三年级作文续写故事格式怎么写【一】
老木匠做了一个小木偶，能走路，给小木偶收拾了一个红背包，让他去外面的世界闯一闯 ，小木偶的红背包被一只小红狐骗走了，等他好不容易抢回了他的包，但是由于他只会笑，结果被处理这件事的穿警服的熊误解，不但背包没抢回，自己也被扔出去好远。它觉得头很痛却又因为只会笑而被小白兔和老奶奶误解，幸好蓝鼻子小女巫出现了。她用魔法让小木偶有了各种表情。现在，小木偶拥有了人所拥有的所有表情：哭，笑，会伤心，愤怒......接下来......
小木偶回到家，把今天的经历告诉了老木匠，老木匠听完，想了想说：“小红狐非常狡猾，我们还是别理他了吧。”
小木偶觉得老木匠说地很有道理，就慢慢地忘记了那件事，又变成了一个快乐的小木偶。
直到有一天，小木偶发现小红狐又在偷别人的东西，想到自己的经历，小木偶很生气，用它强有力的木头手拉开了小红狐，穿警服的熊来了，看到又是这两个“老人物”，便问到：“怎么又是你们？这次是什么事？”
“报.....报告警官，它......它抢了......了我的包！”小红狐这次说的有点结巴。小木偶生气极了，脸都涨红了，他指着旁边的人说：“警官，他骗走了我的包，现在又在偷他的包！”
穿警服的熊把小红狐用手铐铐起来，押回了警局。
小木偶高兴地回家了，在路上遇到了小白兔。今天是小白兔的生日，小白兔邀请小木偶去参加她的生日派对，小木偶爽快地答应了。他在途中摘了许多漂亮的花朵，还带了一些蔬菜啊、胡萝卜啊等食物。
宴会开始了，大家在那里尽情的唱啊跳啊，别提有多开心啦。小木偶也尽情地开怀大笑，他从来也没有这样快乐过。
宴会结束了，小木偶回家里时，又遇见了那位老奶奶。它正要和老奶奶打招呼，忽然，老奶奶被脚下的一块石头绊倒了，痛苦地坐在地上，怎么爬也爬不起来。小木偶连忙走上去把她扶起来，关切地问：“您怎么样了？没事吧?”说着小木偶就把老奶奶送回了家。
小木偶还没踏进家门，就听到一阵咳嗽，它赶紧跑进了房间，只见老木匠有气无力地躺在床上，小木偶摸摸老木匠的额头，哎呀！好烫！小木偶伤心地掉下了眼泪：“别担心，我一定会让你好起来的。”
于是，小木偶天天细心照顾老木匠：给他洗脸、洗脚、喂他吃饭吃药......经过小木偶的精心照料，老木匠一天天好起来，最后终于痊愈了。大家都夸小木偶很有孝心。
从此，老木匠和小木偶生活在一起，甭提多幸福了。
三年级作文续写故事格式怎么写【二】
小木偶得到了人的各种表情以后，急忙赶回老木匠的家，想把自己的遭遇讲给老木匠听。可老木匠不在家，小木偶便出去找他。
小木偶一出门就看见在老木匠门口的树上有一只啄木鸟，他急忙问到：“啄木鸟先生，您知道住在这儿的老木匠去哪儿了吗？”啄木鸟想了想说：“他往南边去了。”小木偶便朝着南方走去。他来到一片生长着许多大树的树林，他停在一棵年长的大树前问：“树爷爷，您看见老木匠从这走过吗？”“哦，是的，老木匠刚从这经过，他还在我这休息了好一阵子呢！他说要去木头市场。”“太谢谢您了，树爷爷！”小木偶高兴地跳了起来，飞快地向木头市场跑去。
来到木头市场，小木偶可傻眼了。那儿人山人海，根本见不到老木匠的踪影。他在人群里挤来挤去，突然，他发现了上次抢他红背包的小红狐。小红狐正在欺骗小猴子，想骗走他的背包。小木偶连忙用他那细长灵活的脚跑了过去，用愤怒的表情当场揭穿了小红狐的诡计。小花猫、小黄狗和小象也围了上来，指着小红狐齐声呵道：“就是他，这家伙也抢过我们的包！”小猴子连忙把小红狐骗走的背包抢了回来，气愤地说道：“原来你是个骗子！”这时，熊警管来到了现场，把小红狐带回了警察局。
大家都夸小木偶很勇敢，都愿意帮他寻找老木匠。在大伙的帮助下，小木偶终于找到了老木匠。他迫不及待地将自己如何被人误解，如何拥有了人的各种表情和揭穿小红狐诡计的事讲给了老木匠听。老木匠听后非常高兴，他说：“我为你感到骄傲！”
三年级作文续写故事格式怎么写【三】
小木偶拥有人类的表情之后，他就十分想感激帮忙过他的蓝鼻子小女巫，也十分想把自我的红背包拿回来。
一天，他在一家玩具店停了下来，盯着一个玩具。心想：如果我把这个玩具送给蓝鼻子小女巫，她必须很开心。可是，我身上没有钱，这可怎样办呀？小木偶很苦恼，只好离开了玩具店，在大街上走着。小木偶走着走着，突然他想到，我自我能够挣钱啊！于是，小木偶去打工了。小木偶当上了服务员，他每一天的工作是洗碗、端菜。一个月过去了，小木偶把钱挣够了。他又回到玩具店买了那个玩具，把玩具送给了蓝鼻子小女巫，小女巫十分开心，从此，小木偶和小女巫成了好朋友。
自从小木偶认识了小女巫后，每一天都过得十分开心。一天，小木偶去找他的好朋友蓝鼻子小女巫，走着走着，他遇见了那只抢走了自我背包的小红狐，小红狐背着他的背包在大街上走，小木偶十分想把他的背包抢回来。
可是，他看见熊警官在大街上巡逻，小木偶就放弃了原先抢背包的想法。于是，小木偶灵机一动，想到了一个更好的主意，用自我身上剩下的钱再买一个更漂亮的背包，小红狐必须想要。小木偶就开始实施他的妙计，买了一个更漂亮的背包，果然，小红狐把背包骗走了。
小红狐一走，小木偶就立刻坐在地上大哭起来，熊警官听见了就走过来问：“你怎样了？”小木偶哭着说：“小红狐把我的红背包抢走了。”熊警官听了之后就开着车去捉小红狐，小红狐被抓之后，熊警官就把小红狐身上的两个背包拿下来都还给了小木偶，还把小红狐用力地扔到树林里。
蓝鼻子小女巫出现了，把小红狐变得仅有笑一种表情。从此以后，小红狐只会笑，不会哭，不会生气，不会着急。而小木偶也渐渐明白了老木匠说的话：笑是很重要的。可是，要是只会笑，那可是远远不够的。
三年级作文续写故事格式怎么写【四】
有了各种人类表情的小木偶，决定去找小红狐要回红背包。
一天，小木偶在街上遇见了背着红背包的小红狐，“这个讨厌的家伙，还敢拿我的东西招摇过市。”小木偶大踏步冲了过去说：“小红狐，这个红背包是我的，快还给我！快还给我！”小红狐气愤地说：“你别胡说了，这个红背包明明是我的！”小木偶气得满脸通红地说：“你在撒谎，在红背包的最里层的小袋子里贴着一张我的姓名贴，不信你打开看一看！”小红狐一边打开红背包，一边嘴里嘟囔着：“没有，没有，根本没有姓名贴。”小木偶一看，姓名贴果真不见了，只留下了贴过的痕迹。小红狐得意洋洋，朝小木偶做了个鬼脸。
小木偶气得一句话也说不出来，它心想：小红狐真狡猾，不知道什么时候把我的姓名贴给撕了。它坐在椅子上默默的沉思，突然，小木偶有了主意，它想起上次小女巫给它人类全部表情的时候顺便给它（了）一句咒语。只要念出口，做过坏事的人的身体就会发生奇怪的变化。于是，小木偶迅速地站了起来，走到小红狐跟前，对着小红狐念了一遍咒语。只见小红狐的耳朵突然长长了，变成像兔子一样的长耳朵了。小红狐感到耳朵被重重地扯了一下，接着越长越长，一直升到了云霄，这时小红狐才发现自己变成了一个长耳朵大怪兽，急得哇哇大哭起来。小木偶问：“你撒谎了吧？”小红狐羞得满脸通红，说：“对不起，是我错了，我不仅撒了慌，偷了你的包，还骗了熊警察、小兔和老婆婆，下次我不敢了，请你原谅我吧，我把红背包还给你！”小木偶看见小红狐知错后，（就）笑呵呵地说：“没事的，小红狐，知错就改还是好孩子！”话音刚落，小红狐的耳朵就自动恢复了原样。
小木偶拿回了红背包，开开心心地回家了。
三年级作文续写故事格式怎么写【五】
小木偶拥有人类的所有表情后，想到自已的红背包还在小红狐那里，便大步流星地跑到街上，找小红狐去了。
小木偶东张西望，突然，小红狐映入眼帘。原来，他正背着背包炫耀着呢！小木偶三步并作两步地跑过去，愤怒地叫道：“小红狐，你快点把我的背包还我！”小红狐眼珠一转又撒起谎来：“不是都说是我的背包吗？你怎么还想来抢！”他们的吵闹声又引来了熊警官。“小木偶，已经说好那背包是小红狐的，你还来吵！”熊警官生气地说。“那是因为我当时只会笑，你们误会了！”小木偶委屈地说。“现在我拥有了人的所有表情，而且背包上还有我的名字呢！让小红狐还我背包吧。”熊警官一听拿起背包看了看，果然，背包的后面有小木偶三个字，他抓住了小红狐，让他把背包放下，递给了小木偶，并惩罚了说谎的小红狐。小木偶向熊警官道谢后，继续向前走，他要找小兔和老婆婆解释误会。
走了好一会儿，小木偶终于找到了正在悠闲地散步的小兔，小木偶赶紧地跑向小兔，小兔一见小木偶，就讽刺道：“你又要装脑袋疼吗？小木偶。”“不，小兔，上次是因为我只会笑，让你误会了，而现在，除了笑，我还会其他表情!”小木偶真诚地回答。“小木偶，之前误会了你，真对不起！”小兔说。“没关系！”小木偶说完，向小兔挥挥手，又继续往前走，他要去找老婆婆解释误会。
又走了好一会儿，小木偶瞧见了老婆婆，她嘴里正嘟囔着什么？小木偶走到她前面有礼貌地说：“老婆婆，我之前只会笑，并没有撒谎。”“我就知道小木偶怎么会撒谎呢？”老婆婆说完，和蔼地对小木偶笑了笑，拄着拐杖走了。
小木偶向熊警官、小兔和老婆婆解释后，背着背包，高高兴兴地往回家的路走去。
三年级作文续写故事格式怎么写【六】
老师，其实我的心里有许许多多的话，可是当着您的面我又不敢说，现在在我可以说出来了。
老师，当我自责自己没有做好作业时，我心里是万分的自责，恨不得把自己骂个痛快。可是，您却不骂我，只是轻轻地对我说：“下不为例”。当时您不知道我是多么感激您。我对自己说：“下不为例，我以后不会不做作业了。”
老师当我想起您派给我的活儿，我却给忘得一干二净时，我非常的后悔，心里总说：“王鋆呀，王鋆！你连这点儿活也做不好，还怎么当班长呢？”您却不责备我，只是安慰我说：“没关系，这件事你再去做。下次记住了！”您给了我勇气，让我有信心再去做。
老师当我这道题不会做时，心里很着急，您那张温柔的脸慢慢贴了过来。当我看见您那份仔细地说教，您在我心里是最伟大的人。
老师，您对我的那份关爱，那份仔细，那份安慰。从您那仔细的眼神中，我知道了您对我的希望。从您那安慰的话中，我又知道了您的温柔。老师您让我有了知识的大脑，让我有了对人的真诚。我一定不会辜负您的，老师！
三年级作文续写故事格式怎么写【七】
小女巫给了小木偶人类所有的表情，而且还给了他一支红色的钢笔，紧接着女巫就消失了。
小木偶高兴地走在大街上，手里拿着红钢笔。红狐狸又跑过来，不怀好意地说：“小木偶，把你的红钢笔借我用一下，我想记点东西。”
小木偶说：“你坏，我才不借给你呢。”
红狐狸嘿嘿地笑着，趁小木偶不注意，一把就将红钢笔抢到了手，“嗖”的一下就跑了。小木偶一个箭步追了上去。正在这时，巡逻的猫警官拦住了你追我赶的它们，问：“你们跑什么?”
红狐狸笑嘻嘻地说：“他要抢我的红钢笔。”
小木偶生气地大叫：“钢笔是我的，分明是你抢了我的红钢笔。”
红狐狸做贼心虚，哪能逃得过猫警官的眼睛，猫警官一看就知道是红狐狸在作怪，于是他把红狐狸带进了警察局。而且把红钢笔还给了小木偶。小木偶心里暗暗高兴，红狐狸受到了惩罚，终于出了这口恶气。
这天，小木偶不小心摔了一跤，走起路来一瘸一拐的。小乌龟走过来，温柔的说：“小木偶，你怎么了?小木偶痛苦的说：“我的腿好痛。”小乌龟赶紧把小木偶送到医院。经过山羊医生的仔细检查，治好了小木偶的腿。这一次，小木偶感觉到被别人帮助的快乐，他好开心。
小木偶正在街上闲逛，突然愿望女巫出现了。她悄悄地问：“小木偶，你想成为这个世界上的人吗?”小木偶爽快地回答：“想，我要做一个能帮助别人的人，有正义感的人。”看着小木偶坚定的眼神，愿望女巫在它的身上点了几下，小木偶真的变成了一个人。女巫说：“你的愿望实现了，去帮助别人吧!”
从此以后，小木偶就在这个世界上美好的生活着，他帮助了很多很多人。
