二年级写长寿湖的作文【一】
雾是美的。早晨一进到玉湖，那里的美景都被一层薄薄的，柔和的雾给包围了。玉湖就像一个绝世美人，那双最美的眼睛被如同白纱般的白雾给遮住了，显得更加神秘，美丽。走进玉湖，它仍然笼罩在薄雾之中。一层接一层的雾犹如一个小精灵，它在玉湖里奔过来飞过去，整个玉湖都充满了它的灵气。
水是美的。从远处向玉湖一望，你就会被它的美深深吸引。因为玉湖又清又绿，就像一块碧玉，镶嵌在圭峰山脚下。当天气晴朗时，在阳光的照耀下，玉湖闪烁着耀眼的光芒。一阵微风拂过，水面波光粼粼，宛如一位婷婷玉立的少女翩翩起舞。当天空下起细雨时，整个湖面变成了一架大钢琴，雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首乐曲。雨珠打在湖面上，跳起来的.水珠像一条条晶莹剔透的珍珠项链。音乐喷泉也很美。看！那些水柱时高，时低，时缓，时急。一个个水柱组成一支支乐曲，不知是原来就有音乐，还是我想象出来的，总觉得水柱组成的乐曲胜于人间的一切音乐！
花是美的。朵朵桃花争奇斗艳，好像在比美似的。桃花的颜色有桃红的，浅红的，粉红的，还有接近纯白的，每朵各有各的特色。你看！那朵桃红色的桃花，多像一位身穿桃红色礼服的女郎！她头上那桃红色帽子上的黄色羽毛，给她添上了一丝妩媚。看那朵还留有一丝丝浅红差不多都是纯白的桃花，多像一名翅膀上有一丝浅红色的天使！她翅膀上的那一丝浅红色，给她那纯白的脸添上一丝红润。
玉湖的美，伴随着我走过这一整天。
二年级写长寿湖的作文【二】
我的植物朋友是我家后院的那盆长寿花。
春天到了，长寿花开了，它的花骨朵儿一个一个长得挨挨挤挤的：有的才展开它的花瓣;有的花瓣早已展开，成了紫色;有的还是花骨朵儿，花瓣还是青绿色的，看起来胀鼓鼓的。它的叶子是椭圆形的，边上还有一点小波浪线的那种形状。这些叶子有的大、有的小，挨挨挤挤的长在一起，多得根本数不出来有多少片叶子，如果你真的想数一下有多少片叶子的话，那肯定会把你数的头昏眼花的。长寿花的叶子，每一片里都有很多条茎。大茎使叶子长长，小茎沿着大茎向两边长，使叶子变宽，所以它的叶子摸起来很硬，看起来也很硬。
长寿花的根和土的颜色差不多，它们在土里互相争夺自己的地盘，看谁地盘更深。
这种花很特别，因为它不能浇太多水，只需要半个月浇一次就够了，所以被称为长寿花。
大自然在滋润它，在养育它，它就把灿烂的笑容送给大自然回报。它也把灿烂的笑容送给了我，因为我i给它浇水擦灰。
这就是我的植物朋友——长寿花。
二年级写长寿湖的作文【三】
记得正月二十八号那天，我、妈妈和姥姥一起去花卉市场买花。
一到那里，看到有卖花的，也有卖宠物的，十分热闹。我们三个坐上扶梯直奔五楼而去，到了五楼，看到到处都是五颜六色的鲜花，我不由自主的感叹道：“真美呀！”
我们在五楼转了一大圈，每个人都买了些自己喜欢的花。妈妈买了两盆杜鹃花，姥姥买了盆长寿花，而我却赶潮流买了盆多肉植物。
回到家里，把花儿们摆放好后，我开始观察长寿花。
长寿花长了好多花苞，过了两三天，它开花了，有白色、的粉色的，花瓣娇滴滴的像个小女孩似的。它长满了绿色的叶子，十分肥厚，肉肉的。我特意找了首小诗来形容她：“枝挺叶高滴青翠，不择水土不择肥，待得严寒冬腊月，擎起火炬唤春归。”诗的大意是枝叶十分漂亮又青翠，不用水土不用肥料，到了冬天，举起火炬呼唤春天回来。
不过别着急，今天的主角还没出来呢，长寿花的功效是可以美化居室，净化室内空气，具有良好的观赏性和实用性，送给老人作为礼物，是一个不错的选择。
二年级写长寿湖的作文【四】
国庆大假，我、萌萌姐姐、幺爸爸三家人坐车去南充升钟湖水库游玩。
要到升钟湖了，我们都快乐无比：我们都已经坐了好几百公里了。我眼望车窗外，望着绿莹莹的'草和蓝蓝的天，哼了支小曲来表达我的愉悦。但美中不足的是：弯道又弯又多。我很喜欢弯道，因为可以玩“脉动”广告的游戏呢。可萌萌姐姐似乎不喜欢弯道，过了一会儿就开始抱怨：“什么时候才到啊？”“我都想吐了！”“算了，我走过去好了！”
终于，在数声抱怨中，我们看见升钟湖了。升钟湖水库中的路也是弯路，萌萌姐姐手抱着腿，额头紧贴着膝盖，嘟嘟囔囔地说着话，我有些不耐烦了，大声说道：“嘿，抱怨什么啊！抱怨了这路就直了，目的地就到了吗？明天就不走这路了吗？越说心里边就会越烦，一晚上都会不高兴、一直生气。还不如忘了抱怨，忘了弯道，舒舒服服开开心心地过一晚上呢！”妈妈接嘴道：“就是，还不好忘了，好好过个晚上。”萌萌姐姐似乎“不罢休”：“晚上过了明天还不是要走原路啊！”小大人模样的我又继续说道：“你就继续这样想吧！虽然明天还会坐车，但今天晚上你一直想这事，那你今天晚上就会不愉快。”萌萌姐姐不吭声了。
依我看，抱怨只是用来发泄，而不能解决任何问题，还不如坦然面对。
二年级写长寿湖的作文【五】
偶尔一个人背着书包，静静地走在夜晚惠大的校上。感觉到的不是孤独，不是寂寞，而是难得的平和与宁静。月，淡淡的散发着带有冷意光芒，映在树梢，映在石凳，映在沉浸幸福中的情侣脸上。
借着月光，赏着路边的灯光，慢慢地走近，走近月光下的蓬瀛湖。平日里，早晨的蓬瀛湖畔洋溢着的是朗朗书声，那是惠大的我们在为未来之路而奋斗。而晚上，蓬瀛湖似乎也未能停下来，有一片片此起彼伏的蛙声，有小情侣的喃喃细语声，有热爱运动的跑步声，还有微风拂细柳的轻柔声。
随意找个柳树下石凳坐下来，尽情的享受这宁静中散发的奇妙的声音；享受着春风拂面的惬意；享受着细嫩的柳条抚摸发丝的舒适。望着湖中，一轮皎洁的明月正悠闲地在水中嬉戏，似乎也在向我调皮的笑，又似乎在和我一起享受这的宁静与舒适。我沉浸在这种难得幸福中，渐渐地，那压抑在心中的'烦躁与不安，那积累已久的抱怨与忧愁，也随着这微风远逝，消失在人世间。
站起身来，抚摸着总是在发丝上摆动的嫩柳，让它没入我的指尖，没入那急需安慰急需鼓励的心间。它也在抚摸我忧郁的内心，鼓励我坚持走未来的路，笑对生活中的泪与痛。渐渐地，我喜欢上了这种感觉，没有了学习的压力，没有了往昔的烦躁，没有了交际的无奈，没有了面试的恐惧，没有了失败的悲伤。有的是恬静与幸福，有的是舒适与享受，有的是自信和乐观……
看着月光在湖中的倒映，应和着蛙声，想起了朱自清的《荷塘月色》。虽然这里没有盛开的荷花，也没有月光照耀下荷叶的倩影。但有着它独特的美，独特的恬静，独特的魅力。而这种美，这种宁静，只要我们放慢脚步，细细品味，它也会把我们纳入其中。
夜里的蓬瀛湖，恬静而又神秘。匆忙的朋友们，请放慢您的脚步，闭上您的双眼，打开您的心扉，蓬瀛湖会给您不一样的美，不一样的情，不一样的舒适……
二年级写长寿湖的作文【六】
阳台上，总是放着一盆花——长寿花。
它是橘色的，花蕊是米白色的，从花蕊到花瓣中间，是渐变色，从米白色慢慢的变成橘色，十分的好看。长寿花小小的十分可爱，大约像一枚硬币那么大，而叶子呢?更是可爱，绿绿的胖胖的，感觉看起来十分的憨厚可爱，十分笨拙，有人会说，为什么它的叶子那么厚呢?其实，长寿花是多肉植物，经常大大的叶子，一波开，就会发现它们一团团花朵簇拥在一起，轻轻地摸一下长寿花的花瓣，十分的绵滑，就像棉花糖一样，总想去咬一口，但是长寿花并没有味道，它的叶子也只有一点点的`清香，并不像郁金香那么有浓郁的甜香味。
那一次我出去旅游，过了很多天才回来，家里的植物都无人看管，而回来后，却发现家里很多的花都凋谢了，也有很多叶子枯黄了，而长寿花的花朵却依然努力开放，吸收阳光，绽放自我，我感受到了长寿花，尽管没有人帮助也要自己努力坚强的开放。
我们人也不是吗?即使没有人去帮助，也要努力坚持的去把事情做到极致，之后绽放自我。
二年级写长寿湖的作文【七】
站在湖边的浅滩上，放眼望去，只见四周群山环绕，广阔的`湖面在微风中泛起阵阵涟漪。水是那样清，那样深。有座小山很特别，一直延伸到湖中心。妈妈说那叫“馒头山”，因为山体不大，形状又像个馒头，故得此名，真有意思！
忽然有几只灰色的小鸟像从水里钻出来似的，贴着湖面飞了起来，一会儿又自由自在地往高处飞去。
一阵风吹来，岸边的芦苇随着风儿轻轻摇曳，就像一群美丽的仙女，穿着轻纱翩翩起舞。
沿着一条石头铺成的古道拾级而上。刚开始，整个湖面都被西边的山遮住了。走到半山腰时，回头一看，蓝色的湖面就像一面张开的纸扇呈现在眼前。登上山顶眺望，奇迹出现了：只见湖面上多出了一座小山，那山看上去像极了一条正在游泳的大海豚，从我们脚下的这座山向对面缓缓游去。妈妈说这就是刚才看到的“馒头山”。真是太不可思议了！
蔡家湖不光风景优美，它的水还是我们的饮用水源呢！我爱这美丽的蔡家湖！
