。找到蓝鼻子小女巫后，小木偶把整件事的来龙去脉一五一十地告诉她，请求她的帮忙。但是小女巫却小木偶说：“可是我的魔杖已经失去魔力了，想要让魔杖恢复魔力，就必须拿着魔杖做100件好事。”小木偶听后，心想着放弃吧，100件好事，太难了，可以一想到木偶世界里的那个场景，一下子拿过魔杖，转身冲了出去。看见老婆婆过马路，它主动去搀扶，还帮邻居松鼠大妈晒被子，和小猫一起给老木匠做了一双手套......日子一天天过去了，100件事逐渐做好了。小木偶心里在想这不只是完成目标，还能更好地帮助了别人。
100件事完成了，魔杖恢复了魔力，小木偶赶紧找来了小女巫，带着小女巫一起去木偶世界，小女巫用魔杖给木偶世界里的所有木偶添加了表情，让它们也跟人类朋友们一样有着喜怒哀乐的表情，给它们的生活增添了不少的色彩。当木偶世界的木偶朋友们知道了小木偶为了它们能拥有更多的表情，做了那么多的好事，大家都很感激小木偶，另外也都懂得了无论做什么事，只有勤奋、认真地去做，就一定能做好每一件事。
三年级续写故事的作文怎么写【三】
自从小女巫给了小木偶人类的所有的表情后，小木偶好好地哭了一场。哭过之后，它觉得心里舒服多了，就决定先回老木匠的家。
在回家的路上，它又遇见了上次抢它红背包的小红狐。
小红狐满不在乎地走了过来，还哼着歌取笑小木偶：：“一个小木瓜，戴着黄帽子……”
小木偶生气地说：“小红狐，快把我的红背包还给我！”
“哎哟,我当是谁呢?原来是一段蠢木头！你不是只会傻笑吗？什么时候也会生气了？你这顶帽子看起来不错，借给我戴几天吧！”
小红狐一边说，一边抢走了小木偶的黄帽子。小木偶气得脸都绿了，一把拽住了小红狐的尾巴。小红狐痛得“哇哇”大叫，赶紧求饶：“小木偶，你放开我吧，我把帽子还给你！”
正在这时，那位熊警官跑了过来。它一把拎起小木偶，重重地扔了出去。还大声呵斥道：“你这个无赖，怎么又在欺负人？”小红狐恶人先告状，说：“警官，小木偶要抢我的帽子。”小木偶哭着说；“你胡说！那顶帽子明明是我的！”
小红狐得意洋洋地说：“你有什么证据证明这顶帽子是你的？”熊警官看了看满脸泪水的小木偶，开始有些怀疑了，就问：“小木偶，你要说实话，这帽子到底是谁的？”小木偶抹干眼泪说；“这顶帽子本来就是我的，你看看，做帽子的布，跟我衣服的布料一模一样，那是老木匠用做衣服剩下的布做的！”熊警官拿过小红狐狸手里的帽子一看，还真和小木偶身上的衣服颜色一样，就连新旧都一样。小红狐见事情败露，一转身就想跑。却不料被熊警官发现了，一把就将小红狐拎了起来：“说，是不是你抢了小木偶的黄帽子？”小红狐还想抵赖，但熊警官已不再相信它了，直接把它带到了警察局关了起来。
小木偶呢？当然是拿回了属于自己的东西——那顶黄帽子，还有那只漂亮的红背包，高高兴兴地回家了。
三年级续写故事的作文怎么写【四】
现在，小木偶在小女巫的帮助下，也拥有了人类所有的表情。
突然，小木偶想起了红背包的事情，并立刻去找小红狐。
小木偶走啊走，经过萝卜地时发现小白兔有心事。小木偶上前问道。
“小白兔，你怎么了？”
“这个萝卜太大了，我拔不出来！”小白兔说。
“我来帮你！”小木偶说。
小木偶有两条长长的、细细的、健壮有力的木头手，他不费一点力气就把大萝卜给拔了出来。
小白兔说：“谢谢你，我可以和你交朋友吗？”
“当然可以！”小木偶说：“我们一起玩游戏吧！”
“好的！”小白兔高兴地说。
他们玩着玩着跑到了菜场，经过菜场时发现老婆婆有烦恼，他们走到老婆婆的面前问道。
“有什么事吗？”
“生姜卖完了，我的孙子发烧了，要喝生姜水！”老婆婆沮丧地说。
说着，小木偶从口袋里拿出一两支生姜给了老婆婆。
“谢谢，我有什么可以帮您的？”老婆婆开心地说。
“那太好了，我希望你们能帮我捉到抢包的真凶。”小木偶说。
这一次，小木偶带着红帽子又装作一副笑嘻嘻的样子。小红狐心想：上一次抢了他的背包，这一次也要抢他的帽子。
小红狐对小木偶说：“小木偶，你可以把帽子借我戴一下吗？就一下，好吗？”
“可以！：”小木偶笑嘻嘻地回答。
小红狐一戴上帽子之后就跑出去好远了。小木偶用木头腿一下子赶上了小红狐，他们的一举一动又被熊警官看见了。
“你们在干什么！”
“他抢我的帽子！”小红狐说。
“这是我的！”小木偶连声叫道。
这时老婆婆、小白兔出来作证，小红狐只好把东西还给了小木偶，自己也被押上了警车。
从此，小木偶的生活丰富，非常的幸福，也交到了许多朋友。小红狐在熊警官的教育下也改正了错误，也成了一个讲诚信的人。
三年级续写故事的作文怎么写【五】
小木偶得到了人的各种表情以后，急忙赶回老木匠的家，想把自己的遭遇讲给老木匠听。可老木匠不在家，小木偶便出去找他。
小木偶一出门就看见在老木匠门口的树上有一只啄木鸟，他急忙问到：“啄木鸟先生，您知道住在这儿的老木匠去哪儿了吗？”啄木鸟想了想说：“他往南边去了。”小木偶便朝着南方走去。他来到一片生长着许多大树的树林，他停在一棵年长的大树前问：“树爷爷，您看见老木匠从这走过吗？”“哦，是的，老木匠刚从这经过，他还在我这休息了好一阵子呢！他说要去木头市场。”“太谢谢您了，树爷爷！”小木偶高兴地跳了起来，飞快地向木头市场跑去。
来到木头市场，小木偶可傻眼了。那儿人山人海，根本见不到老木匠的踪影。他在人群里挤来挤去，突然，他发现了上次抢他红背包的小红狐。小红狐正在欺骗小猴子，想骗走他的背包。小木偶连忙用他那细长灵活的脚跑了过去，用愤怒的表情当场揭穿了小红狐的诡计。小花猫、小黄狗和小象也围了上来，指着小红狐齐声呵道：“就是他，这家伙也抢过我们的包！”小猴子连忙把小红狐骗走的背包抢了回来，气愤地说道：“原来你是个骗子！”这时，熊警管来到了现场，把小红狐带回了警察局。
大家都夸小木偶很勇敢，都愿意帮他寻找老木匠。在大伙的帮助下，小木偶终于找到了老木匠。他迫不及待地将自己如何被人误解，如何拥有了人的各种表情和揭穿小红狐诡计的事讲给了老木匠听。老木匠听后非常高兴，他说：“我为你感到骄傲！”
